2026年春期八年级物理下册第七章《力》期末基础复习试卷含答案（新人教版）

这是一份2026年春期八年级物理下册第七章《力》期末基础复习试卷含答案（新人教版），共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
一、选择题（本题共12个小题，第1～10题只有一个选项最符合题目要求，选对得3分，错选得0分；第11～12题有多个选项最符合题目要求，选全得4分，漏选得2分，错选或不选得0分，共38分）
1．（24-25八年级下·四川泸州·月考）国内的新冠疫情有所缓解时，小秋同学终于可以和妈妈去文轩书店购买书籍了，采购后，小秋手中提着的塑料袋装满了书籍，她感觉到手受到一个向下的力的作用，则这个力的施力物体是（ ）
A．塑料袋B．小秋的手C．地球D．塑料袋和书籍
2．（25-26八年级上·福建漳州·期中）在前人的研究积累上，建立了著名的运动定律并奠定了经典物理学基础的科学家是（ ）
A．哥白尼 B．爱因斯坦 C．牛顿 D．伽利略
3．（24-25八年级下·辽宁锦州·期末）2025 年我国自主研发的某品牌新能源汽车投入运营，其采用新型合金材料使车身大幅减重，提速效果显著。该材料以“轻质耐用”著称，“轻质”从物理角度分析，是指该材料（ ）
A．质量小B．体积小C．密度小D．重力小
4．（23-24八年级下·河北唐山·期中）关于力的概念，下列说法正确的是（ ）
A．产生力的两个物体之间一定发生了作用 B．有施力物体时，可以没有受力物体
C．力可以离开物体单独存在 D．两个物体没有直接接触不能产生力的作用.
5．（24-25八年级下·广东潮州·期末）下列物体中，重力最接近的是（ ）
A．一个鸡蛋B．一个手机C．一张课桌D．一枚回形针
6．（2025·陕西榆林·一模）下列物理量中，使用天平测量的是（ ）
A．质量B．温度C．时间D．力
7．（24-25八年级下·山东烟台·期末）下列谚语涉及的现象用物理知识解释正确的是（ ）
A．“风吹云动，水推船移”——说明力可以改变物体的运动状态
B．“一个巴掌拍不响”——说明只有一个物体就可以产生力的作用
C．“人往高处走，水往低处流”——说明水受到重力作用，方向垂直向下
D．“鸡蛋碰石头，自不量力”——说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力
8．（25-26八年级上·辽宁沈阳·期末）物理知识与生活联系非常紧密，下列说法正确的是（ ）
A．1kg的水比1kg的棉花要重
B．当障碍物离人较远时，发出的声音经过0.2s回到耳边，回声和原声就混在一起
C．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度不变
D．冬天，把酒精和水的混合液放在温度为－5℃的室外长时间没有凝固，可得出混合液的凝固点比水低
9．（2025·河南周口·三模）生活中的事物都有合适的尺度和范围，以下符合实际的是（ ）
A．一支2B铅笔的质量约为8gB．吃饭常用的筷子长约为27dm
C．中学生的重力约为500JD．男子100米赛跑时间约为1min
10．（2025·陕西西安·三模）陕西地区的土质在不同场景中被赋予独特用途，下列现象与物质的物理属性对应正确的是（ ）
A．陶土经高温烧制后制成兵马俑———陶土的弹性好
B．陕北窑洞的黄土墙壁冬暖夏凉———黄土的隔热性较好
C．黄土高原农耕土壤能长期保持湿润———土壤的熔点高
D．古代城墙夯土结构历经千年未倒塌——夯土的密度较小、抗压强度高
11．（2025·黑龙江佳木斯·二模）下列关于力的说法，正确的是（ ）
A．力是物体对物体的作用B．相互接触的物体之间一定有力的作用
C．力可以使物体发生形变D．力的作用效果只与力的大小有关
12．（24-25八年级上·全国·课后作业）下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．力不能脱离物体而存在
B．一个物体也能产生力的作用
C．不接触的两个物体之间一定不会产生力的作用
D．产生力的两个物体之间一定发生了相互作用
二、填空题（本题共4小题，每空1分，共12分）
13．（24-25八年级下·重庆秀山·期末）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”（唐诗《望庐山瀑布》），描写瀑布倾泻而下的状观，是由于水受到________的作用，其施力物体是________。
14．（24-25八年级下·四川泸州·期中）如图是航天员专用压缩饼干，其质量为120g，则它在地球上受到的重力G为___________N，重力的方向是___________。研究表明：物体在月球上的重力大约是在地球上重力的六分之一，若航天员把它带到月球上，质量是___________g。（g=10N/kg）

15．（23-24八年级下·湖北孝感·月考）如图，弹簧测力计的量程是______，分度值是______，该弹簧测力计不能直接用来测力的大小，需先______。
16．（2018九年级下·上海浦东新·学业考试）请根图（a）所示的测量工具是_____，现在的示数_____（选填“高于”或“低于”）人体的正常体温。如图（b）所示弹簧测力计在使用之前需沿所测力的方向_____，现在的示数为_____牛。
作图与实验探究题（本题共5个小题，第17～18题，每题2分，其余每空2分，共26分）
17．（25-26八年级上·安徽合肥·期末）把一端固定在水平天花板上，小球悬挂在细绳下来回摆动，请画出小球在如图所示的位置所受重力的示意图。

18．（25-26九年级上·河南商丘·期末）如图甲所示为小朋友拉玩具行李箱出门玩耍时的情景，该装有物品的行李箱整体可视为杠杆，图乙为其简化示意图，B点为重心，A点为拉杆的端点，小朋友在A点施加拉力F，此时拉力作用线的方向与拉杆呈角。请在图乙中画出此时行李箱所受重力G和拉力F的示意图。
19．（23-24八年级下·陕西渭南·期中）下表是小明在探究“重力的大小与质量关系”实验中记录的数据。
(1)实验中，需要的测量工具是天平和_________；
(2)分析表中数期，得出结论：物体受到的重力与质量成___________（选填“正比”或“反比”）；
(3)表格中空白处应为________；
(4)在通常情况下，我们将g值取为，但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。
根据表中提供的信息，回答下列问题：
①造成g值不同的原因可能是：____________；
②我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的_________。
20．（2004九年级·上海·学业考试）我们知道，如果在力的三要素中有某一要素发生改变时，就会影响力的作用效果，请你按下面的要求，设计一个实验来验证力的作用效果与其中的某个要素有关。
(1)实验名称：验证力的作用效果与__________有关。
(2)需要控制不变的量是：_______________。
(3)简要的实验步骤：_______________。
21．（25-26八年级上·江苏淮安·月考）竖直下落的物体与地面碰撞时对地面有力的作用，该作用力的大小与哪些因素有关呢？某同学为验证自己的猜想，按如下步骤进行实验：在水平地面上平铺一些报纸；将涂满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放，篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹。
（1）根据以上步骤，该同学探究的是作用力的大小与__________的关系。
（2）实验中通过比较__________，可知道篮球对地面作用力的大小。
（3）如何进一步测量该作用力的大小？请添加合适的器材，写出你的办法___________________。
四、计算题（本题共2个小题，第22题10分，第23题14分，共24分，要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明）
22．（24-25八年级下·江苏泰州·月考）某桥头前立有如图所示牌子。现有一辆自身质量为3000kg的卡车，装有4m3的石子。已知石子的密度为2×103kg/m3，g取10N/kg。请问：
(1)大卡车自身的重力是多少？
(2)计算说明此时这辆卡车能否从该桥上安全通过；
(3)要想安全通过还需要卸去多少m3的石子？
23．（25-26八年级上·全国·期末）如图为塔式光热电站项目。在光热发电站中，常用熔融状态的“太阳盐”储存热量，太阳盐在290℃~565℃之间能保持流动。工作时，先将290℃的熔盐从冷盐罐抽至集热器加热至565℃，再输送至热熔盐罐储存。发电时，热盐被用于加热水产生蒸汽，推动汽轮机发电。通过计算回答：（ρ水=1.0×103kg/m3）（g取10N/kg）
(1)若蒸汽发生器中水的体积为10m3，则水的质量为多少kg？
(2)为了保证7.5小时的储热时长，本工程设置大尺寸圆柱形冷、热熔盐罐，其中冷熔盐罐体积为1.8×104m3。若冷熔盐罐中充满290℃的熔盐，此时太阳盐的密度为2.0×103kg/m3，则冷熔盐罐中熔盐的重力为多少N？
(3)太阳盐具有热胀冷缩的性质，当熔盐被加热到565℃时，其密度变为1.6×103kg/m3。为了保证储存所有被加热的熔盐物质，则热熔盐罐的容积最小为多少m3？
测量对象
质量m/kg
重力G/N
比值____/（）
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
23°06'
30°33'
31°12'
39°56'
40°40'
55°45'
90°
《2026年春期八年级物理下册第七章《力》章末练习（人教版）》参考答案
1．A
【详解】手提塑料袋时，手对塑料袋有向上的作用力，由于力的作用是相互的，所以塑料袋对手也有作用力，方向向下，所以她感觉到手受到的向下的作用力，施力物体是塑料袋。
故选A。
2．C
【详解】哥白尼的主要成就是提出了日心说，爱因斯坦建立了相对论，伽利略是近代实验科学的奠基人之一，为牛顿的研究奠定了基础。牛顿运动定律是物理学的三个运动定律的总称，被誉为是经典物理学的基础，牛顿是经典力学理论的集大成者，所以用牛顿的名字作为力的单位。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3．C
【详解】物理角度分析，“轻质”是指单位体积的该材料的质量小，即材料密度小，因此在相同体积下，该材料的质量更小，从而实现车身的减重效果，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4．A
【详解】A．力是物体之间的相互作用，所以产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确；
BC．力是物体对物体的作用，施力物体和受力物体同时存在，故力不能离开物体单独存在，故BC错误；
D．两个不相互接触的物体间，如磁铁吸引铁钉，故D错误。
故选A。
5．A
【详解】A．2个鸡蛋的重力约为1N，1个鸡蛋的重力约为0.5N，故A符合题意；
B．一个手机的重力约为1.5~2N，故B不符合题意；
C．一张课桌约为200N，故C不符合题意；
D．一枚回形针约为0.01N，故D不符合题意。
故选A。
6．A
【详解】A．天平是实验室常用的测量物体质量的工具，故A符合题意；
BCD．温度使用温度计来测量，时间使用的测量工具常用的是秒表，力的测量工具是弹簧测力计，故BCD不符合题意。
故选A。
7．A
【详解】A．“风吹云动，水推船移”，风对云施力使云运动状态改变，水对船施力使船运动状态改变，说明力可改变物体运动状态，故A正确；
B．一个巴掌拍不响，说明只有一个物体不能产生力的作用，故B错误；
C．重力方向是竖直向下，不是垂直向下，“水往低处流” 是因为水受重力的作用，故C错误；
D．物体间力的作用是相互的，鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是一对相互作用力，大小相等，故D错误。
故选A。
8．D
【详解】A．质量是物体所含物质的多少，1kg的水和1kg的棉花质量相等，重量（重力）也相等，故A错误；
B．人耳能区分回声和原声的时间间隔是0.1s，当回声到达人耳的时间差小于0.1s时，回声和原声才会混在一起；0.2s的时间差能清晰区分回声，故B错误；
C．乒乓球被挤瘪但无破损，球内气体的质量不变，体积变小，根据可知，密度会变大，故C错误；
D．水的凝固点是0℃，混合液在-5℃的室外未凝固，说明混合液的凝固点比水低，故D正确。
故选D。
9．A
【详解】A．一支2B铅笔的质量约为8g，这是符合实际情况的。一般来说，2B铅笔质量较轻，8g是一个合理的估计值。故A符合题意；
B．吃饭用的筷子的长度比成年人一拃的长度略大，约为22cm，故B不符合题意；
C．中学生的重力约为500N，不是500J，故C不符合题意；
D．男子百米赛跑世界纪录略小于10s。一般来说，中学生百米赛跑成绩在12~15s。故D不符合题意。
故选A。
10．B
【详解】A．陶土经高温烧制后制成兵马俑，是利用了陶土的可塑性，在高温下陶土可以被塑造成各种形状，而不是因为陶土的弹性好，故A错误；
B．陕北窑洞的黄土墙壁冬暖夏凉，是因为黄土的隔热性较好，起到良好的保温隔热作用，故B正确；
C．黄土高原农耕土壤能长期保持湿润，是因为土壤的孔隙度适中，有一定的保水能力，而不是因为土壤的熔点高，故C错误；
D．古代城墙夯土结构历经千年未倒塌，是因为夯土经过夯实后，密度较大，颗粒之间的结合紧密，抗压强度高，能够承受较大的压力，故D错误。
故选B。
11．AC
【详解】A．力是物体对物体之间的推、拉、提、压等作用，力不能脱离物体存在，故A正确；
B．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子，故B错误；
C．力的作用效果是改变物体的形状和运动状态，所以力可以使物体发生形变，故C正确；D．力的三要素有：力的大小、方向、作用点；力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，故D错误。
故选AC。
12．AD
【详解】ABD．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，一个物体也不能产生力的作用，产生力的两个物体之间一定发生了相互作用，故B错误，AD正确；
C．不接触的物体之间也可以有力的作用，如磁铁之间的相互作用，故C错误。
故选AD。
13．
重力
地球
【详解】[1][2]地球附近的物体受到重力的作用，重力的方向竖直向下，水在地球上受到竖直向下的重力的作用而落向地面，重力的施力物体是地球。
14． 1.2 竖直向下 120
【详解】[1]压缩饼干在地球上所受重力为
[2]重力是地球附近的物体由于受到地球的吸引而受到的力，重力的方向是竖直向下的。
[3]质量是物体的一种基本属性，它不随物体的形状、状态、空间位置的改变而改变。 饼干在地球上质量是120g ，带到月球上，位置变化，但质量不变，仍为120g。
15． 0~5 N 0.2 N 调零
【详解】[1][2]由图可知，弹簧测力计的最大刻度值为5N，所以它的量程是0∼5N，0∼1N之间分为5小格，则分度值为0.2N。
[3]观察可知，弹簧测力计的指针没有指在零刻度线上，所以它不能直接用来测力的大小，应先调节指针，使其指在零刻度线上，再进行测量。
16． 体温计 高于 调零 2.6
【详解】[1][2]由图（a）所示的测量工具的结构特点可知，其是测量体温的仪器，叫体温计。体温计的分度值是0.1°C,体温计示数是37.5°C,人的正常体温为36.5°C,体温计示数高于人体正常温度。
[3]弹簧测力计在使用之前需沿所测力的方向调零，并且不能让弹簧与外壳摩擦，在测量前要反复拉几下，以便确保被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致。
[4]由图可知该测力计的分度值为0.2N，所以该测力计的读数为2.6N。
17．
【详解】重力的方向是竖直向下的，过小球重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如下图：
18．
【详解】重力的方向是竖直向下的，从行李箱的重心B点画一条带箭头的竖直向下的有向线段，标注为G；由题可知，拉力F作用在拉杆的A点，方向与拉杆呈角斜向上，所以从A点沿着力的方向斜向上画一条带箭头的有向线段，标注为F，据此作图。
19．(1)弹簧测力计
(2)正比
(3)G/m
(4) 地理纬度的不同 质量
【详解】（1）在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，需要的测量重力及质量的大小，用到弹簧测力计及天平。
（2）从表中数据知道，物体的质量增大几倍，物体所受的重力大小也增大几倍，重力大小与质量的比值相等，所以得到结论：物体所受的重力跟它的质量成正比。
（3）根据表格数据单位知道，表格中空白处应为重力与质量的比值，所以空白处应为G/m。
（4）[1]由图表知道，不同地理纬度的g值是不同的，故可判断g值不同可能与地理纬度有关。
[2]贸易往来货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”并不是指的重力，而是物体的质量，物体的质量是物体的固有属性，不会因为其他因素的改变而发生改变。
20．(1)力的大小
(2)力的作用点和方向
(3)见详解
【详解】（1）实验名称： 验证力的作用效果与力的大小有关。
（2）需要控制不变的量是: 力的方向和作用点。
（3）简要的实验步骤：
1. 准备一个弹簧测力计和一个小车。
2. 将小车放在水平面上，用弹簧测力计水平拉动小车，记录小车的运动情况。
3. 改变弹簧测力计的拉力大小，保持拉力的方向和作用点不变，再次记录小车的运动情况。
4. 比较不同拉力大小下小车的运动情况，验证力的大小对力的作用效果的影响。
21． 下落高度 印迹大小 添加台秤，将篮球放在台秤的纸上，用力下压篮球，直到印迹大小与实验中得到的印迹大小相同，读出台秤的示数（合理即可）
【详解】[1]实验中保持篮球相同，只改变释放的高度，因此探究的是碰撞作用力大小与下落高度的关系。
[2]篮球碰撞地面时的力越大，篮球的形变越大，留在报纸上的印迹越大，实验用转换法，通过比较红色印迹的大小间接反映作用力的大小。
[3]见答案。
22．(1)30000 N
(2)不能安全通过
(3)0.5 m3
【详解】（1）大卡车自身的重力是
（2）石子的质量
大卡车和石子总的质量
图中交通标志牌为限重标志，其含义是：此桥限载10t。因为大桥允许通过汽车的最大质量为10t