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      [精] 专题6 口语交际与综合性学习 2026四年级语文下册期末复习分类练习试卷(原卷+答案与解释)2025-2026学年第二学期

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      专题6 口语交际与综合性学习 2026四年级语文下册期末复习分类练习试卷(原卷+答案与解释)2025-2026学年第二学期

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      这是一份专题6 口语交际与综合性学习 2026四年级语文下册期末复习分类练习试卷(原卷+答案与解释)2025-2026学年第二学期,共23页。
      (满分:100分 时间:60分钟)
      ===============================================================
      【本册口语交际话题】
      1. 转述
      2. 说新闻
      3. 朋友相处的秘诀
      4. 自我介绍
      【本册综合性学习内容】
      1. 第三单元:轻叩诗歌大门
      2. 第二单元:探索科学的奥秘(快乐读书吧)
      ===============================================================
      第一部分:口语交际(共50分)
      一、转述(共12分)
      1. 转述是指把别人说的话转告给另外的人。转述时要注意什么?请写出3条。(3分)
      (1)________________________________________________________
      (2)________________________________________________________
      (3)________________________________________________________
      2. 下面的通知,请你转述给请假的小明。(4分)
      通知:明天下午3点,全班同学在教室集合,讨论"六一"儿童节活动方案。
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      3. 妈妈让你转告爸爸:"今天晚上我要加班,不回来吃晚饭了,让爸爸自己做饭吃。"
      你会怎样向爸爸转述?(3分)
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      4. 判断下列转述是否正确,对的打"√",错的打"×"。(每题0.5分,共2分)
      (1)转述时可以随意添加自己的想象。( )
      (2)转述时要改变人称。( )
      (3)转述时要把主要内容说清楚。( )
      (4)转述时不需要注意礼貌。( )
      二、说新闻(共12分)
      1. 说新闻时要注意什么?请写出3条。(3分)
      (1)________________________________________________________
      (2)________________________________________________________
      (3)________________________________________________________
      2. 请从最近的新闻中选择一条,用简洁的语言向同学介绍。(要求:说清楚时间、
      地点、人物、事件)(5分)
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      3. 判断下列做法是否正确,对的打"√",错的打"×"。(每题1分,共4分)
      (1)说新闻时可以夸大事实,吸引听众。( )
      (2)说新闻时要说明新闻的来源。( )
      (3)说新闻时可以加入自己的评论。( )
      (4)说新闻时声音要洪亮,让大家都听清楚。( )
      三、朋友相处的秘诀(共14分)
      1. 你认为朋友相处最重要的是什么?请写出3条秘诀。(3分)
      (1)________________________________________________________
      (2)________________________________________________________
      (3)________________________________________________________
      2. 当你和朋友发生矛盾时,你会怎么做?(3分)
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      3. 小组讨论"朋友相处的秘诀",请把小组意见汇总整理。(4分)
      4. 请写一句关于友谊的名言或诗句。(2分)
      ________________________________________________________________
      5. 判断下列说法是否正确,对的打"√",错的打"×"。(每题1分,共2分)
      (1)朋友之间不需要互相尊重。( )
      (2)朋友之间应该互相信任、互相帮助。( )
      四、自我介绍(共12分)
      1. 自我介绍时,可以从哪些方面介绍自己?请写出3个方面。(3分)
      (1)________________________________________________________
      (2)________________________________________________________
      (3)________________________________________________________
      2. 新学期开始了,班级要竞选班干部,请你准备一段自我介绍。(要求:突出自己的
      优点和特长,表达为班级服务的愿望)(5分)
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      3. 判断下列自我介绍是否恰当,对的打"√",错的打"×"。(每题1分,共4分)
      (1)自我介绍时要声音洪亮,态度大方。( )
      (2)自我介绍时可以夸大自己的优点。( )
      (3)自我介绍时要根据不同的场合调整内容。( )
      (4)自我介绍时只需要说自己的名字就可以了。( )
      ===============================================================
      第二部分:综合性学习(共50分)
      五、轻叩诗歌大门——诗歌知识(共15分)
      1. 本单元我们学习了冰心的《繁星》和艾青的《绿》等诗歌。现代诗有什么特点?
      请写出2条。(2分)
      (1)________________________________________________________
      (2)________________________________________________________
      2. 请写出本册学过的三首现代诗的题目和作者。(3分)
      (1)《________》 作者:________
      (2)《________》 作者:________
      (3)《________》 作者:________
      3. 请仿照《繁星(七一)》的写法,写一首关于"母爱"的小诗。(4分)
      这些事——
      是永不漫灭的回忆:
      ________的________,
      ________的________,
      ________的________。
      4. 班级要举办"诗歌朗诵会",请你设计一个活动方案。(6分)
      活动主题:________
      活动准备:________________________________________________________
      活动过程:________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      六、轻叩诗歌大门——诗歌创作(共15分)
      1. 请用"春天"为主题,写一首短诗(至少4句)。(6分)
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      2. 请从本册课文中选择一首你喜欢的诗,写一段赏析文字。(4分)
      诗歌:________
      赏析:________________________________________________________
      ________________________________________________________
      3. 判断下列说法是否正确,对的打"√",错的打"×"。(每题1分,共5分)
      (1)诗歌必须押韵。( )
      (2)诗歌可以表达诗人的情感。( )
      (3)现代诗的形式比较自由。( )
      (4)诗歌只能写景物,不能写人。( )
      (5)读诗时要注意节奏和韵律。( )
      七、探索科学的奥秘(共10分)
      1. 本册"快乐读书吧"推荐阅读科普读物,你读过哪本科普读物?请简单介绍。(3分)
      书名:________
      介绍:________________________________________________________
      2. 请为你读过的一本科普读物设计一张"好书推荐卡"。(4分)
      3. 你认为阅读科普读物有什么好处?请写出2条。(3分)
      (1)________________________________________________________
      (2)________________________________________________________
      八、综合性学习活动设计(共10分)
      1. 班级要开展"轻叩诗歌大门"综合性学习活动,请你设计三个活动环节。(6分)
      环节一:________________________________________________________
      环节二:________________________________________________________
      环节三:________________________________________________________
      2. 在活动中,你们小组准备制作一本"诗集",请写出制作步骤。(4分)
      (1)________________________________________________________
      (2)________________________________________________________
      (3)________________________________________________________
      (4)________________________________________________________
      ===============================================================参考答案
      ===============================================================
      一、1.(1)弄清要点,不要遗漏主要信息。(2)注意人称的转换。(3)表达要清楚、连贯。(4)注意礼貌。(写出3条即可)
      2.示例:小明,老师让我转告你,明天下午3点,全班同学在教室集合,讨论"六一"儿童节活动方案,请你准时参加。
      3.示例:爸爸,妈妈让我转告您,她今天晚上要加班,不回来吃晚饭了,让您自己做饭吃。
      4.(1)× (2)√ (3)√ (4)×
      二、1.(1)说清楚新闻的来源。(2)把新闻的主要内容讲清楚。(3)可以谈谈自己对新闻的看法。(4)要注意语速和语气。(写出3条即可)
      2.略(合理即可)
      3.(1)× (2)√ (3)√ (4)√
      三、1.示例:(1)互相信任。(2)互相尊重。(3)互相帮助。(4)真诚待人。(写出3条即可)
      2.略(合理即可)
      3.略(合理即可)
      4.示例:海内存知己,天涯若比邻。/桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
      5.(1)× (2)√
      四、1.示例:(1)基本情况(姓名、年龄等)。(2)性格特点。(3)兴趣爱好。(4)优点和特长。(写出3个方面即可)
      2.略(合理即可)
      3.(1)√ (2)× (3)√ (4)×
      五、1.示例:(1)形式自由,不拘一格。(2)语言精练,富有节奏感。(3)表达情感真挚。(写出2条即可)
      2.(1)《繁星(七一)》 冰心 (2)《绿》 艾青 (3)《白桦》 叶赛宁
      3.略(合理即可)
      4.略(合理即可)
      六、1.略(合理即可)
      2.略(合理即可)
      3.(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√
      七、1.略(合理即可)
      2.略(合理即可)
      3.示例:(1)增长科学知识。(2)培养科学思维。(3)激发探索自然的兴趣。(写出2条即可)
      八、1.略(合理即可)
      2.示例:(1)确定诗集主题。(2)搜集或创作诗歌。(3)分类整理诗歌。(4)设计封面和排版。(5)装订成册。(写出4步即可)
      序号
      秘诀
      理由
      1
      2
      3
      项目
      内 容
      书名
      作者
      主要内容
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