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      四川省巴中市2026年高三第二次模拟考试生物试卷含解析

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      四川省巴中市2026年高三第二次模拟考试生物试卷含解析

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      这是一份四川省巴中市2026年高三第二次模拟考试生物试卷含解析,共11页。试卷主要包含了生物膜上的质子泵,请回答下列问题等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是( )
      A.酶、激素、抗体的化学本质都是蛋白质
      B.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息
      C.激素和抗体都具有特异性,都只能作用于特定的靶细胞
      D.激素、神经递质均在细胞外发挥作用后被灭后
      2. “超级细菌”是指对目前临床使用的绝大多数抗生素均具耐药性的病菌,抗生素滥用是产生“超级细菌”的重要原因。相关叙述正确的是
      A.“超级细菌”具有细胞壁,能抵御各种抗生素的作用
      B.基因突变和染色体变异是产生“超级细菌”的根本原因
      C.长期滥用抗生素对突变细菌进行了定向选择,加速细菌的进化
      D.“超级细菌”的出现是生物与生物之间相互选择、共同进化的结果
      3.如图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是( )
      A.甲图中③内的物质为神经递质,它可以和⑥上的特异性受体结合
      B.图甲为图乙中结构c的局部放大图像
      C.图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩
      D.图乙中的X所示神经纤维为传入神经
      4.取某动物(XY型,2n=8)的一个精原细胞,在含3H标记的胸腺嘧啶的培养基中完成一个有丝分裂周期后形成两个相同的精原细胞,将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂(不考虑染色体片段交换、实验误差和质DNA)。下列相关叙述错误的是( )
      A.一个初级精母细胞中含3H的染色体共有8条
      B.一个次级精母细胞可能有2条含3H的X染色体
      C.一个精细胞中可能有1条含3H的Y染色体
      D.该过程形成的DNA含3H的精细胞可能有6个
      5.人体肠道内生活着100万亿、1000余种细菌,绝大部分都是益生菌,影响人体体重、消化能力和免疫。下列关于肠道益生菌的叙述正确的是
      A.代谢类型为异养需氧型 B.产生ATP的主要场所是线粒体
      C.遗传物质主要是DNA D.抗生素使用不当会破坏其平衡
      6.生物膜上的质子泵(H+的载体蛋白)可分为三种:F—型质子泵、P—型质子泵和V—型质子泵,前一种是生成ATP的质子泵,后两种是消耗ATP的质子泵。下列关于H+跨膜运输的叙述,正确的是( )
      A.液泡膜通过V—型质子泵吸收H+的方式是协助扩散
      B.叶绿体类囊体膜上的质子泵是P—型质子泵
      C.F—型质子泵为H+逆浓度梯度运输
      D.线粒体内膜上的质子泵是F—型质子泵
      二、综合题:本大题共4小题
      7.(9分)豆酱是大豆经过发醇制成的一种食品。某小组为了研究影响豆酱发酵效果的因素,将等量的a、b两菌种分别接入等量的甲、乙两桶煮熟大豆中并拌匀,再将两者置于适宜条件下进行发醇,在32h内定期取样观测发酵效果。回答下列问题:
      (1)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的要好的多,说明该发酵菌是__________。
      (2)如果在实验后,发现32h内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直线上升关系。有同学认为“据此实验结果,无法确定发酵的最佳时间”。这位同学的判断依据是__________。应怎样改进,请简述改进实验的基本思路__________。
      (3)本实验前,需要对a、b两菌种进行分离,可以采用_____法来接种,培养后可以根据__________的特征来判断a、b两菌种的种类。
      (4)a、b两菌种均能产生降解M(有机物)的酶。为了比较a、b两菌种降解M能力的差异,该小组拟进行如下实验,请完善相关内容。
      ①在含有一定浓度M的固体培养基上,A处滴加含有a菌种的培养液,B处滴加含有b菌种的同种培养液,C处滴加________,三处滴加量相同。
      ②一段时间后,测量透明圈的直径。若C处没有出观透明圈,说明__________,若A、B处形成的透明圈直径大小相近,说明__________。
      8.(10分)请回答下列问题:
      (1)立体农业是运用_____________________原理,为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。
      (2)海南省某林场采用的桉树—菠萝结构是立体农业中一种模式。桉树是一种深根性树种,而菠萝绝大部分根系分布在地表10~20cm范围内;幼桉树一般高度在2m左右,而菠萝高度在1m以下。桉树喜光,菠萝属于半阴性植物。
      ①桉树和菠萝在生态系统中的成分都属于______________,绿色植物在生态系统中的作用是__________________________________________。
      ②根据信息分析,该农业生产模式的优点有__________________________(答出两个方面即可)。
      9.(10分)苹果除了直接食用外,还可以制作成多种产品,如苹果汁、苹果醋等。利用固定化酶技术和固定化细胞技术能提高产品的质量和产量,提高经济效益。请回答下列问题:
      (1)利用图的装置制作澄清苹果汁的原理和优点是:将果胶酶固定在____的载体上,使酶既能与反应物接触,又能____,同时,固定在载体上的酶还可以被反复利用,大大降低了生产成本。
      (2)被固定的果胶酶包括三类:____和果胶酯酶。
      (3)为了探究果胶酶的最适用量,需要在____条件下进行,看看获得一定量的果汁究竟需要多少果胶酶合适。
      (4)获得的苹果汁可以进一步用于苹果醋的制作,为了研究固定化醋酸菌的相关特性,实验室利用下面的装置进行探究。
      ①利用海藻酸钠制作含有醋酸菌的凝胶珠属于固定化细胞技术中的 ____法。
      ②该装置能够制作苹果醋的原理是____。
      ③当关闭开关后,发酵很快停止,原因是____。
      (5)载体固定了酶或细胞后,使用前 ____(填“需要”或“不需要”)进行灭菌。
      10.(10分)SNP是基因组水平上由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性。科研人员利用SNP对拟南芥抗盐突变体的抗盐基因进行定位。
      (1)SNP在拟南芥基因组中广泛存在,在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位点,某些SNP在个体间差异稳定,可作为DNA上特定位置的遗传____。
      (2)研究者用化学诱变剂处理野生型拟南芥,处理后的拟南芥自交得到的子代中抗盐:不抗盐=1:3,据此判断抗盐为____性状。
      (3)为进一步得到除抗盐基因突变外,其他基因均与野生型相同的抗盐突变体(记为m),可采用下面的杂交育种方案。
      步骤一:抗盐突变体与野生型杂交;
      步骤二:____:
      步骤三:____;
      步骤四:多次重复步骤一一步骤三。
      (4)为确定抗盐基因在Ⅱ号还是Ⅲ号染色体上,研究者用抗盐突变体m与另一野生型植株B杂交,用分别位于两对染色体上的SNP1和SNP2(见下图)进行基因定位。
      ①将m和B进行杂交,得到的F1,植株自交。将F1植株所结种子播种于____的选择培养基上培养,得到F2抗盐植株。
      ②分别检测F2抗盐植株个体的SNPI和SNP2,若全部个体的SNP1检测结果为____,
      SNP2检测结果SNP2m和SNP2B的比例约为_____,则抗盐基因在Ⅱ号染色体上,且与SNP1m不发生交叉互换。
      (5)研究者通过上述方法确定抗盐基因在某染色体上,为进一步精确定位基因位置,选择该染色体上8个不同的SNP,得到与抗盐基因发生交叉互换的概率,如下表。据表判断,抗盐基因位于____SNP位置附近,作出判断所依据的原理是_________________
      (6)结合本研究,请例举SNP在医学领域可能的应用前景___________。
      11.(15分)近几年冬季甲型、乙型流感频发,临床发现某药物疗效显著。回答下列问题:
      (1)人体感染流感后,体内____________ 、___________(激素)分泌量增加,导致体温升高。其中前者在某些条件下也可以作为神经递质起作用。正常情况下,人体可以通过____________调节机制使体温恢复正常水平。
      (2)研究显示在口服该药物后,其活性代谢产物在肺、气管、支气管、肺泡、中耳等部位出现积聚的原因是_______________________ 。
      (3)该药物被吸收后通过转化为活性代谢产物而由尿液排出体外。此过程中,肾小管腔中的渗透压__________, 尿量增加。
      (4)该药物能预防甲型、乙型流感,但不能取代流感疫苗的预防作用,原因是____________。
      参考答案
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1、B
      【解析】
      本题考查的知识点是激素、抗体、酶和神经递质。酶是活细胞产生的,在细胞内外都起作用,酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA。神经递质:是指神经末梢释放的特殊化学物质,它能作用于支配的神经元或效应器细胞膜上的受体,从而完成信息传递功能。浆细胞产生的抗体与相应的抗原发生特异性结合。
      【详解】
      A、酶是蛋白质或RNA,只有部分激素的化学本质是蛋白质(如性激素属于脂质),抗体都是蛋白质,A错误;
      B、乙酰胆碱与特定分子即突触后膜上的受体结合后,能将化学信号转变成电信号,从而在神经元之间传递信息,B正确;
      C、激素具有特异性,只是作用于靶细胞,但是有些激素的靶细胞是全身的组织细胞,如甲状腺激素;抗体具有特异性,可以作用于抗原,而抗原不一定具有细胞结构,如某些大分子物质也可以是抗原,C错误;
      D、有些激素如性激素是在细胞内发挥作用的,D错误。
      故选B。
      2、C
      【解析】
      分析:由于变异是不定向的,因此自然界存在各种变异类型的细菌,滥用抗生素会对抗药性的细菌进行选择,注意不是诱发细菌发生基因突变。这样细菌的抗药性会越来越强。
      【详解】
      A、据题意可知,“超级细菌”具有细胞壁,能抵御绝大多数抗生素的作用,A错误;
      B、细菌属于原核生物,无染色体,其变异类型无染色体变异,B错误;
      C、细菌具有多种变异类型,长期滥用抗生素对突变细菌进行了定向选择,加速细菌的进化,C正确;
      D、“超级细菌”的出现是生物与无机环境之间相互选择、共同进化的结果,D错误。
      故选C。
      解答本题需要学生掌握原核生物的结构及特点,生物的进化及自然选择方面的内容,需要学生具备运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
      3、C
      【解析】
      分析题甲图中突触的结构组成可知,①是轴突末端,②是线粒体,③是突触小泡,④是突触前膜,⑤是突触间隙,⑥是突触后膜;图乙是反射弧的结构模型图,X所在的神经元是传入神经元,b所在的神经元为传出神经元,c代表突触的位置,兴奋在反射弧上的传导是单向的,只能是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
      【详解】
      甲图中③是突触小泡,突触小泡内含有神经递质,神经递质由突触前膜释放后,与突触后膜上的特异性受体结合,引起突触后膜所在的神经元兴奋或抑制,A正确;甲图为图乙中结构c的局部放大图像,B正确;由于兴奋在反射弧上的传导是单向的,若b受损的情况下,刺激a不会有感觉,C错误;图乙中的X所示神经纤维为传入神经,D正确。
      关键点:判断反射弧中传入神经和传出神经的依据——由于题图中反射弧没有神经节,所以可以根据突触的结构模式图(—< ●―)判断或者根据效应器可以是传出神经末梢和所支配的肌肉组成判断。
      4、B
      【解析】
      减数分裂是一种特殊的有丝分裂形式,是有性生殖生物的原始生殖细胞(如动物的精原细胞或卵原细胞)成为成熟生殖细胞(精、卵细胞即配子)过程中必须经历的。它的特点是细胞经过两次连续的分裂,但染色体只复制一次。DNA在复制时,以亲代DNA的每一个单链作模板,合成完全相同的两个双链子代DNA,每个子代DNA中都含有一个亲代DNA链,这种现象称为DNA的半保留复制。由于DNA的半保留复制及有丝分裂得到的两个子细胞,因此2个精原细胞的染色体中的DNA均为一条链被标记,一条链没被标记。初级精母细胞中含有8条染色体,16条染色单体,由于DNA的半保留复制,8条染色单体被标记,8条未标记,每条染色体都有一条染色单体被标记。
      【详解】
      A、由于DNA的半保留复制,一个初级精母细胞中含3H的染色体共有8条,A正确;
      B、一个次级精母细胞有0或1或2条X染色体,但由于初级精母细胞染色体的DNA只有一条链含3H,所以即便在减数第二次分裂后期,某次级精母细胞中含有两条X染色体的情况下,该细胞也只有一条X染色体含3H,B错误;
      C、由于Y染色体的染色单体有一条被标记,有一条未被标记,因此一个精细胞中可能有1条含3H的Y染色体,C正确;
      D、1个精原细胞形成的DNA含3H的精细胞可能有0—4个,2个精原细胞形成的DNA含3H的精细胞可能有0—8个,因此该过程形成的DNA含3H的精细胞可能有6个,D正确。
      故选B。
      5、D
      【解析】肠道内为无氧环境,肠道益生菌代谢类型为异养厌氧型,A项错误;细菌属于原核细胞,没有线粒体等膜结构细胞器,B项错误;细菌的遗传物质是DNA,C项错误;抗生素会抑制益生菌的生长、繁殖,破坏肠道内的菌群平衡,D项正确。
      【点睛】本题易错选C项,错因在于未能准确理解题意:“遗传物质主要是DNA”的言外之意是RNA也做益生菌的遗传物质,与“遗传物质是DNA”的含义不同。
      6、D
      【解析】
      根据题意分析,“一种为生成ATP的F-型质子泵,生成ATP的场所为细胞质基质、类囊体薄膜、线粒体内膜和线粒体基质”,“两种为消耗ATP的P-型质子泵和V-型质子泵,可见这两种质子泵为H+逆浓度梯度运输”。
      【详解】
      A、根据以上分析可知,V—型质子泵为H+逆浓度梯度运输,属于主动运输,A错误;
      B、类囊体薄膜是生成ATP的场所之一,该膜上的质子泵为F—型,B错误;
      C、H+逆浓度梯度运输需要消耗ATP,而F—型质子泵是一种能生成ATP的质子泵,C错误;
      D、线粒体内膜是生成ATP的场所之一,该膜上的质子泵为F—型,D正确。
      故选D。
      二、综合题:本大题共4小题
      7、需氧菌 因“32 h内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直线上升关系”,说明发酵的最佳时间可能超过32 h。 继续延长发酵时间,定期取样观测发酵效果,以确定最好的发酵效果所对应的最佳发酵时间 稀释涂布平板法或平板划线法 根据菌落(大小、形状、色泽) 空白的同种培养液 培养液不能降解M a、b菌种降解M的能力相近
      【解析】
      根据题干信息可知,该实验的自变量是菌种和发酵时间。通常是细菌在固体培养基上(内)生长发育,形成以母细胞为中心的一团肉眼可见的、有一定形态、构造等特征的子细胞的集团,称之为菌落。
      【详解】
      (1)上层氧气较多,上层大豆的发酵效果比底层的要好的多,说明该发酵菌是需氧菌。
      (2)如果在实验后,发现32h内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直线上升关系,则无法确定发酵的最佳时间。若要确定最佳发酵时间,还需延长发酵时间继续进行实验,直到看到下降的点。
      (3)本实验前,可以采用稀释涂布平板法或平板划线法来接种,对a、b两菌种进行分离。培养后可以根据菌落(大小、形状、色泽)的特征来判断a、b两菌种的种类。
      (4)为了比较a、b两菌种降解M能力的差异,需设计实验,实验设计需遵循等量、单一变量、对照等原则。①实验分三组,A处滴加a菌液,B处滴加b菌液,C处滴加空白的同种培养液,作为对照。②a、b两菌种均能产生降解M(有机物)的酶,降解能力越强,透明圈的直径越大。
      本题借a、b两菌种考查学生对微生物的培养与鉴定方面的知识,需要学生理解微生物的筛选,如通过透明圈的大小来筛选降解能力有差异的菌株。
      8、群落的空间结构 生产者 通过光合作用把无机物转变为有机物,将太阳能转化为化学能。(合理叙述给分) 根系深浅搭配,合理地利用了不同层次土壤的水分和养分;两种植物高矮结合,充分利用了不同层次的光能(合理叙述给分)
      【解析】
      1、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,立体农业主要利用了群落的空间结构原理。
      2、生态系统的组成成分:
      (1)非生物的物质和能量(无机环境);
      (2)生产者(自养型):主要是绿色植物,还有少数化能合成型生物;
      (3)消费者(异养型):主要是动物,还有营寄生生活的微生物;
      (4)分解者(异养型):主要是指营腐生生活细菌和真菌,还有少数动物。
      【详解】
      (1)立体农业运用了群落的空间结构原理。
      (2)①桉树和菠萝属于绿色植物,在生态系统中的成分都属于生产者,生产者在生态系统中的作用是通过光合作用把无机物转变为有机物,将太阳能转化为化学能。
      ②根据信息分析,该农业生产模式的优点有根系深浅搭配,合理地利用了不同层次土壤的水分和养分,充分利用空间和资源;两种植物高矮结合,充分利用了不同层次的光能,提高能量利用率。
      本题考查群落和生态农业的相关知识,要求考生识记群落的空间结构;识记生态农业的优点,能理论联系实际,运用所学的知识合理答题。
      9、不溶于水 与产物分离 多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶 最适温度和pH 包埋 在氧气、糖源充足的条件下,醋酸菌能将糖类分解成醋酸 醋酸菌对氧气含量特别敏感(或为好氧菌),即使短暂中断通氧,也会引起醋酸菌的死亡 不需要
      【解析】
      1.固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物。在催化反应中,它以固相状态作用于底物,反应完成后,容易与水溶性反应物和产物分离,可被反复使用。
      2.果胶酶:
      (1)作用:能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得容易,也是果汁变得澄清;
      (2)组成:果胶酶是分解果胶的一类酶总称,包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶。
      【详解】
      (1)载体若溶于水,固定化酶也就随之进入底物溶液,固定化酶技术失败。所以应将酶固定在不溶于水的载体上,使酶既能与反应物接触,又能与产物分离,同时,固定在载体上的酶还可以被反复利用。
      (2)果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶。
      (3)只有在最适温度和pH条件下酶的活性最高,才能准确找到催化获得--定体积的果汁所需要的最适用量,否则,用量都会偏高。所以需要在最适温度和pH条件下进行,看看获得一定量的果汁究竟需要多少果胶酶合适。
      (4)①固定化细胞多采用包埋法,且常选用海藻酸钠作为载体。
      ②在氧气、糖源充足的条件下,醋酸菌能将糖类分解成醋酸,所以利用上述装置可制作苹果醋。
      ③醋酸菌为需氧菌,对氧气含量特别敏感(或为好氧菌),即使短暂中断通氧,也会引起醋酸菌的死亡,所以当关闭开关后,发酵很快停止。
      (5)如果使用前灭菌处理,酶和细胞都会变性失活,所以使用前不需要灭菌。
      本题结合图解,考查果醋的制作,固定化细胞,要求考生识记参与果醋制作的微生物及其代谢类型,掌握果醋制作的原理和条件,理解固定化技术的优点,能结合所学的知识准确作答。
      10、标记 隐性 得到的F1自交 筛选抗盐突变体 含(一定浓度)盐 均为SNP1m 1:1 -6 抗盐基因与SNP的距离越近,发生交叉互换的概率越小 用于亲子鉴定、遗传病筛查等
      【解析】
      根据题意,SNP是基因组水平上由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性,利用SNP对拟南芥抗盐突变体的抗盐基因进行定位研究,由此推测SNP可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用。
      常见显隐性性状的判断方法:(1)根据概念进行判断:具有一对相对性状的纯合子亲本杂交,子一代所表现出来的性状即为显性性状,则亲本的另一性状即为隐性性状;(2)根据性状分离现象判断:具有相同性状的亲本相交,如果子一代发生性状分离的现象,说明亲本具备的性状为显性性状,子代新出现的性状为隐性性状;(3)根据性状分离比判断:具有相同性状的亲本相交,如果子一代发生性状分离的现象,且分离比接近3:1,则占3的 性状为显性性状,占1的性状为隐性性状。
      【详解】
      (1)根据题意,在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位点,某些SNP在个体间差异稳定,根据这种差异性可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用,将某些特定基因筛选出来。
      (2)分析题意可知,突变后的拟南芥自交得到的子代中抗盐:不抗盐=1:3,据此分离比可以判断抗盐为隐性性状。
      (3)根据题意,杂交育种的目的是得到除抗盐基因突变外,其他基因均与野生型相同的抗盐突变体;则育种方案如下:
      步骤一:抗盐突变体与野生型杂交;
      步骤二:杂交后得到的F1进行自交;
      步骤三:从F1自交得到的后代中筛选抗盐突变体再连续自交;
      步骤四:多次重复步骤一一步骤三,根据基因的分离定律使得后代的性状不断纯化。
      从而最终得到除抗盐基因突变外,其他基因均与野生型相同的抗盐突变体。
      (4)分析题意可知,该实验的目的是利用位于两对染色体上的SNP1和SNP2进行基因定位,判断抗盐基因在Ⅱ号还是Ⅲ号染色体上。实验方案如下:
      用抗盐突变体m与另一野生型植株B杂交,用分别位于两对染色体上的SNP1和SNP2进行基因定位,①将m和B进行杂交,得到的F1,F1植株自交。由于自交得到的后代中含有耐盐植株,将F1植株所结种子播种于含盐的选择培养基上培养,筛选得到F2抗盐植株。②分别检测F2抗盐植株个体的SNPI和SNP2,按照基因的分离定律,若全部个体的SNP1检测结果均为SNP1m, SNP2检测结果SNP2m和SNP2B的比例约为1:1,说明抗盐基因在Ⅱ号染色体上,且抗盐基因与SNP1m不发生交叉互换。
      (5)根据题意,为进一步精确定位基因位置,选择该染色体上8个不同的SNP,得到与抗盐基因发生交叉互换的概率,分析表格中交叉互换的概率的可知,抗盐基因与SNP的距离越近,发生交叉互换的概率越小,故抗盐基因应该位于-6SNP位置附近。
      (6)根据题目中的研究可知,SNP可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用,因此可以用于亲子鉴定或者遗传病筛查等方面。
      本题以SNP为背景,考查基因分离定律的应用以及减数分裂过程中的交叉互换等知识点,要求学生具有较强的分析能力是该题的难点,能够彻底掌握题意并且运用所学的分离定律的知识点解决问题,特殊分离比的应用判断显隐性,根据分离定律的自交结果判断基因的位置,以及连续自交提高纯合度等,这是该题的重难点;根据题意的分析掌握SNP在遗传学上的用途,达到解决生产和生活问题的需要。题目难度较大,要求学生对知识有迁移应用的能力。
      11、肾上腺素 甲状腺激素 负反馈(或神经—体液) 其活性代谢产物在体内通过体液途径运输 升高 该药物对流感的预防作用仅在用药时才具有;而接种流感疫苗能产生记忆细胞,记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,达到长期预防流感的效果
      【解析】
      1、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。
      2、人体在寒冷环境下体温的调节:寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。
      3、为了预防疾病,我们常常注射疫苗,疫苗相当于免疫反应中的抗原,引起机体产生相应的抗体和记忆细胞预防疾病。
      【详解】
      (1)人体内的肾上腺素(可以作为神经递质)和甲状腺激素可以促进物质氧化分解释放能量,这在两种激素的分泌量增加会使体温升高;正常情况下,人体的各项指标是保持相对的稳定,例如甲状腺激素分泌增多会抑制下丘脑和垂体的功能,使其分泌的TRH和TSH的含量降低,进而降低甲状腺激素的分泌,这是一种负反馈调节;同时在人体内有相应的神经-体液进行调节。
      (2)口服该药物,药物进入消化道被消化器官(小肠)吸收,其代谢的产物在体内通过体液途径运输至肺、气管、支气管、肺泡、中耳等部位,所以在这些部位出现聚集。
      (3)由于尿液中含有活性代谢产物,所以肾小管腔中的渗透压升高。
      (4)由于该药物对流感的预防作用仅在用药时才具有;而接种流感疫苗能产生记忆细胞,记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,达到长期预防流感的效果,所以该药物不能取代疫苗。
      本题需要考生掌握体温调节、水盐调节、疫苗的作用机理等基础知识,难点解答(2)时可以将该物质和激素作用的特点进行类比,解答(4)需要结合药物和疫苗的作用机理。

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