浙教版（2024）七年级上册（2024）机械运动精品课件ppt

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科学观念：了解速度的测量方法；理解匀速直线运动的定义；了解变速运动的定义；知道生活中测量速度的方法；
科学思维：正确根据图像判断物体的运动状态，提升观察、分析、描述和表达能力；
探究实践：通过小活动、读图等形式，理解匀速直线运动和变速直线运动的区别；了解生活中速度测量的一般方法；
态度责任：通过互动、合作等方法，形成关心身边的事物、乐于合作的意识及实事求是的科学态度。
1、比较物体运动快慢的方法：（1）相同 ，比较 ，若 越大，则运动越快；（2）相同 ，比较 ，若 越大，则运动越 ；（3）比较 ， 越大则运动越快；2、速度的计算公式： ；所以若要测量物体运动的速度，则需要测量的两个物理量为 、 。
时间 路程 路程
路程 时间 时 慢
一、测量直线运动的速度： 1、直线运动： 运动物体通过的路径是一条直线的运动，称为直线运动；2、直线运动是最简单的机械运动；3、直线运动的速度测量： 人们研究物体的运动，就要测量物体运动的速度，如人奔跑的速度、汽车行驶的速度、高铁运行的速度、火箭飞行的速度。 测量物体运动的速度可以从简单的直线运动开始。 直线运动速度的测量： 先测定物体运动通过的路程s；同时测定通过这些路程所用时间t；然后利用速度公式v=s/t求得速度。
1）图4.1-11记录了两辆汽车在平直公路上的行驶情况，在坐标图中画出路程与时间关系图像，判断甲、乙两辆汽车在各段时间内速度的特点。
甲车运动路线为直线，在各段时间内速度相等；乙车运动路程为直线，在各段时间内的速度不相等，且越来越大。
甲车匀速直线运动乙车变速直线运动
2）让一辆少车从斜面滑下，标记小车每隔相同时间所在的位置，用刻度尺测出各时间段的路程，计算出各段时间内的速度。你有什么发现？
VAB=SAB/tAB= 4.00cm/2s=0.04m/2s=0.02m/sVBC=SBC/tBC= 5.00cm/2s=0.05m/1s=0.05m/s
发现： 小车沿斜面下滑时，路线是直线的，为直线运动，但速度是越来越大的。即小车从斜面滑下时，做变速直线运动。
二、匀速直线运动和变速直线运动：1、匀速直线运动： 物体沿直线且速度不变的运动叫作匀速直线运动。（1）匀速直线运动是最简单的运动： 匀速直线运动是最简单的运动，其运动方向和快慢都不变的，是运动状态不变的运动。 在日常生活中，如果物体在运动过程中速度几乎不变，轨迹近似为直线，通常看作匀速直线运动。（2）匀速直线运动中，v不变，s与t成正比。
图4.1－13人随电动扶梯的运动可看作匀速直线运动
（3）匀速直线运动的图像：
a.匀速直线运动的s-t图像 (v不变，s与t成正比)
b.匀速直线运动的v-t图像 （v不随时间变化）
c.静止时s-t图像 （s不随时间变化）
匀速直线运动中路程的图像：
根据v=s/t，得s=vt ； 所以，图像中的阴影部分面积为物体匀速直线运动时某段时间内通过的路程。
据图4.1-14计算某同学赛跑过程中不同时间段的速度，判断他在这个过程中的快慢变化情况。如何判断这种运动的快慢?
0s-3s通过的路程为15m，速度15m/3s=5m/s, 3s-5s通过的路程为20m，速度20m/2s=10m/s,5s-7s通过的路程为17m，速度17m/2s=8.5m/s, 7s-9s通过的路程为18m，速度18m/2s=9m/s, 9s-12.5s通过的路程为30m，速度30m/3.5s≈8.6m/s,整个过程中，该同学的速度是变化的；他做的是变速直线运动。
2、变速直线运动： （1）物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动就叫作变速直线运动。（2）变速直线运动图像：
减速运动 加速运动
3、平均速度的测量： 在许多情况下，我们不需要精确地考察每一时刻的运动，可以测量某物体通过的某段路程与所用的时间，根据速度公式求得比值，得知物体这段时间的运动快慢。 即测量物体运动的平均速度： V平均＝s总/t总
在生活中，速度是人们比较关注的一个量。交通需要速度更快的工具，但为了保障安全，必须对交通工具的速度进行限制。你认识如图4.1-16所示的限速标志吗?了解给车辆测速的方法吗?请查资料，并与同学交流。
图4.1－16道路上的限速牌
图4.1－17汽车上的速度仪可以直接读出汽车的行驶速度
图4.1－18 街头电子测速仪能自动测出并记录过往车辆的速度
表示该路段对不同车型的最高速度进行限制
指针所指的刻度值为此时车辆的行驶速度（单位：km/h）
在有速度限制的路段，拍摄过往车辆的行驶速度
1、物体在做匀速直线运动，由公式v=s/t，可知（　　）A．时间不变，速度跟路程成反比B．路程不变，速度跟时间成正比C．速度不变，路程跟时间成正比D．以上说法都不对
2、某物体在做匀速直线运动，在开始的7秒内通过的路程是70米，那么物体在第2秒时的运动速度是(　　) A．10米/秒 B．50米/秒 C．5米/秒 D．以上答案都不正确
3、甲、乙两车在平直的公路上同方向直线运动，一段时间内两车相对公路上某参照物的距离与时间的关系如图所示。前20s内两车相对参照物的运动情况，下列选项中错误的是(　　) A．甲车在靠近，而乙车在远离B．两车都在做变速运动C．两车速度一直相等D．两车之间的距离一直不变
4、可以用图像来表示物体的运动状态。如图所示，表示物体运动速度相同的是(　　) A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．丙、丁
5、如图所示为两物体做直线运动的图像，据图回答下列问题：（1）如图甲，0～2秒内，物体做　 运动，第3秒时，物体处于　 　状态，在0～4秒内，甲物体通过的路程为　 米。（2）如图乙所示，在　 　秒内物体处于加速直线运动状态，在2～4秒内，物体通过的路程为　 　米。
6、如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块。（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 　（填“路程”或“时间”）时造成的误差；（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越　 　（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越　 　（填“大”或“小”）；
（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为　 　m/s；（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出　 组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度。
1、匀速直线运动是指运动路线为直线且速度不变的运动；匀速直线运动和静止时，物体的运动状态保持不变；2、匀速直线运动过程中，速度不变，路程与时间成正比；3、物体在一条直线上运动但相同时间内通过的路程不等，这样的运动称为变速运动；4、匀速直线运动和变速运动的图像：
4.1机械运动（3） ……运动的描述1、运动状态：运动速度、运动方向 匀速直线运动：直线运动、速度不变 变速直线运动：直线运动 、速度变化2、匀速直线运动过程中，v不变，s与t成正比；3、匀速直线运动图像：
1、复习本课时主要内容；2、完成作业本中相应练习；3、完成学案中“课后巩固”；4、预习“速度的应用”的相关内容。