2026年春期八年级物理下册第十二章《简单机械》章末练习含答案（新人教版）

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2026年春期八年级物理下册第十二章《简单机械》章末练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）一、选择题（本题共12个小题，第1～10题只有一个选项最符合题目要求，选对得3分，错选得0分；第11～12题有多个选项最符合题目要求，选全得4分，漏选得2分，错选或不选得0分，共38分）1．（25-26九年级上·陕西西安·月考）如图所示，龙骨水车因其形如龙骨而得名，是我国历史上的主要灌溉农具。固定在水槽尾部的小轮可以改变木制链条上刮水板的运动方向，让刮水板持续将水槽中的水提升至高处，该小轮是一个（　　）A．定滑轮B．动滑轮C．杠杆D．斜面2．（2026·河南洛阳·一模）公筷公勺是文明新“食尚”当你用筷子夹菜时，你就使用杠杆了。下列用具正常使用时也是杠杆，其中原理与筷子相同的是（　　）A．扳手B．开瓶器C．划赛艇的船桨D．钳子3．（24-25八年级下·北京石景山·期末）如图所示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　）A．食品夹B．铡刀 C．复印机盖板D．托盘天平4．（23-24八年级下·河北唐山·期末）关于功和机械效率，下列说法中正确的是（　　）A．完成同一项工作，有用功越少，机械效率越大B．使用机械，要尽可能减小额外功，也可能让额外功为0C．使用滑轮组提升物体，所用力越大，功率越大，机械效率越大D．用机械做功时，有用功总是会小于总功，因此机械效率总是小于15．（24-25八年级下·河南信阳·期末）在不计机械自重和摩擦的情况下，不能用10N的拉力提起重20N物体的简单机械是（　　）A．一个动滑轮 B．一个定滑轮 C．杠杆 D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组6．（24-25九年级上·江苏泰州·月考）如图所示，是建筑工地上常见的塔式起重机，起重机上的滑轮组在10s内将重6000N的材料竖直匀速提升4m，其机械效率是80%，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（　　）A．起重机的吊臂AOB不能视为杠杆 B．滑轮组拉力的功率是7500WC．额外功为6000J D．增加起吊材料的质量，滑轮组的机械效率将减小7．（25-26九年级上·广西桂林·期末）如图所示，《物原》记载：“史佚始作辘轳。”人们借助辘轳汲水时，下列方法一定能提高辘轳机械效率的是（　　）A．增加桶的重 B．增加桶中水的重 C．增大拉力D．增大水和桶的总重8．（24-25八年级下·北京石景山·期末）工人用如图所示的滑轮组将重为600N的物体在10s内匀速提升2m，绳端拉力F为250N。则此过程中，下列说法正确的是（　　）A．动滑轮的重力为150N B．滑轮组的机械效率为83.3%C．滑轮组对物体做功的功率为120W D．若增大该物体被提升的高度，滑轮组的机械效率增加9．（24-25九年级上·江苏常州·期中）某同学总结了机械的几条“规律”，其中总结正确的是（　　）A．机械效率大的机械，做的有用功一定越多 B．克服摩擦力做的功一定是额外功C．机械的功率越大，机械效率也一定越大 D．使用任何机械都一定不会省功10．（24-25九年级上·江苏盐城·期中）小明将4根杠杆调节在水平位置平衡后，分别在杠杆上悬挂不同的重物，杠杆的位置如图所示（斜线表示秤盘落在桌面上），若不改变悬挂点，仅将每根杠杆左右的重物互换，杠杆有可能重新回到水平位置的是（　　）A．B．C．D．11．（24-25八年级下·辽宁·期末）各种各样的机械展现了人类的智慧，人们使用下列简单机械时，为了省力的是（   ）A．等臂杠杆 B．轮轴 C．定滑轮D．动滑轮12．（24-25八年级下·河南周口·期末）搬运工人为了将笨重的物体装进汽车车厢，常使用如图所示的装置把物体从斜面底端匀速推上顶端，已知斜面长，高，物体重，沿斜面向上的推力为。下列判定正确的是（    ）推力所做的功是 B．斜面的机械效率为物体受到斜面的摩擦力为物体在斜面上运动的过程中受3个力的作用，而且这三个力是平衡的二、填空题（本题共4小题，每空1分，共14分）13．（2025·山东德州·三模）利用杠杆投掷石球，如图所示，作用在A点的力沿______方向时最小。如果已知最小力为400N，OA∶AB＝1∶5，则此石球的重力为______N，（不计杠杆自重及摩擦）。14．（2025·安徽池州·三模）如图所示，用滑轮组在10s内将重为30kg的货物匀速提升了1m，拉力F大小为200N，不计绳重及滑轮上的摩擦，则此过程中滑轮组的机械效率为______。15．用如图所示的滑轮组拉着重为40N的物体A匀速前进0.4m，若物体A与地面的摩擦力为12N，实际拉力F=5N，则该滑轮组的机械效率为______。  16．（24-25九年级上·广东惠州·月考）如图所示，用同一滑轮（G滑＜G物）按甲、乙两种方式匀速提升同一物体，绳重和摩擦均忽略不计，则F甲_______F乙，机械效率η甲_______η乙（选填“＞”、“=”或“＜”），图乙的滑轮可以看作是_______（选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆。作图与实验探究题（本题共5个小题，第17～18题，每题2分，其余每空1分，共20分17．如图所示是古代劳动人民用桔槔汲水的简化图，请画出拉力F的力臂l。 18．如图甲所示，O为杠杆的支点，请画出图中动力F1的力臂l1.19．（2025·吉林长春·模拟预测）某同学利用图示装置测量滑动摩擦力的大小。水平传送带由微型电动机控制其运转，连接滑块和压块的细绳自然拉直，事先用电子秤分别测出滑块和压块的重力和。(1)此装置中定滑轮的作用是改变力的________(2)本实验除了要保证压块在电子秤上保持静止外，还需控制的条件是________①水平传送带必须匀速运转        ②定滑轮左侧连接滑块的细绳必须水平(3)开启电源，应使皮带轮上方的传送带向________运动，此时滑块受到的滑动摩擦力方向为水平向________。读出电子秤的示数，此时滑块所受滑动摩擦力大小________（用测得的物理量表示）。(4)画出压块对电子秤的压力示意图。________20．（25-26九年级上·江苏南京·期中）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示（图中每个滑轮重相等）。(1)实验中，测量绳端拉力F时，应尽量在竖直方向______拉动弹簧测力计；(2)根据表中数据可知，第2次实验用的是________（选填“甲”或“乙”）图所示装置；(3)分析________（填实验次数数字）两次数据可得出结论：使用不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组机械效率越低；(4)第3次实验的机械效率________%（结果保留百分号前一位小数），比较1、3两次实验可得出结论：使用同一滑轮组，______机械效率越高；(5)若每个滑轮的质量为100g，第2次实验中克服摩擦力做的额外功为______J（不计绳重）。21．（24-25九年级上·广东广州·月考）小勇利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，钩码若干（每个钩码质量相同） 等实验器材，探究杠杆的平衡条件：(1)为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡。图甲中，应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”） 调节；(2)将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A 点挂3个钩码，要想使杠杆在水平位置保持平衡，则应在B点挂___________个钩码；(3)小勇用弹簧测力计替代钩码，在B 点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕 B点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐___________（选填“变大”、  “变小”或“不变”） ，原因是___________。四、计算题（本题共2个小题，第22题13分，第23题15分，共28分，要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明）22．斜面是一种常见的简单机械。如图所示的斜面高为，斜面长为。现用平行于斜面的拉力，将一个重物从斜面底端匀速拉到斜面顶端。求：(1)拉力做的有用功是多大？ (2)斜面的机械效率是多大？ (3)斜面对重物的摩擦力f是多大？23．某人用如图所示的滑轮组提升2000牛的重物，使用的拉力是1200牛，绳子自由端被拉下4米。求：(1)人做的总功； (2)做的有用功； (3)滑轮组的机械效率；实验次数钩码重G/N钩码上升的高度h/cm绳端拉力F/N绳端移动距离s/cm机械效率14101.73078.4%24101.64062.5%36102.430《2026年春期八年级物理下册第十二章《简单机械》章末练习（新人教版）》参考答案1．A【详解】定滑轮的特点是不省力，但可以改变力的方向。题目中固定在水槽尾部的小轮，作用是改变木制链条上刮水板的运动方向，符合定滑轮的特征。而动滑轮是省力但不能改变力的方向；杠杆是在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒，此小轮不符合杠杆的典型结构和作用；斜面是一种省力机械，与该小轮的作用和结构不符。所以该小轮是一个定滑轮。故选A。2．C【详解】筷子在使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。ABD．扳手、开瓶器、钳子在使用时都是动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故ABD不符合题意；C．划赛艇的船桨在使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C符合题意。故选C。3．A【详解】A．食品夹在使用时，阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，故A符合题意；B．铡刀在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．复印机盖板在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D．托盘天平是等臂杠杆，不省力也不费力，故D不符合题意。故选A。4．D【详解】A．完成同一项工作，所做的有用功是一定的，额外功越少，总功越少，由可知机械效率越大，故A错误；B．使用机械，都不可避免的要克服机械自重和摩擦，所以可以尽可能减小额外功，但是不可能让额外功为0，故B错误；C．机械效率与做功快慢即功率大小无关，故C错误；D．因为，额外功是不可避免的，所以用机械做功时，有用功总是会小于总功，因此机械效率总是小于1，故D正确。故选D。5．B【详解】A．动滑轮可以省力，不考虑滑轮自重，吊起动滑轮的绳子段数为2，提起20N所需要的力F=0.5G=10N故A不符合题意。B．定滑轮不能省力，不能提起20N的重物，故B符合题意。C．通过减小阻力臂，增加动力臂，进而减小动力，可以提起20N的重物，故C不符合题意。D．滑轮组可以省力，通过增加吊起动滑轮绳子的段数，进而减小动力，可以提起20N的重物，故D不符合题意。故选 B。6．C【详解】A．吊臂AOB是可以在力的作用下绕O点转动的硬棒，因此吊臂AOB可视为杠杆，故A错误；BC．由题知，G=6000N，h=4m，则有用功W有​=Gh=6000N×4m=2.4×104J由​​可得，拉力做的总功则拉力做功的功率额外功W额​=W总​-W有​=3×104J-2.4×104J=6000J故B错误，C正确；D．增加起吊材料的质量，有用功增大，而额外功不变，由​​可知，有用功变大，额外功不变，有用功在总功中的比值变大，滑轮组的机械效率将增大，故D错误。故选C。7．B【详解】A．增加桶的重力，在提升高度一定时，额外功增大，而有用功不变，根据可知，机械效率会降低，故A不符合题意；B．增加桶中水的重力，在提升高度一定时，有用功增大，额外功不变，则的值会增大，即机械效率提高，故B符合题意；C．增大拉力并不直接影响有用功和额外功的大小关系，机械效率不一定改变，故C不符合题意；D．增大水和桶的总重力，虽然有用功增大了，但额外功也因总重力增大而增大，因为不知桶与水的重力的增大情况，所以有用功与额外功增大的大小情况不明确，所以机械效率不一定提高，故D不符合题意。故选B。8．C【详解】A．由图可知，若不计绳重和摩擦，动滑轮上绳子的段数n=3，由得，动滑轮的重力为因题中没有不计绳重和摩擦，因此动滑轮的重力应小于150N。故A错误；B．由得，滑轮组的机械效率为故B错误；C．滑轮组对物体做功的功率为故C正确；D．根据可知，增大该物体被提升的高度，滑轮组的机械效率不变，故D错误。故选C。9．D【详解】A．总功多少未知，机械效率大的机械，做的有用功不一定越多，故A错误；B．克服摩擦力做的功不一定是额外功，如用滑轮组水平拉动物体时，克服水平面对物体的摩擦做的功是有用功，故B错误；C．机械效率和功率无关，机械的功率越大，机械效率不一定越大，故C错误；D．根据机械功原理可知，使用任何机械都一定不会省功，故D正确。故选D。10．A【详解】A．图中左侧物重所挂的位置据支点有5个小格，右侧所挂重物的位置据支点有6个小格，此时右端沉，则物重可能大于左侧物重、当左右的重物互换，根据杠杆平衡的条件可知，可能在水平位置平衡，故A符合题意；BC．图中左右两侧所挂物重的位置相同，即力臂相同，即使左右的重物互换，根据杠杆平衡条件可知，也不会在水平位置平衡，故BC不符合题意；D．图中左侧所挂物重的位置大于右侧所挂物重的位置，此时杠杆右端沉，说明右侧物重大于左侧，将左右的重物互换，则左侧力与力臂的乘积大于右侧力与力臂的乘积，杠杆不会在水平位置平衡，故D不符合题意。故选A。11．BD【详解】AC.根据杠杆平衡条件，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，等臂杠杆动力臂等于阻力臂，杠杆平衡时，动力等于阻力，使用等臂杠杆不省力，而定滑轮的实质是等臂杠杆，所以使用定滑轮也不省力，故AC不符合题意；B.轮轴也可以看成杠杆模型，当把力作用在轮上时，动力臂大于阻力臂，可以省力，故B符合题意；D.动滑轮实质可以看成动力臂等于阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮可以省力，并且最多能省一半的力，故D符合题意。故选BD。12．AB【详解】A．推力所做的功是故A正确；B．推动物体在斜面运动的过程中做的有用功为斜面的机械效率为故B正确；C．物体在斜面上运动过程中克服摩擦力做的功是额外功，则额外功为物体受到斜面的摩擦力为故C错误；D．物体在斜面上运动的过程中，受到竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的推力、沿斜面向下的摩擦力，共4个力的作用，故D错误。故选AB。13． b 100【详解】[1]利用如图所示杠杆投掷石球，在投掷时，阻力和阻力臂一定，要想动力最小，必须动力臂最长，图中的力沿b方向时，动力臂最长，动力最小。[2]根据杠杆平衡条件可得G×OB＝F2×OA因为OA∶AB＝1∶5所以OA∶OB＝OA∶（AB﹣OA）＝1∶4所以石球的重力为14．75%【详解】由图可知，动滑轮上有两段绳子，所以绳子端移动的距离为物体上升高度的两倍，则滑轮组的机械效率为15．80%【详解】由图可知n＝3，滑轮组的机械效率为16． > > 省力【详解】[1][2][3]由图知，甲滑轮是定滑轮，绳重和摩擦不计，使用该滑轮不省力，所以拉力等于物体的重力，即乙滑轮是动滑轮，绳重和摩擦不计且G滑＜G物使用该滑轮可以省一半的力，即拉力等于物体和滑轮总重力的一半，即所以F甲>F乙故图乙的滑轮可以看作是省力杠杆。两幅图中的有用功是克服物体重力做的功，在提升高度相同时，有用功是相同的，但乙图中还要克服动滑轮的重力做额外功，则乙图比甲图中做的总功要多，结合机械效率公式可知，有用功相同时，总功越大的，机械效率越小，所以η甲>η乙17．【详解】力臂是从支点到力的作用线的距离。图中O点为杠杆的支点，然后过支点O作力F作用线的垂线，垂线段就是拉力F的力臂l，如图所示：18．(1)(2)(3)【详解】（1）由图可知，O为支点，由O向力F1的作用线引垂线，支点到垂足的距离就是力臂l1。如图所示：（2）由图可知，上面的电表接在灯L1两端，如果上面的电表为电流表，灯泡L1被短路，所以上面的电表为电压表。中间的电表接在灯L2两端，如果中间的电表为电流表，灯泡L2被短路，所以中间的电表为电压表。最右边的电表和灯L2串联，所以该电表为电流表。如图所示：（3）要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从动滑轮绕起。如图所示：19．(1)方向(2)(3) 左 左 (4)【详解】（1）如图所示，定滑轮的实质是一个等臂杠杆，此装置中定滑轮的作用是改变力的方向。（2）本实验要保证压块在电子秤上保持静止，滑块才能相对于压块保持静止，当传送带运转时滑块受到的摩擦力大小就等于压块对滑块的拉力，所以传送带不一定要匀速运转，但是滑块受到拉力的方向必须是水平向右的，否则滑块受到的拉力就不等于摩擦力。所以，实验除了要保证压块在电子秤上保持静止外，还需控制的条件是：定滑轮左侧连接滑块的细绳必须水平。（3）[1]因为滑块右端和细绳相连，要受到细绳的拉力，所以开启电源后，应使皮带轮上方的传送带向左运动。[2]当传送带向左运动时，滑块相对于传送带向右运动，由于滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，所以受到传送带的滑动摩擦力方向为水平向左。[3]如图所示，当传送带运转时，分析压块的受力情况，因为压块通过细绳对滑块的拉力等于滑块受到的摩擦力f，故此时压块受到细绳对它向上的拉力大小也就是f，由题意可知，压块还受到竖直向下的重力G2和竖直向上的支持力，也就是电子秤的示数G3；因为压块静止，受平衡力作用，所以压块受到细绳对它向上的拉力等于其受到的重力和支持力之差，即此时压块受到细绳对它向上的拉力等于滑块所受摩擦力大小为。（4）压块对电子秤的压力，作用点在电子秤上，方向与接触面垂直，垂直于受力面向下。如图所示：20．(1)匀速(2)乙(3)1、2(4) 83.3 提升重物重力越大(5)0.04/【详解】（1）为了使拉力稳定且等于实际拉力，需要让弹簧测力计做匀速直线运动，避免加速或减速导致弹簧测力计读数不准。（2）由表可知，第二次实验，绳端移动距离为40cm，钩码上升的高度为10cm，即说明承担动滑轮重的绳子段数为4，所以用的是如图乙所示的滑轮组。（3）要比较“不同滑轮组”、“提升相同重物”，即要动滑轮重不同，也就是使用的动滑轮个数不同，由表可知，1和2实验，钩码重相同，上升高度相同，2使用的是图乙所示滑轮组，1使用的是即图甲所示滑轮组，2实验使用的滑轮组多一个动滑轮，机械效率更低，因此分析1、2两次数据可得出结论，使用不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组机械效率越低。（4）[1][2]由表可知，第3次实验绳端移动距离为30cm，钩码上升的高度为10cm，即所以使用的是图甲所示滑轮组，其机械效率与1实验比较，其他相同，提升的重物重力更大，机械效率更大，因此可得出结论，使用同一滑轮组，提升的物重越大，机械效率越高。（5）在第2次实验中，每个滑轮的质量为100g，即滑轮总重力为所以第二次实验中，克服动滑轮重所做的额外功总共做的额外功所以克服摩擦力所做的额外功21．(1)左(2)2(3) 变大 见解析【详解】（1）如图甲，杠杆左端高，所以应向左调节平衡螺母，直至杠杆在水平位置静止，这样便于读出力臂大小。（2）设一个钩码重为G0，杠杆上一格的长度为L0，B点挂n个相同的钩码，由杠杆平衡条件知3G0×2L0＝nG0×3L0解得n＝2，所以应在B点挂2个钩码。（3）[1][2]阻力和阻力臂不变，动力臂变小，由杠杆平衡条件知，动力变大，故弹簧测力计的示数变大。22．(1)1200J(2)80%(3)60N【详解】（1）拉力做的有用功是（2）拉力做的总功为斜面的机械效率为（3）克服摩擦力做的额外功为斜面对重物的摩擦力大小为23．(1)4800J(2)4000J(3)83.3%【详解】（1）人做的总功（2）由图可知，动滑轮上的绳子段数n=2，由s=nh可得， 重物上升的高度克服物重做的有用功（3）滑轮组的机械效率题号12345678910答案ACADBCBCDA题号1112        答案BDAB