小学美术湘美版（2024）一年级下册（2024）手形添画教学ppt课件

这是一份小学美术湘美版（2024）一年级下册（2024）手形添画教学ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了认识手形，学会添画，掌握技巧，学会观察，积极参与，动手实践，激发兴趣，增强自信，勇于创新，猜个谜语吧等内容，欢迎下载使用。
我们要学会什么？（知识与技能）
了解手形的多样性，观察手掌和手指的变化，能摆出张开、握拳、弯曲等不同的手形。
发挥丰富的联想和想象，巧妙地将手形轮廓添画成各种生动有趣的形象，比如小鸟、大树或花朵。
熟练使用水彩笔、油画棒等工具，运用流畅的线条勾勒轮廓，并搭配丰富的色彩让画面更饱满。
我们要怎样学？（过程与方法）
欣赏优秀作品，仔细观察手形与添画部分的关系，像小侦探一样发现细节之美。
踊跃参与小组讨论和有趣的手形游戏，在互动中学会与小伙伴合作、分享和交流。
大胆拿起画笔，在创作中体验手形变化和添画的乐趣，尝试独立思考并解决遇到的难题。
我们会有什么收获？（情感态度与价值观）
发现生活中的美，爱上美术创作。
发挥想象力，体验成功的喜悦。
培养积极向上、勇于创新的精神。
一棵树，五个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。
小朋友们，你们猜到是什么了吗？
✏️ 学习小能手写字 · 画画一笔一划写好字，五颜六色画世界，小手描绘心中的美好！
? 生活小达人吃饭 · 穿衣自己吃饭香喷喷，穿衣叠被样样行，我的小手真能干！
? 运动小健将拍球 · 玩游戏拍球跳绳身体棒，跑跑跳跳欢乐多，快乐玩耍我最棒！
小朋友们，看老师的手和黑板上的手掌，是不是很像呀？今天，我们要学习一个魔法，让我们的小手变成一幅美丽的画！
今天的魔法课：手形添画
✨ 什么是手形添画？ ✨
就是把我们的手摆出各种形状，然后沿着手的轮廓描下来，再加上几笔，变成一幅有趣的画。
在上课之前，我们先来欣赏一场有趣的手影戏表演！看，小手可以变成这么多可爱的动物！
小朋友们，观察一下这幅画，一个手掌是怎么变成一只漂亮的孔雀的呢？
手掌 ? → 孔雀的身体你看，我们合起来的手掌，圆圆的、胖胖的，是不是特别像孔雀圆滚滚的肚子和身体呀？
手指 ✋ → 孔雀的尾巴张开的手指就像孔雀开屏时，那把展开的、五颜六色的大扇子，真好看！
这棵大树是用哪些手指表现的呢？原来，张开的五指变成了茂密的树叶，手掌的部分变成了粗壮的树干。
添画了哪些部分让它更像大树？在手掌印的基础上，我们可以添画：笑脸、眼睛、树根等细节，让它变成一棵有生命、有表情的大树。
握拳的手形添画成一只可爱的小刺猬
弯曲手指的手形添画成一朵盛开的小花
张开的手形添画成一只横行的小螃蟹
01 联想观察你的手形，它最像生活中的什么东西？
02 想象发挥你的创意，还能把它变成什么有趣的形象？
只要我们展开想象的翅膀，我们的小手就能变成任何我们想变的东西！
? 讨论话题你能想到哪些手形可以变成有趣的东西？发挥你的想象力，和小组里的小伙伴大胆分享你的奇思妙想吧！
? 小组任务讨论结束后，请每个小组推选一名代表，上台大声分享你们组的讨论结果哦！
哪个小组愿意来分享一下你们讨论的结果？
在此记录小组创意（请老师在大屏幕上记录学生分享的金点子）
伸出小手，摆出你喜欢的造型。
把手放在纸上，用笔沿着手的边缘描下来。
这个手形像什么？我要把它变成什么？
添上眼睛、嘴巴、花纹……让它变得更生动！
这里汇集了多种主题的手形添画作品，从灵动的动物到茂盛的植物，希望能给你的创作带来更多灵感！
? 孔雀开屏把张开的手掌当作孔雀的羽毛，加上简单的身体和头部，一只色彩斑斓的孔雀仿佛正在向我们展示它的美丽。
? 参天大树用手掌印堆叠出茂盛的树冠，手指自然伸展，生动地表现了树叶的形态，为大地增添一抹生机勃勃的绿色。
? 可爱刺猬圆滚滚的手掌化作小刺猬的身体，指尖就是它背上的小刺。简单几笔，一只在地上爬动的小刺猬就画好啦。
? 美丽花朵把不同颜色的手掌印巧妙组合，变成了花园里盛开的花朵。色彩缤纷的画面，充满了童趣和想象力。
跟我一起画：手形变螃蟹（步骤1 & 2）
✨ 参考示范：手形变螃蟹看看你的小手，准备好变身了吗？
摆一摆，描一描伸出你的手，五指张开，大拇指和食指稍微向内弯曲一点点。把手轻轻按在纸上，沿着手指的轮廓，小心地描下来。
想一想，添一添这个手形像什么？对啦，像一只小螃蟹！在大拇指和食指的位置，画两个大钳子，再给它画上圆溜溜的眼睛，一只可爱的手形螃蟹就画好啦！
跟我一起画：手形变螃蟹（步骤3 & 4）
步骤3：加细节在手掌的中心部分，画上两只圆圆的眼睛和一张微笑的嘴巴，小螃蟹的表情瞬间生动起来啦！
步骤4：涂颜色用温暖的橙色涂满螃蟹的身体，再用鲜艳的红色涂出它的大钳子，让它看起来更加威风凛凛。
?‍? 教师小贴士：注意线条要流畅，添画的五官部分要和手形轮廓连接自然，不要太生硬哦！
✨ 看！可爱的小螃蟹完成啦！
握拳画脸先将手握成拳头，手背朝外，然后在手背的中心位置，画出刺猬的五官，比如两只圆圆的眼睛和一个小鼻子。
关节画刺沿着手指的每一个关节，画上长短不一、尖尖的三角形，作为刺猬身上标志性的硬刺，要画得密一点哦。
添上四肢最后，在手掌下方画两条弯弯的小短腿，或者再画一条短短的小尾巴，一只可爱的“拳头刺猬”就大功告成啦！
手指弯曲将五指向内自然弯曲，指尖轻轻聚拢在一起，像一个含苞待放的小花苞。
勾勒花瓣用画笔沿着每根手指的轮廓，向外画圆弧，画出圆润可爱的花瓣形状。
描绘花蕊在手掌中心的空白处，画上一个小圆点，再点缀上一些短线，花蕊就画好了。
添加茎叶最后，在花朵的下方画出花茎，左右两边画上几片叶子，让花朵更完整。
? 手形变恐龙张开五指，掌心朝前，简单几笔勾勒出牙齿和脊背，一只威风凛凛的恐龙就诞生啦！
? 手形变大树将小手倒过来，手指作为树叶的轮廓，手腕作为树干，一棵守护大地的大树就画好了。
? 手形变天鹅巧用大拇指做脖颈，其他手指做翅膀，看，一只优雅的天鹅正在水面上翩翩起舞。
小小创作家，开始行动！
? 作业任务1. 伸出你的小手，在画纸上摆出一个你喜欢的造型并描下来。2. 发挥你的想象力，进行添画创作，把它变成一个独一无二的有趣形象吧！
? 主题明确要让大家一眼看出来，你画的手形变身成了什么哦！
✨ 形象生动添画的部分要和手形巧妙结合，动作和表情都要生动有趣。
? 色彩鲜艳大胆使用你喜欢的颜色，不要留白，让画面丰富多彩。
?️ 线条流畅握笔姿势要正确，慢慢画，保持画面干净整洁，不要画脏哦。
学生开始创作，教师巡视指导。
鼓励大胆下笔，不要怕画错。
帮助有困难的学生确定绘画主题。
提醒大家注意线条流畅和色彩搭配。
每一次蘸取颜料，每一次用心涂抹，都是孩子们在表达眼中的世界。无论是鲜艳的色彩，还是稚嫩的线条，都藏着无限的想象力和专注力。
每一个专注的瞬间，都值得被记录！
把你的得意之作贴在展示墙上，让每一份奇思妙想都被看见！
? 快来贴上你的大作，成为小小艺术家吧！ ?
谁愿意来当小解说员，告诉大家你的手形变成了什么？创作的灵感来自哪里？
✨ 大胆说出你的想法吧！ ✨
? 小评委，你来评评看！在刚才欣赏的作品中，你最喜欢哪一幅呢？可以试着说说理由，比如它的想法是不是很新奇？颜色搭配是不是很漂亮？或者线条画得是不是很特别？
这幅作品的想法非常独特！它把[物品]变成了[新的样子]，或者讲了一个很有趣的小故事，让人看了忍不住想笑，充满了天马行空的想象力。
画面的颜色搭配太好看啦！暖色调让人觉得很温暖，或者冷色调看起来很清凉，像彩虹一样丰富多彩，让人第一眼就被吸引住了。
线条画得特别棒！不管是粗粗的还是细细的，都很流畅，一点也不抖。把人物和物体的轮廓勾勒得很清楚，看起来生动又可爱。
? 表扬优点每一幅作品都充满了天马行空的创意，老师看到了你们画画时专注和努力的样子，为你们点赞！
? 提出建议如果能把画面里的线条画得更流畅一点，颜色涂得再均匀一些，你的作品会变得更加完美哦！
? 鼓励创新不要拘束你的想象力，大胆地去画，把脑袋里奇奇怪怪的想法都画在纸上，期待你们更多的精彩作品！
我们学会了观察手的形态，并进行创意的添画创作！
一双小手，千变万化发现了平凡中的无限创意！
只要敢想敢画我们都是独一无二的创意小天才！
远古印记早在远古时期，澳大利亚原住民就将手按在岩壁上，喷绘出美丽的手印壁画，成为人类最古老的艺术语言之一。
现代创作到了现代，手印也成为了艺术家独特的签名与创作元素，通过色彩与形状的变化，展现出无穷的创意与活力。
课后小任务：用你的双手，观察生活，去创造属于你自己的“手印艺术”吧！