2026年春期八年级物理下册专题十二《简单机械》期末重难点练习含答案（新沪科版）

这是一份2026年春期八年级物理下册专题十二《简单机械》期末重难点练习含答案（新沪科版），共6页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．在如图所示的事例中，人对物体做了功的是（ ）
A．图甲：用力推大石头，没有推动B．图乙：背着书包走在水平路面上
C．图丙：举重运动员举着杠铃不动D．图丁：人将油桶推到汽车中
2．关于功和能的说法正确的是（ ）
A．具有能量的物体一定正在做功 B．物体具有的能量越大，它做的功就越多
C．物体能够做的功越多，它具有的能就越大 D．静止的物体一定不具有机械能
3．下列物体既具有动能又具有重力势能的是（ ）
A．被压缩后静止的弹簧B．在空中飞行的子弹
C．水平地面上行驶的汽车D．高山上静止的石头
4．2026年2月12日14时37分，捷龙三号运载火箭在广东阳江附近海域点火升空，随后以“一箭七星”方式将巴基斯坦PRSC-EO2卫星、港中大一号卫星、电力红外卫星A星、数天宇星03~05星、空间环境监测卫星共7颗卫星准确送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。 捷龙三号运载火箭在加速升空过程中，卫星的机械能的变化，下列说法正确的是（ ）
A．动能不变，重力势能增加，机械能增加 B．动能减少，重力势能减少，机械能减少
C．动能增加，重力势能增加，机械能增加 D．动能增加，重力势能减少，机械能不变
5．女子10米跳台跳水比赛中，某运动员从起跳到入水的过程中，她所受的重力做功大约为（g取10N/kg）（ ）
A．350JB．3500JC．15000JD．35000J
6．甲、乙两台机器做功，甲做了600J功，用了2min，乙做了300J功，用了30s，下列说法不正确的是（ ）
A．甲比乙做功慢B．甲比乙功率小
C．甲比乙做功多D．甲、乙功率之比为2∶1
7．这个夏天，“赣超”火爆江西。如图甲所示是某球员传球后足球在空中飞行的一段运动轨迹，图乙是该足球落地后弹跳的过程。关于以上两过程下列说法正确的是（ ）
A．图甲中足球从P点运动到Q点的过程中，球员对足球做了功
B．图甲中足球从P点运动至Q点的过程中，足球的重力势能转化为动能
C．图乙中A、C两点为同一高度，足球在A点的动能大于C点的动能
D．图乙中足球运动到B点时动能为零
8．如图所示，光滑的弧形轨道竖直固定于水平面上，一小球由A点以速度v沿轨道滚下，经另一侧等高点B点后到达最高点C点（不计空气阻力）下列分析中不正确的是（ ）
A．小球在A、B两点具有的动能相同
B．小球在A、B、C三点的速度大小关系是vA＞vB＞vC
C．从B点到C点减小的动能全部转化为小球的重力势能
D．小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的机械能
9．在高速公路长下坡路段的外侧，常设有如图所示的避险车道，避险车道相当于一个斜面，供刹车失灵的车辆自救，当失控车辆冲上该车道时，被强制减速停车。下列说法正确的是（ ）
A．失控车冲上避险车道时，重力势能减少 B．下坡路段刹车失灵的大货车动能越来越小
C．失控车冲上避险车道时，动能减少 D．大货车冲上避险车道时，动能全部转化为重力势能
10．在水平地面上的甲乙两个物体在水平牵引力F甲、F乙作用下都做匀速直线运动，它们运动的路程和所做的功随时间变化的图像分别如图所示，根据图像，可以判断牵引力F甲、F乙以及做功功率P甲、P乙大小关系（ ）
A．P甲＜P乙 F甲＜F乙 B．P甲＞P乙 F甲＞F乙 C．P甲＜P乙 F甲＞F乙D．P甲＞P乙 F甲＜F乙
二、多选题
11．如图所示，是跳伞运动员在竖直方向匀速下落过程中，速度v、路程s、动能Ek和重力势能Ep随时间t变化规律的图象，其中正确的是（ ）
A．B．C．D．
12．如图所示，在粗糙程度均匀的水平地面上的运动物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如图甲和图乙所示。下列有关拉力做功及其功率的分析正确的是（ ）
A．9~12s内拉力做功为18J B．0~3s内拉力做功为9J
C．3~6s内拉力的功率逐渐变大 D．6~9s内物体所受摩擦力为1N
三、填空题
13．如图所示，将橡皮筋的一端系在a 点，橡皮筋自然下垂时另一端位于b点，在橡皮筋下端系一个重为10 N的小球.从a 点静止释放小球，小球竖直向下运动至最低位置c 点（忽略空气阻力）.在橡皮筋的弹性限度内，小球的重力越大，小球到达最低点时橡皮筋具有的弹性势能越____；小球从a点下落到b点的过程中，受到_____个力的作用；小球到达c 点时，橡皮筋对小球的拉力______（选填“大于”“等于”或“小于”）10 N。
14．在水平地面上有一长方体木箱，小群用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示，从0s至1s内，摩擦力为______N，从3s至5s内，推力对木箱所做的功______J。
15．如图甲所示，用弹簧测力计两次沿水平方向拉动同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动；图乙是木块运动的路程-时间关系图像，由图像可以看出，木块两次所受的拉力F1___________F2；在10s内两次拉力对木块做功的功率P1___________P2（两空均选填“>”“h）由静止开始滚下，分别测出木块B被撞击后移动的距离，结果是s3>s1>s2。
(1)该实验中是通过观察________来判断________（选填“钢球”或“木块”）的动能大小；
(2)用来研究超载安全隐患时，我们应选择________两图所示实验来进行比较；
(3)若将甲、乙两图中的木块均移走，并适当调节斜面倾角和钢球释放高度，________（选填“能”或“不能”）研究物体的动能大小与速度的关系；
(4)实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离，则开始时钢球的重力势能________（选填“大于”“小于”或“等于”）木块克服摩擦力所做的功；
(5)若水平面绝对光滑，本实验将________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。
22．小明利用实验小桌、装有细砂的容器、质量不同的物体、和，探究重力势能的大小与哪些因素有关。如图20所示，将物体从高处（图中水平虚线处）由静止释放，物体自由下落撞击小桌后，立即与小桌一起向下运动。已知甲、乙、丙、丁四次实验中，初始时桌腿陷入细砂中的深度相同，图中所画出的状态是桌腿最终静止在细砂中的位置。已知实验中三个物体的质量关系为：，物体下落的距离远大于物体的厚度和桌腿陷入细砂中的深度。请回答下列问题：
(1)实验中通过___________来反映物体重力势能的大小；
(2)设乙实验中物体释放前的重力势能为，丁实验中物体释放前的重力势能为，则___________（选填“>”、“
【解析】【小题1】木块两次都做匀速直线运动，水平方向上拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。同一木块在同一水平木板上，压力大小和接触面粗糙程度都不变，所以滑动摩擦力大小相等，因此两次拉力相等，故
【小题2】从图乙的图像可以得到：
第一次：时，，速度
第二次：时，，速度
所以，功率公式为，因，且，所以
16． 10 50 100
【详解】[1]由于大气压强的限制，活塞上升时，由可得，管内、外水位差的最大值
所以，将活塞匀速缓慢提高15m时，管内、外的水位差h1= h0=10m
活塞继续上升了h2=H-h1=15m-10m=5m时，水面不动，活塞与水之间是真空；活塞在15米高处静止不动时，活塞受到竖直向下的大气压力和竖直向上的拉力处于平衡状态，则拉力为F =p0S= 1.0×105Pa×1×10-4m2=10N
[2]活塞在15m高处静止不动时，管内水的体积为V水=Sh1=1×10-4m2×10m=1×10-3m3
管内水的质量m水=ρV=1.0×103kg/m3×1×10-3m3 =1kg
活塞匀速缓慢上升时，水重心上升的高度为
则在提升的过程中克服水的重力做的功为W水=G水h=m水gh3=1kg×10N/kg×5m=50J
[3]水上升阶段拉力做的功等于克服水的重力所做的功，即WF1=W水=50J
水不上升阶段，拉力做的功等于活塞克服大气压力做的功，则WF2=Fh2=10N×5m=50J
所以整个过程中，力F做的功WF=WF1+WF2=50J+50J=100J
17． 10 22.5
【详解】[1]A的底面积SA=0.5m×0.5m=0.25m2
将物块B轻放在A的上面，A增大的排开水的体积ΔV排=S容h升=1m2×0.01m=0.01m3
则增大的浮力ΔF浮=ρ水ΔV排g=1.0×103kg/m3×0.01m3×10N/kg=100N
根据力的平衡可得，物块B的重力GB=ΔF浮=100N
则物块B的质量
[2]根据G=mg和可得，A的重力GA=mAg=ρAVAg=0.6×103kg/m3×(0.5m)3×10N/kg=750N
将物块B轻放在A的上面，A浸入水中的深度的增加量
如下图所示，可得Δh浸=h升+d
所以A下降的高度d=Δh浸-h升=0.04m-0.01m=0.03m
A重力做功W=GAd=750N×0.03m=22.5J
18．
【详解】铁球与车一起向右做匀速运动，处于平衡状态，受平衡力，所以受到竖直向下的重力和竖直向上的杆的弹力，两个力大小相等，作用点都在球的重心上，如图所示：
19．
【详解】刚松开手时乒乓球受到竖直向下的重力与竖直向上的浮力的作用，浮力大于重力，过O点分别做竖直向下与竖直向上的带箭头的直线分别表示重力、浮力，如图所示：
20． 1与2 做相同的功，所用时间越少的，做功越快 做的功与所用时间的比值（J/s） 功率 甲
【详解】（1）[1]要得出“当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快”的结论，就要做功时间相同而做的功不同，由表格数据可知，1与2做功时间相同而做功的多少是不同的。
（2）[2]分析比较实验序号1与3中的数据可知，做功是相同的，第一次做功时间短，则做功快，故结论为：做相同的功，所用时间越少的，做功越快。
（3）[3][4]分析比较实验序号2与3中的数据可知，做功时间和做功的多少都是不同的，若要比较乙、丙两位同学做功的快慢，就要计算功与时间的比值（J/s），比值大的做功快。因此为了比较做功快慢，物理学中引入了物理量功率。
（4）[5]甲、乙、丙三位同学中甲做功最多，但用时最少，根据可知甲同学做功最快。
21．(1) 木块运动距离的长短 钢球
(2)乙、丙
(3)能
(4)大于
(5)不能
【详解】（1）[1][2]根据转换法的思想，钢球对木块做功，钢球的动能越大，对木块做功越多，木块移动的距离越远，因此通过观察木块运动距离的长短来判断钢球的动能大小。
（2）用来研究超载安全隐患时，应该控制速度大小不变，改变钢球的质量，由图可知，应该选择乙、丙两图所示的实验。
（3）当斜面倾角足够小，钢球释放高度足够低，钢球可在水平面上停下，且两次实验，钢球在斜面上由静止滚下的高度不同，可通过钢球停下的距离来比较其动能的大小，所以能研究物体的动能大小与速度的关系。
（4）钢球滚下时，钢球的重力势能转化为钢球的动能，钢球碰撞后继续运动，钢球的一部分动能转化为木块的动能，水平面对钢球也有摩擦力，钢球的一部分机械能转化为内能，则开始时钢球的重力势能大于木块克服摩擦力所做的功。
（5）若水平面绝对光滑，小车以任何速度到达水平后，由牛顿第一定律可知，小车将以原来的速度做匀速直线运动，故本实验将不能达到探究目的。
22．(1)转换法
(2)