2026年春期八年级物理下册第七章《力》期末高频考点练习含答案（新苏科版）

这是一份2026年春期八年级物理下册第七章《力》期末高频考点练习含答案（新苏科版），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
一、选择题（本题共10个小题，第1～10题只有一个选项最符合题目要求，选对得3分，错选得0分；共30分）
1．下列关于物体重力的估计，正确的是（ ）
A．一名中学生的体重大约是50NB．一个教室空气的重力大约为2000N
C．一本物理书的重力大约是15ND．一只鸡蛋的重力大约是5N
2．小明同学在用力提一桶水，但是没有提起，他对水桶施加了一个力，同时水桶对他的手也施加一个力，这两个力的三要素（ ）
A．大小、方向、作用点都相同B．大小、方向、作用点都不同
C．作用点相同，大小、方向都不同D．大小相同，方向、作用点都不同
3．下列几种现象中属于有害摩擦的是（ ）
A．手拿物体时手与物体之间的摩擦
B．神舟五号载人飞船升空时，飞船与空气之间的摩擦
C．刷牙时牙刷与牙齿之间的摩擦
D．自行车刹车时，刹车皮和钢圈之间的摩擦
4．关于弹力，下列说法错误的是（ ）
A．相互接触的物体间不一定产生弹力
B．压力、支持力、拉力都属于弹力
C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力
D．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用
5．下列关于实验仪器的使用方法，错误的是（ ）
A．用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩几次，避免弹簧或指针被外壳卡住
B．测量时，弹簧测力计只能测量竖直方向上的力
C．读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直
D．使用弹簧测力计时，应先观察其0刻线的位置及量程，认清它的分度值
6．如图所示，下列几种现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）
A．手拉开弓 B．人压弯跳板 C．熊猫拉弯竹子 D．运动员罚点球
7．如图所示是运动员比赛时场景，下列实例中属于通过改变压力大小进而改变摩擦力的是（ ）
A．图甲足球比赛守门员戴有花纹的手套B．图乙单杠比赛过程中运动员握紧单杠
C．图丙体操运动员在手和器械上涂镁粉D．图丁冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面
8．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（ ）

A．F1=F2>F3B．F1>F2>F3C．F2>F1>F3D．F1＜F2=F3
9．如图1是机场内正在匀速运行的传送带，如图2是其俯视示意图。某时刻行李箱甲、乙运动到如图位置，下列说法正确的是（ ）
A．若传送带表面水平，则甲、乙行李箱均不受摩擦力作用
B．若传送带表面不水平，则甲、乙行李箱均受摩擦力作用
C．甲行李箱对传送带的压力和它受到的支持力是一对平衡力
D．乙行李箱此刻受平衡力
10．妈妈做饭时，明明在旁边仔细观察，于是联想到许多物理知识，其中错误的是（ ）
A．泼水时，水总是落向地面，是因为水受到了竖直向下的重力
B．把鸡蛋向碗沿一碰，鸡蛋就破了，是因为鸡蛋受到的力大
C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D．妈妈很难用手抓出水盆里的鱼，因为鱼的表面太光滑，摩擦力太小
二、填空题（本题共5小题，每空1分，共14分）
11．如图所示，人压跳板的同时也受到了跳板给人的力，这个力的施力物体是______，是由于______发生弹性形变产生的，这个力______（“是”或“不是”）弹力。

12．如图所示，小明想分别在A、B、C三点处用垂直于门方向的力推门，力作用在_______点时更容易将门推开。这说明力的作用效果与________有关，这时发现一阵风吹过，把门关上了，这个力的施力物体是_______。
13．建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向是________的，如上左图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面左面________（“高”或“低”）。在砌房子时如图所示，水平仪R来检查所砌的墙面是否水平，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面________（“高”或“低”）。

14．擦黑板时，黑板擦与黑板面之间的摩擦是______摩擦；而用中性水笔写字时，笔头里的小钢珠与纸面之间的摩擦为______摩擦；双手握住竖直悬挂的竹竿匀速向上爬升的人，靠的是手与竹竿之间的______摩擦；皮带传动时，张紧皮带是利用______的方法来增大摩擦的。
15．中国探月工程已经取得巨大进展。毛泽东主席“可上九天揽月”的愿望成为了现实。已知物体在月球表面受到的重力约等于它地球表面受到的重力的六分之一，如果一名质量为70kg的宇航员在地球上最多能举起1200N的重物，他登上月球后，他最多能举起等于在地球上重______N的重物。
作图与实验探究题（本题共6个小题，第16～18题，每题2分，其余每空1分，共23分）
16．如图中重力为5N的电灯吊在天花板下，画出电灯所受拉力的示意图。
17．请在图中画出跳远运动员所受重力的示意图（图中O点为重力的作用点）。
18．冰壶比赛中，推出去的冰壶最终会慢慢停下来。如图是正在水平向右运动的冰壶，请画出此时冰壶所受摩擦力的示意图。
19．小莉同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图甲乙图像。请回答下列问题：
(1)图甲这根弹簧的原长是______cm；
(2)小莉要自制两个弹簧测力计，她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试，绘制了图乙所示的图像，若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选______（甲/乙）弹簧；如果将甲乙两根橡皮筋并联起来替代弹簧制作测力计，能够测量拉力的最大值为______N；
(3)据图可得甲弹簧受到的拉力F与其伸长量ΔL的比值是______。
20．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了一个实验，其中几个主要步骤如图甲所示。将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小明使用的钩码规格相同）。
(1)小明是通过观察________（选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来比较力的作用效果的。
(2)通过比较a、c两图，可以发现：力的作用效果与力的___________有关。
(3)通过比较b、c两图，某同学得到了结论：力的作用效果与力的大小有关。该结论可靠吗？答：___________。原因是________。
(4)将该知识应用于生活中，如图乙所示，A、B为门上的两点。
①用较大的力在A点推门与用较小的力在A点推门相比，用___________（选填“较大”或“较小”）的力容易推开门，这说明力的作用效果与力的大小有关。
②用适当的力在A点推门与用大小相等的力在A点拉门相比，力的大小没变，但力的___________改变了，力的作用效果改变了。
③用适当的力在A点推门与用大小相等的力在B点推门相比，在A点更容易推开门，这说明力的作用效果与力的___________有关。
21．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小鹏完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
(1)甲实验中木块受到的摩擦力为_______ N，如果水平拉动木块向右做加速运动，木块受到的摩擦力将_________（填“变大”“变小”或“不变”）。
(2)比较甲、乙实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与_______的关系。
(3)实验时应沿水平方向拉动弹簧测力计，使木块做___________运动，此时木块所受的滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的示数。
(4)丙图中，开始拉动木块时，拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块受到的摩擦力________（填“变大”“变小”或“不变”）。
(5)在实验过程中，弹簧测力计的指针不稳定，可能的原因是 。
A．木板长度太长B．木板粗糙程度不均匀C．弹簧测力计的分度值太大
(6)小颖发现小鹏上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板___________（填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。
四、计算题（本题共2个小题，第22题16分，第23题17分，共33分，要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明）
22．小明准备利用弹簧测力计制成一个简单实用的液体密度秤。如图，已知挂钩下的容器重G＝1N，容积V＝100mL，在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，（，g取）问：
(1)密度为“0”的刻度应标在多少牛的刻度上？
(2)水的密度应标在多少牛的刻度上？
(3)此“密度秤”的测量范围是多少？
23．人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量约为40kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在1min内匀速直线运动72m，机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍。（g＝10N/kg）
（1）求该送餐机器人自身的重力；
（2）此次送餐过程中，机器人的速度为多少m/s；
（3）此次送餐过程中，送餐机器人所受摩擦力的大小。
《2026年春期八年级物理下册第七章《力》高频考点练习（新苏科版）》参考答案
1．B
【详解】A．一名初中学生的质量大约是50kg，所以重力大约是
故A错误；
B．教室的长、宽、高大约分别为8m、7m、3m，则教室容积约为
空气的密度大约为，所以教室中的空气质量大约为
一个教室空气的重力大约为
故B正确；
C．一本物理书的质量大约是200g左右，则一本物理书的重力大约是
故C错误；
D．一只鸡蛋的质量大约是50g，重力为
故D错误。
故选B。
2．D
【详解】他的手对水桶施加的作用力和水桶对他的手施加的作用力是一对相互作用力，这两个力大小相等，方向相反，作用点分别在水桶和他的手上，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
3．B
【详解】A．手拿物体时手与物体之间的摩擦，使物体不会掉落，是有益摩擦，A不符合题意；
B.神舟五号载人飞船升空时，飞船与空气之间的摩擦阻碍飞船的升空，且会使其内能增加，有一定危害性，属有害摩擦，B符合题意；
C．刷牙时牙刷与牙齿之间的摩擦，使牙齿变干净，是有益摩擦，C不符合题意；
D.自行车刹车时，刹车皮和钢圈之间的摩擦，使车子尽快停下来，是有益摩擦，D不符合题意。
故选B。
4．D
【详解】A．相互接触的物体之间，发生弹性形变时才有弹力产生，没有发生弹性形变就不存在弹力，故A正确，不符合题意；
B．压力、拉力、支持力都是由于物体发生弹性形变而产生的力，属于弹力，故B正确，不符合题意；
C．根据弹力的定义可知，发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力叫弹力，故C正确，不符合题意；
D．各种发生弹性形变的物体都可以产生弹力作用，例如竹竿、弹簧片、塑料尺发生弹性形变时，可以产生弹力作用，故D错误，符合题意。
故选D。
5．B
【详解】A．用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩几次，避免弹簧或指针被外壳卡住影响读数，故A正确，不符合题意；
B．测量时，只要弹簧测力计的轴线与力的方向一致即可，不一定只能测竖直方向上的力，故B错误，符合题意；
C．读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直才会准确，故C正确，不符合题意；
D．使用弹簧测力计时，应先观察其0刻线的位置，认清它的分度值及量程，测量的数值不能超过量程，故D正确，不符合题意。
故选B。
6．D
【详解】手拉开弓、人压弯跳板和熊猫拉弯竹子都说明力可以使物体发生形变；运动员罚点球利用的是力可以改变物体的运动状态。
故选D。
7．B
【详解】A．图甲足球比赛守门员戴有花纹的手套是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故A不符合题意；
B．图乙单杠比赛过程中运动员握紧单杠是通过增大压力增大摩擦，故B符合题意；
C．图丙体操运动员在手和器械上涂镁粉是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故C不符合题意；
D．图丁冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面是通过减小接触面粗糙程度减小摩擦，故D不符合题意。
故选B 。
8．A
【详解】滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关。而前两次实验中，压力大小和接触面的粗糙程度都相同，则木块受到的摩擦力相同，且由于木块做匀速运动，所以拉力等于摩擦力。故前两次实验中，弹簧测力计的示数相等，即F1=F2。第三次实验，在压力大小和接触面粗糙程度一定时，用滚动代替滑动，减小了摩擦力的大小。此时木块仍做匀速运动，所以此时所受的摩擦力和弹簧测力计的示数仍相等。但由于此时摩擦力变小，所以测力计的示数F3小于F1和F2。
综合上面两种情况可得
F1=F2>F3
故选A。
9．B
【详解】A．若传送带表面水平，行李箱在传送带上两个不同位置都做匀速运动，在行李箱甲水平传送带上沿直线运动，行李箱受重力、支持力，两个力的合力为零，若再受到摩擦力，不可能与输送带一起匀速直线运动，所以行李箱甲不受摩擦力；行李箱乙在转弯传送带上，行李箱B运动的方向在变化，受非平衡力，所以行李箱乙还受向右下的静摩擦力，即行李箱乙受摩擦力，故A错误；
B．若传送带表面不水平，甲、乙行李箱相对于传送带有运动趋势，甲、乙行李箱均受摩擦力作用，故B正确；
C．甲行李箱对传送带的压力和它受到的支持力作用在不同物体上，则不是一对平衡力，故C错误；
D．行李箱乙在转弯传送带上，行李箱B运动的方向在变化，受非平衡力，故D错误。
故选B。
10．B
【详解】A．泼水时，水总是落向地面，是因为水受到了竖直向下的重力，改变了水的运动状态，故A正确，A不符合题意；
B．把鸡蛋向碗沿一碰，鸡蛋就破了，是因为力的作用是相互的，鸡蛋碰碗时对碗施加了力，碗也对鸡蛋施加了一个作用力，力改变了鸡蛋的形状，鸡蛋受到的力和碗受到的力一样大，故B错误，B符合题意；
C．力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状，饺子上捏出了漂亮的花边，捏饺子时铰子受到手对它的作用力，这是力改变了物体的形状，故C正确，C不符合题意；
D．摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压力一定时，粗糙程度越小，摩擦力越小，妈妈很难用手抓出水盆里的鱼，因为鱼的表面太光滑，摩擦力太小，故D正确，D不符合题意。
故选B。
11． 跳板 跳板 是
【详解】[1][2][3]跳水运动员在向下压跳板的过程中，跳板由于发生弹性形变，从而对人产生向上的弹力，这个力的施力物体是跳板。
12． A 力的作用点 风
【详解】[1][2]由图示知，用相同大小及方向的力分别作用在A、B、C三点，作用在A点时，更容易将门推开，因为A点离门轴的距离最远。这说明力的作用效果与力的作用点有关。
[3]一阵风吹过，风对门施加了力的作用，门的运动状态发生了改变，对门的作用力的施力物是风。
13． 竖直向下 高 高
【详解】[1]因为重力的方向总是竖直向下的，所以可利用铅垂线来检查墙壁是否竖直。
[2]图示的水平仪，重垂线偏向右侧，说明右侧的桌面偏低，左侧桌面偏高。
[3]图示水平仪R液体中的空气泡在A端，说明A端墙面高，因为液体在重力的作用下向低处流动，所以气泡往高处移动。
14． 滑动 滚动 静 增大压力
【详解】[1][2][3] 擦黑板时，黑板擦与黑板面之间相对滑动，所以这里的摩擦是滑动摩擦；用水笔写字时，笔头里的小钢珠在纸面上滚动，所以小钢球与纸面之间发生相对的摩擦为滚动摩擦；双手握住竖直悬挂的竹竿匀速向上爬升的人，人与对竹竿之间有相对运动的趋势，靠的是手与竹竿之间的静摩擦。
[4] 皮带传动时，张紧皮带是在接触面粗糙程度一定时利用增大压力的方法来增大摩擦力。
15．7200
【详解】宇航员在地球上最多能举起1200N的重物，说明他的最大举力。宇航员在月球上能举起的物体，其月球重力等于他的最大举力。物体在月球表面受到的重力​是其在地球表面重力​的​，即。则他最多能举起在地球上重
16．
【详解】拉力是绳子对电灯的弹力，方向沿绳子指向绳子收缩方向即竖直向上；静止物体受力平衡，因此拉力大小等于电灯重力，等效作用在灯泡的重心上，据此作图。
17．
【详解】由于重力的方向总是竖直向下，作用点在重心上，所以运动员所受重力的示意图，如图所示：
18．
【详解】摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，正在水平向右运动的冰壶受到摩擦力的方向水平向左，为了研究问题的方便，作用点画在物体的重心处，如图：
19．(1)2
(2) 甲 10.4
(3)
【详解】（1）如图甲，当弹簧未受拉力时，其长度为2cm，即弹簧的原长为2cm。
（2）[1]要使弹簧测力计的精确度高，那么弹簧在受力相同时伸长量更大，这样刻度间距大，读数更精确，如图乙可知，甲乙两根弹簧在受力相同时，甲弹簧的伸长量更大，因此选择甲弹簧。
[2]并联时，伸长量相同，总拉力
由图乙可知，在弹性限度内弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比，因此可设甲受拉力与伸长量关系为，当，代入解得，所以
由乙中甲图像可知，甲弹簧的最大伸长量为10cm，乙的最大伸长量为6cm，即并联后最大伸长量为6cm，此时，
则总拉力最大值
（3）由图乙可知，当，则甲弹簧受到的拉力F与其伸长量ΔL的比值为
20．(1)钢片的弯曲程度
(2)大小
(3) 不可靠 力的作用点和大小都不同
(4) 较大 方向 作用点
【详解】（1）小明通过观察钢片的弯曲程度来比较力的作用效果钢片弯曲程度越大，说明力的作用效果越明显。
（2）比较a和c两图，可以发现力的作用效果与力的大小有关，c图中钩码数量多，钢片弯曲程度大，说明力越大，作用效果越明显。
（3）[1][2]比较b和c两图，某同学得到的结论不可靠，因为力的作用点和大小都不同，无法确定力的作用效果与力的大小的关系。
（4）[1][2][3]用较大的力在A点推门比用较小的力更容易推开门，说明力的作用效果与力的大小有关；
用适当的力在A点推门与用大小相等的力在A点拉门相比，力的大小没变，但力的方向改变了，力的作用效果也改变了。用适当的力在A点推门与用大小相等的力在B点推门相比，在A点更容易推开门，说明力的作用效果与力的作用点有关。
21．(1) 1.2 不变
(2)压力
(3) 匀速直线 等于
(4)变大
(5)B
(6)不一定
【详解】（1）[1]弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板匀速滑动，木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，弹簧测力计分度值为0.2N，此时示数为1.2N，故滑动摩擦力为1.2N。
[2]水平拉动木块向右做加速运动时，木块对接触面压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力大小不变。
（2）甲、乙两实验木块对接触面的压力大小不同，接触面的粗糙程度相同，所以甲、 乙两次实验是为了探究摩擦力与压力的关系。
（3）[1][2]探究滑动摩擦力的影响因素时要测量滑动摩擦力的大小，实验时应沿水平方向拉动弹簧测力计，使木块做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，测出拉力即可知道滑动摩擦力的大小。
（4）丙图中，随拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，始终大小相等，由于木块受到的拉力变大，所以摩擦力也变大。
（5）A.木板的长短不会影响摩擦力的大小，所以不是造成弹簧测力计的示数不稳定的原因，故A不符合题意；
B．木板的粗糙程度不均匀，影响摩擦力的大小，会造成弹簧测力计的示数不稳定，故B符合题意；
C．弹簧测力计的分度值太大，会使测量误差变大，不是造成弹簧测力计的示数不稳定的原因，故C不符合题意。
故选B。
（6）改进了实验装置，如图丁所示。木块相对地面处于静止状态，受到的测力计拉力与受到的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故改进后长木板不一定要做匀速直线运动。
22．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）当待测液体密度为“0”时，容器中没有液体，弹簧测力计的示数等于容器的重力。则密度为“0”的刻度应标在的刻度上。
（2）当容器中加满水时，弹簧测力计的示数等于容器的重力与水的重力之和。容器容积
水的质量
水的重力
此时弹簧测力计的示数为
所以，水的密度应标在的刻度上。
（3）由图可知，弹簧测力计的量程为。当测力计示数为时，对应液体密度为0。当测力计示数达到最大值时，对应液体的密度最大。设最大密度为，此时液体的重力为
又因为，所以
因此，此“密度秤”的测量范围是。
23．（1）400N；（2）1.2m/s；（3）36N
【详解】解：（1）送餐机器人的重力为
G＝mg＝40kg×10N/kg＝400N
（2）机器人送餐过程中，行进的速度为
（3）若送餐机器人托着5kg的物体，此时机器人总质量为
m总＝m+m′＝40kg+5kg＝45kg
机器人的总重力为
G总＝m总g＝45kg×10N/kg＝450N
送餐机器人所受摩擦力的大小为
f＝0.08G总＝0.08×450N＝36N
答：（1）送餐机器人的重力为400N；
（2）机器人送餐过程中，行进的速度为1.2m/s；
（3）机器人匀速前进送餐时受到的摩擦力为36N。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
B
D
B
D
B
A
B
B