初中数学北师大版（2024）七年级上册（2024）从立体图形到平面图形一等奖课件ppt

这是一份初中数学北师大版（2024）七年级上册（2024）从立体图形到平面图形一等奖课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中，题西林壁·苏轼，为什么会出现争执，探究点1，解如图所示等内容，欢迎下载使用。
能识别简单物体从三个方向看到的形状图。
会画正方体及其简单组合体从三个不同方向看得到的形状图。（重点）
能根据物体从三个方向看到的形状图描述基本几何体或实物原形。（难点）
问题：说一说苏轼是从哪些角度观察庐山的？
下图是由小立方块搭成的几何体，从正面、左面、上面看到的几何体的形状图如图所示:
问题　用 6 个大小相同的小立方块搭一个几何体，你能搭出哪些类型？然后请同伴画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图。
从不同方向看到的几何体的形状图
搭出的几何体有多种类型，以下仅列举部分。
【教材 P15 随堂练习 第 1 题】
1. 用 5 个大小相同的小立方块分别搭成如图所示的几何体。请你用自己的方式描述一下每个几何体的具体形状。
【教材 P16 习题1.2 第 3（1） 题】
2. 从正面、左面、上面观察如图所示的几何体，分别画出你所看到的几何体的形状图。
由从不同方向看到的形状图描述几何体
问题 1 一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从左面和从上面看到的这个几何体的形状图如图所示，请搭出满足条件的几何体。你搭的几何体由几个小立方块搭成？
问题 2 用若干大小相同的小立方块搭一个几何体，画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图，请同伴根据你画的形状图搭出相应的几何体. 与同伴进行交流.
（1）根据形状图搭出的几何体与原几何体一致.
（2）根据形状图搭出的几何体会出现多种结果.
1. 如图是 5 个相同的小正方体组合而成的几何体，从正面看到的图形是(　D　)
2. 如图，从上面观察这个立体图形，能得到的平面图形是(　D　)
3. 如图是由大小相同的小正方体拼成的几何体，若移走一块小正方体后，几何体从左面看得到的形状图发生改变，则移走的小正方体是(　D　)
4. 从正面看下列物体，能得到如图所示的形状图的是(　C　)
5. 如图是由若干个棱长为 1 的小正方体搭成的几何体，从上面看该几何体得到的形状图的面积为 ⁠.
6. 分别画出下面的几何体从三个方向看到的图形.
知识点1 判断由不同方向看到的几何体形状
1.［2024成都中考］如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成的，它从正面看到的形状图是( )
A. B. C. D.
2.从三个不同的方向看如图所示的几何体，不可能的形状图是( )
A. B. C. D.
3.如图，小明从图①的几何体的某个方向观察看到如图②所示的形状图，则小明观察该几何体的方向是( )
A.左面B.正面C.上面D.右面
4.如图所示的几何体是由若干个大小相同的小立方块搭成的，若每个小立方块的棱长都是1，则该几何体从上面看到的形状图的面积是___。
5.（6分）［2025西安西咸新区模拟］从正面、左面、上面三个方向看如图所示的立体图形，分别画出看到的平面图形。