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      2026届福建省上杭县第一中学高三第三次测评数学试卷含解析

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      2026届福建省上杭县第一中学高三第三次测评数学试卷含解析

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      这是一份2026届福建省上杭县第一中学高三第三次测评数学试卷含解析,共16页。试卷主要包含了已知复数满足,则=,已知双曲线满足以下条件,已知集合,,若,则等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知双曲线,过原点作一条倾斜角为直线分别交双曲线左、右两支P,Q两点,以线段PQ为直径的圆过右焦点F,则双曲线离心率为
      A.B.C.2D.
      2.已知实数,满足约束条件,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      3.已知抛物线y2= 4x的焦点为F,抛物线上任意一点P,且PQ⊥y轴交y轴于点Q,则 的最小值为( )
      A.B.C.lD.1
      4.已知某几何体的三视图如图所示,其中正视图与侧视图是全等的直角三角形,则该几何体的各个面中,最大面的面积为( )
      A.2B.5C.D.
      5.已知命题,,则是( )
      A.,B.,.
      C.,D.,.
      6.已知双曲线的实轴长为,离心率为,、分别为双曲线的左、右焦点,点在双曲线上运动,若为锐角三角形,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      7.已知复数满足,则=( )
      A.B.
      C.D.
      8.将4名大学生分配到3个乡镇去当村官,每个乡镇至少一名,则不同的分配方案种数是( )
      A.18种B.36种C.54种D.72种
      9.已知双曲线满足以下条件:①双曲线E的右焦点与抛物线的焦点F重合;②双曲线E与过点的幂函数的图象交于点Q,且该幂函数在点Q处的切线过点F关于原点的对称点.则双曲线的离心率是( )
      A.B.C.D.
      10.已知集合,,若,则( )
      A.B.C.D.
      11.《易经》包含着很多哲理,在信息学、天文学中都有广泛的应用,《易经》的博大精深,对今天 的几何学和其它学科仍有深刻的影响.下图就是易经中记载的几何图形——八卦田,图中正八 边形代表八卦,中间的圆代表阴阳太极图,八块面积相等的曲边梯形代表八卦田.已知正八边 形的边长为,阴阳太极图的半径为,则每块八卦田的面积约为( )
      A.B.
      C.D.
      12.已知函数,,若方程恰有三个不相等的实根,则的取值范围为( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知圆,直线与圆交于两点,,若,则弦的长度的最大值为_______.
      14.下图是一个算法的流程图,则输出的x的值为_______.
      15.设为锐角,若,则的值为____________.
      16.某次足球比赛中,,,,四支球队进入了半决赛.半决赛中,对阵,对阵,获胜的两队进入决赛争夺冠军,失利的两队争夺季军.已知他们之间相互获胜的概率如下表所示.
      则队获得冠军的概率为______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(m为参数),以坐标点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρcs(θ+)=1.
      (1)求直线l的直角坐标方程和曲线C的普通方程;
      (2)已知点M (2,0),若直线l与曲线C相交于P、Q两点,求的值.
      18.(12分)一种游戏的规则为抛掷一枚硬币,每次正面向上得2分,反面向上得1分.
      (1)设抛掷4次的得分为,求变量的分布列和数学期望.
      (2)当游戏得分为时,游戏停止,记得分的概率和为.
      ①求;
      ②当时,记,证明:数列为常数列,数列为等比数列.
      19.(12分)在中,角的对边分别为,且.
      (1)求角的大小;
      (2)若函数图象的一条对称轴方程为且,求的值.
      20.(12分)已知函数.
      (1)若函数,试讨论的单调性;
      (2)若,,求的取值范围.
      21.(12分)已知函数,为的导数,函数在处取得最小值.
      (1)求证:;
      (2)若时,恒成立,求的取值范围.
      22.(10分)已知抛物线的焦点为,准线与轴交于点,点在抛物线上,直线与抛物线交于另一点.
      (1)设直线,的斜率分别为,,求证:常数;
      (2)①设的内切圆圆心为的半径为,试用表示点的横坐标;
      ②当的内切圆的面积为时,求直线的方程.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      求得直线的方程,联立直线的方程和双曲线的方程,求得两点坐标的关系,根据列方程,化简后求得离心率.
      【详解】
      设,依题意直线的方程为,代入双曲线方程并化简得,故 ,设焦点坐标为,由于以为直径的圆经过点,故,即,即,即,两边除以得,解得.故,故选B.
      【点睛】
      本小题主要考查直线和双曲线的交点,考查圆的直径有关的几何性质,考查运算求解能力,属于中档题.
      2、B
      【解析】
      画出可行域,根据可行域上的点到原点距离,求得的取值范围.
      【详解】
      由约束条件作出可行域是由,,三点所围成的三角形及其内部,如图中阴影部分,而可理解为可行域内的点到原点距离的平方,显然原点到所在的直线的距离是可行域内的点到原点距离的最小值,此时,点到原点的距离是可行域内的点到原点距离的最大值,此时.所以的取值范围是.
      故选:B
      【点睛】
      本小题考查线性规划,两点间距离公式等基础知识;考查运算求解能力,数形结合思想,应用意识.
      3、A
      【解析】
      设点,则点,,利用向量数量积的坐标运算可得,利用二次函数的性质可得最值.
      【详解】
      解:设点,则点,,


      当时,取最小值,最小值为.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查抛物线背景下的向量的坐标运算,考查学生的计算能力,是基础题.
      4、D
      【解析】
      根据三视图还原出几何体,找到最大面,再求面积.
      【详解】
      由三视图可知,该几何体是一个三棱锥,如图所示,将其放在一个长方体中,并记为三棱锥.,,,故最大面的面积为.选D.
      【点睛】
      本题主要考查三视图的识别,复杂的三视图还原为几何体时,一般借助长方体来实现.
      5、B
      【解析】
      根据全称命题的否定为特称命题,得到结果.
      【详解】
      根据全称命题的否定为特称命题,可得,
      本题正确选项:
      【点睛】
      本题考查含量词的命题的否定,属于基础题.
      6、A
      【解析】
      由已知先确定出双曲线方程为,再分别找到为直角三角形的两种情况,最后再结合即可解决.
      【详解】
      由已知可得,,所以,从而双曲线方程为
      ,不妨设点在双曲线右支上运动,则,当时,
      此时,所以,
      ,所以;
      当轴时,,所以,又为锐角三
      角形,所以.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查双曲线的性质及其应用,本题的关键是找到为锐角三角形的临界情况,即为直角三角形,是一道中档题.
      7、B
      【解析】
      利用复数的代数运算法则化简即可得到结论.
      【详解】
      由,得,
      所以,.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,属于基础题.
      8、B
      【解析】
      把4名大学生按人数分成3组,为1人、1人、2人,再把这三组分配到3个乡镇即得.
      【详解】
      把4名大学生按人数分成3组,为1人、1人、2人,再把这三组分配到3个乡镇,
      则不同的分配方案有种.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查排列组合,属于基础题.
      9、B
      【解析】
      由已知可求出焦点坐标为,可求得幂函数为,设出切点通过导数求出切线方程的斜率,利用斜率相等列出方程,即可求出切点坐标,然后求解双曲线的离心率.
      【详解】
      依题意可得,抛物线的焦点为,F关于原点的对称点;,,所以,,设,则,解得,∴ ,可得,又,,可解得,故双曲线的离心率是.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查双曲线的性质,已知抛物线方程求焦点坐标,求幂函数解析式,直线的斜率公式及导数的几何意义,考查了学生分析问题和解决问题的能力,难度一般.
      10、A
      【解析】
      由,得,代入集合B即可得.
      【详解】
      ,,,即:,
      故选:A
      【点睛】
      本题考查了集合交集的含义,也考查了元素与集合的关系,属于基础题.
      11、B
      【解析】
      由图利用三角形的面积公式可得正八边形中每个三角形的面积,再计算出圆面积的,两面积作差即可求解.
      【详解】
      由图,正八边形分割成个等腰三角形,顶角为,
      设三角形的腰为,
      由正弦定理可得,解得,
      所以三角形的面积为:

      所以每块八卦田的面积约为:.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了正弦定理解三角形、三角形的面积公式,需熟记定理与面积公式,属于基础题.
      12、B
      【解析】
      由题意可将方程转化为,令,,进而将方程转化为,即或,再利用的单调性与最值即可得到结论.
      【详解】
      由题意知方程在上恰有三个不相等的实根,
      即,①.
      因为,①式两边同除以,得.
      所以方程有三个不等的正实根.
      记,,则上述方程转化为.
      即,所以或.
      因为,当时,,所以在,上单调递增,且时,.
      当时,,在上单调递减,且时,.
      所以当时,取最大值,当,有一根.
      所以恰有两个不相等的实根,所以.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了函数与方程的关系,考查函数的单调性与最值,转化的数学思想,属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      设为的中点,根据弦长公式,只需最小,在中,根据余弦定理将表示出来,由,得到
      ,结合弦长公式得到,求出点的轨迹方程,即可求解.
      【详解】
      设为的中点,
      在中,,①
      在中,,②
      ①②得,
      即,
      ,.
      ,得.
      所以,.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查直线与圆的位置关系、相交弦长的最值,解题的关键求出点的轨迹方程,考查计算求解能力,属于中档题.
      14、1
      【解析】
      利用流程图,逐次进行运算,直到退出循环,得到输出值.
      【详解】
      第一次:x=4,y=11,
      第二次:x=5,y=32,
      第三次:x=1,y=14,此时14>10×1+3,输出x,故输出x的值为1.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查程序框图的识别,“还原现场”是求解这类问题的良方,侧重考查逻辑推理的核心素养.
      15、
      【解析】
      ∵为锐角,,∴,
      ∴,,
      故.
      16、0.18
      【解析】
      根据表中信息,可得胜C的概率;分类讨论B或D进入决赛,再计算A胜B或A胜C的概率即可求解.
      【详解】
      由表中信息可知,胜C的概率为;
      若B进入决赛,B胜D的概率为,则A胜B的概率为;
      若D进入决赛,D胜B的概率为,则A胜D的概率为;
      由相应的概率公式知,则A获得冠军的概率为.
      故答案为:0.18
      【点睛】
      本题考查了独立事件的概率应用,互斥事件的概率求法,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)l: ,C方程为 ;(2)=
      【解析】
      (1)直接利用转换关系,把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换.
      (2)利用一元二次方程根和系数关系式的应用求出结果.
      【详解】
      (1)曲线C的参数方程为(m为参数),
      两式相加得到,进一步转换为.
      直线l的极坐标方程为ρcs(θ+)=1,则
      转换为直角坐标方程为.
      (2)将直线的方程转换为参数方程为(t为参数),
      代入得到(t1和t2为P、Q对应的参数),
      所以,,
      所以=.
      【点睛】
      本题考查参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,一元二次方程根和系数关系式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
      18、(1)分布列见解析,数学期望为6;(2)①;②证明见解析
      【解析】
      (1)变量的所有可能取值为4,5,6,7,8,分别求出对应的概率,进而可求出变量的分布列和数学期望;
      (2)①得2分只需要抛掷一次正面向上或两次反面向上,分别求出两种情况的概率,进而可求得;②得分分两种情况,第一种为得分后抛掷一次正面向上,第二种为得分后抛掷一次反面向上,可知当且时,,结合,可推出,从而可证明数列为常数列;结合,可推出,进而可证明数列为等比数列.
      【详解】
      (1)变量的所有可能取值为4,5,6,7,8.
      每次抛掷一次硬币,正面向上的概率为,反面向上的概率也为,
      则,
      .
      所以变量的分布列为:
      故变量的数学期望为.
      (2)①得2分只需要抛掷一次正面向上或两次反面向上,概率的和为.
      ②得分分两种情况,第一种为得分后抛掷一次正面向上,第二种为得分后抛掷一次反面向上,
      故且时,有,
      则时,,
      所以,
      故数列为常数列;
      又,
      ,所以数列为等比数列.
      【点睛】
      本题考查离散型随机变量的分布列及数学期望,考查常数列及等比数列的证明,考查学生的计算求解能力与推理论证能力,属于中档题.
      19、(1)(2)
      【解析】
      (1)由已知利用三角函数恒等变换的应用,正弦定理可求,即可求的值.
      (2)利用三角函数恒等变换的应用,可得,根据题意,得到,解得,得到函数的解析式,进而求得的值,利用三角函数恒等变换的应用可求的值.
      【详解】
      (1)由题意,根据正弦定理,可得,
      又由,所以 ,
      可得,即,
      又因为,则,
      可得,∵,∴.
      (2)由(1)可得

      所以函数的图象的一条对称轴方程为,
      ∴,得,即,
      ∴,
      又,∴,
      ∴.
      【点睛】
      本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,正弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
      20、(1)答案不唯一,具体见解析(2)
      【解析】
      (1)由于函数,得出,分类讨论当和时,的正负,进而得出的单调性;
      (2)求出,令,得,设,通过导函数,可得出在上的单调性和值域,再分类讨论和时,的单调性,再结合,恒成立,即可求出的取值范围.
      【详解】
      解:(1)因为,
      所以,
      ①当时,,在上单调递减.
      ②当时,令,则;令,则,
      所以在单调递增,在上单调递减.
      综上所述,当时,在上单调递减;
      当时,在上单调递增,在上单调递减.
      (2)因为,可知,

      令,得.
      设,则.
      当时,,在上单调递增,
      所以在上的值域是,即.
      当时,没有实根,且,
      在上单调递减,,符合题意.
      当时,,
      所以有唯一实根,
      当时,,在上单调递增,,不符合题意.
      综上,,即的取值范围为.
      【点睛】
      本题考查利用导数研究函数的单调性和根据恒成立问题求参数范围,还运用了构造函数法,还考查分类讨论思想和计算能力,属于难题.
      21、(1)见解析; (2).
      【解析】
      (1)对求导,令,求导研究单调性,分析可得存在使得,即,即得证;
      (2)分,两种情况讨论,当时,转化利用均值不等式即得证;当,有两个不同的零点,,分析可得的最小值为,分,讨论即得解.
      【详解】
      (1)由题意,
      令,则,知为的增函数,
      因为,,
      所以,存在使得,即.
      所以,当时,为减函数,
      当时,为增函数,
      故当时,取得最小值,也就是取得最小值.
      故,于是有,即,
      所以有,证毕.
      (2)由(1)知,的最小值为,
      ①当,即时,为的增函数,
      所以,

      由(1)中,得,即.
      故满足题意.
      ②当,即时,有两个不同的零点,,
      且,即,
      若时,为减函数,(*)
      若时,为增函数,
      所以的最小值为.
      注意到时,,且此时,
      (ⅰ)当时,,
      所以,即,


      而,所以,即.
      由于在下,恒有,所以.
      (ⅱ)当时,,
      所以,
      所以由(*)知时,为减函数,
      所以,不满足时,恒成立,故舍去.
      故满足条件.
      综上所述:的取值范围是.
      【点睛】
      本题考查了函数与导数综合,考查了利用导数研究函数的最值和不等式的恒成立问题,考查了学生综合分析,转化划归,分类讨论,数学运算能力,属于较难题.
      22、(1)证明见解析;(2)①;②.
      【解析】
      (1)设过的直线交抛物线于,,联立,利用直线的斜率公式和韦达定理表示出,化简即可;
      (2)由(1)知点在轴上,故,设出直线方程,求出交点坐标,因为内心到三角形各边的距离相等且均为内切圆半径,列出方程组求解即可.
      【详解】
      (1)设过的直线交抛物线于,,
      联立方程组,得:.
      于是,有:

      又,

      (2)①由(1)知点在轴上,故,联立的直线方程:.
      ,又点在抛物线上,得,
      又,

      ②由题得,
      (解法一)
      所以直线的方程为
      (解法二)
      设内切圆半径为,则.设直线的斜率为,则:
      直线的方程为:代入直线的直线方程,
      可得
      于是有:
      得,
      又由(1)可设内切圆的圆心为则,
      即:,解得:
      所以,直线的方程为:.
      【点睛】
      本题主要考查了抛物线的性质,直线与抛物线相关的综合问题的求解,考查了学生的运算求解与逻辑推理能力.
      获胜概率

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