2024-2025学年上海市浦东新区八年级下学期期中物理试卷（学生版）

这是一份2024-2025学年上海市浦东新区八年级下学期期中物理试卷（学生版），共32页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(每题3分，共30分)
1.下列物理量可以鉴别物质的是( )
A.质量B.密度C.压强D.重力
2.关于压强的概念，下列说法正确的是( )
A.压强只和压力有关B.压强只和受力面积有关
C.压强和压力及受力面积都有关D.压强和压力及受力面积都无关
3.下列实例中，属于减小压强的是( )
A.磨得锋利的刀刃B.前端尖锐的逃生锤
C.滑雪时脚蹬的滑雪板D.啄木鸟细而长的尖喙
4.晓琦在打乒乓球时，不小心把球踩瘪了，但是乒乓球没有破.对于球内的气体，没有发生变化的是( )
A.密度B.体积C.压强D.质量
5.如图所示，下列实例中不能说明大气压存在的是( )
A.吸盘吸附在墙面
B.塑料袋向四周鼓出
C.去壳熟鸡蛋吸入瓶内
D.纸杯托水
6.下列列举的物体中，利用空气浮力而升空的物体是( )
A.人造卫星B.飞机C.风筝D.氢气球
7.下列情景中，浮力增大的是( )
A.轮船从长江驶入大海B.潜艇在深海中下潜
C.人从游泳池中上岸D.船在码头上装载货物
8.如图所示，重为20N的物体，在力F1=15N作用下压紧在竖直墙壁上处于静止状态，则墙壁受到的压力F的大小为( )
A.15NB.5NC.20ND.35N
9.小平同学将一个质量为50g的鸡蛋放入一杯均匀盐水静止时，如图所示，然后向杯子里加入一些食盐搅拌，过一会儿后，则鸡蛋最终所受浮力( )
A.小于0.49NB.大于0.49N
C.等于0.49ND.无法确定
10.甲、乙两个实心正方体物块放在相同的海绵上，甲的凹陷程度比较深。将它们沿水平方向切去一部分后，剩余部分对海绵的凹陷程度如图所示，则( )
A.甲切去质量一定比乙大
B.它们切去的质量可能相同
C.甲切去的高度一定比乙小
D.它们切去的高度可能相同
二、填空题(第26空2分，其余每空1分，共28分)
11.在物理学中，将某种物质组成的物体的_________与_________的比值叫做这种物质的密度，某种物质的密度与这两个物理量均_________(选填“有关”或“无关”)，因为密度是物质的一种_________性。一个轻质玻璃瓶，其容积为1000ml，其装满水后质量为_________克；该玻璃瓶_________装下同样质量的酒精，该玻璃瓶_________装下同样质量的盐水(后两空均选填“能”或“不能”)。()
12.如图所示为我国“奋斗者”号载人潜水器，该潜水器在马里亚纳海沟创造了11000m的中国深潜新纪录，当它在下潜到5000m深处时()，所受到的液体压强高达_________帕，它的物理意义是_________。
13.2023年4月，建平实验中学开展了丰富多彩的科技节活动，同学们踊跃参与。如图所示，绳子两端同学们参与的实验为_________实验，如图所示活动，通过用水复现意大利科学家_________测定了_________值的实验，复现实验的水柱高度达到了3层教学楼附近，而该意大利科学家当时用水银测得水银柱高度仅为76cm，两种液体高度差异如此大是由于水银的_________远大于水(填物理量名称)。
14.如图所示，装有液体的轻质密闭圆台形容器放置在水平地面上。若将该容器倒置放置，则容器对水平地面的压强将_________，液体对容器底部的压强将_________(均选填“变大”“不变”或“变小”)。
15.盛有一定质量水的轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面上，重为5牛的柱体A漂浮在水面上(水无溢出)，如图所示。已知容器底面积，水深，水对容器底部的压强p=______帕，水对容器底部的压力F=______牛，加入A后容器对地面的压力增加量∆F容=______牛。
16.如图所示，放在水平地面上的柱形容器中盛有水，漂浮在水面上的木块和冰块的质量均为0.5kg，木块所受的浮力大小为_________N，方向为_________。一段时间后，冰全部熔化成水，与冰熔化前相比，木块受到的浮力将_________，水对容器底部的压强将_________。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。
17.底面积为0.01m2、重10N的长方体放置在地面上，如图所示，沿竖直方向切割，将它分为A、B两块，若，则A、B两物体对水平桌面的压力之比为_________，压强之比为_________。
18.在火车站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，旅客必须站在如图1示的区域候车，以防被行驶列车“吸入”。小明为探明被“吸入”的原因，他查阅资料获得以下信息：
(1)运动的物体会带动附近的空气随之一起运动；
(2)具有流动性的气体(或液体)称为流体，当流体经过较窄通道时，流速变大，经过较宽通道时，流速变小；
(3)流体压强随流速变化而变化。接着小明用三节直径不同的塑料管道连接在一起，一端与吹风机相通，用数字气压计测量各管道内空气流动时的压强大小，现象如图2示。
(1)根据上述信息及图所示现象，可得流体的压强与流速的关系是___________________；
(2)结合所学压强知识及上述信息，指出被行驶列车“吸入”的原因，并写出分析过程__________________；
(3)某同学制作了另一种验证装置如图b所示，让该装置下方管道通持续过水流，根据上述的实验现象或得到的结论，合理猜测甲乙丙管道中液面的高度，并将其画在图b上__________________。
三、作图题(3分+3分+2分，共8分)
19.一个重0.1N的气球被细绳牵引着处于静止状态，如图所示，已知该气球在空气中受到0.2N大小的浮力，用力的示意图在图中画出它受到的浮力F浮。
20.甲、乙、丙为底部扎有橡皮膜的玻璃管插入水槽中，如图所示。甲、乙、丙管内分别装有与水槽水面相平的煤油、盐水和水，请画出橡皮膜的大致形状。(盐水＞水＞煤油)
21.如图是盛有某种液体的连通器在斜面上静止，请画出正确的液面位置。
四、综合题(4分+12分+11分+7分,共34分)
22.体积为的金属块浸没在水中。求：金属块受到的浮力大小F浮。
23.如图所示，一个重为10N，底面积为0.01m2的平底薄壁玻璃大花瓶放在足够大的水平桌面上，瓶内装有重为20N的水，水面到瓶底的距离为0.2m。求：
(1)水对瓶底的压强p水；
(2)水对瓶底的压力F水；
(3)花瓶对水平桌面的压力F瓶和压强p瓶。
24.如图所示，实心均匀柱体A、B置于水平地面上，已知A的密度为2×103kg/m3，高度为0.2m。
(1)若柱体A的体积为2×10-3m3，求柱体A的质量mA；
(2)求柱体A对地面的压强pA；
(3)若B=3A，hA=2hB，沿水平方向将A和B截去相同的厚度∆h后，它们剩余部分对地面的压强pA和pB相等，求出截去的厚度∆h。
25.如图所示是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
(1)实验前，小物同学发现U形管内的液面不相平，此时他应该( )
A.取下软管重新安装
B.向U形管中加一些红墨水
C.轻轻按压金属盒的橡皮膜
D.将U形管右侧的红墨水倒出一些
(2)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中，在向下浸入的过程中，压强计的高度差会_________(选填“变大”或“变小”)。停在某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜_________(选填“各个方向”“上方”或“下方”)的水对它的压强；
(3)小物同学保持甲图中金属盒的朝向不变，放入浓盐水的乙杯中，如图乙所示。比较甲、乙两次实验，小物同学得出了初步结论：液体压强与液体密度有关。小理同学认为甲、乙两次实验无法得出该结论，原因是：_________；
(4)小物同学换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是( )(选填字母序号)；
A.烧杯中换密度差更大的液体
B.将U形管换成更细的
C.将管内液体换为密度更小的其他液体
D.将U形管换成更粗的
(5)小理同学用丙图所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下四个物理量。
A.右侧待测液面到容器底的深度h1
B.右侧待测液面到橡皮膜中心的深度h2
C.左侧水面到容器底的深度h3
D.左侧水面到橡皮膜中心的深度h4
请你推导出待测液体密度的表达式为=_________(选择四个物理量中合适的字母和ρ水表示)。