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      3. 反证法一课一练数学华东师大版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      数学3. 反证法练习

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      这是一份数学3. 反证法练习,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.举反例说明“一个角的余角大于这个角”是假命题,错误的是( )
      A . 设这个角是45°,它的余角是45°,但45°=45°
      B . 设这个角是30°,它的余角是60°,但30°<60°
      C . 设这个角是60°,它的余角是30°,但30°<60°
      D . 设这个角是50°,它的余角是40°,但40°<50°
      2.下列各数中,可以用来说明命题“任何偶数都是4的倍数”是假命题的反例是( )
      A . 5 B . 2 C . 4 D . 8
      3.说明“若a是实数,则a 2>0”是假命题,可以举的反例是( )
      A . a=﹣1 B . a=1 C . a=0 D . a=2
      4.已知 ΔABC中, AB=AC , 求证: ∠B90°
      C .∠A>90°
      D .∠A≥90°
      5.要证明命题“若a>b,则a 2>b 2”是假命题,下列a,b的值不能作为反例的是( )
      A . a=1,b=﹣2
      B . a=0,b=﹣1
      C . a=﹣1,b=﹣2
      D . a=2,b=﹣1
      二、填空题
      1.“互补的两个角一定是一个锐角和一个钝角”是 ________ 命题(填“真”或“假”),我们可举出反例: ________
      2.如图, EB交 AC于 M , 交 FC于 D , AB交 FC于 N , ∠E=∠F=90° , ∠B=∠C , AE=AF . 给出下列结论:① BE=CF;② △ACN≌△ABM;③ CD=DN . ④ AD平分 ∠EDF其中正确的结论有 ________ (填序号).
      3.已知:如图,直线a,b被c所截,∠1,∠2是同位角,且∠1≠∠2,若求证:a不平行于b,用反证法证明,需假设 ________ .
      4.请列举一个可以用来证明命题“对角线相等的四边形是矩形”是假命题的反例: ________
      5.“三角形中至少有一个内角大于等于60°”,这个命题用反证法证明应假设 ________
      6.命题“若△ABC中,AC 2+BC 2≠AB 2 , 则∠C≠90°”的结论是 ________ ,若用反证法证明此命题时应假设 ________
      7.已知△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90°,用反证法证明:第一步是:假设​ ________
      8.命题:“三角形中至少有两个角是锐角”,用反证法第一步需要假设 ________ .
      三、解答题
      1.写出命题“一次函数y=kx+b,若k>0,b>0,则它的图象不经过第二象限.”的逆命题,并判断逆命题的真假.若为真命题,请给予证明;若是假命题,请举反例说明.
      2.证明此命题为伪命题:一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形.
      3.证明:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角不互补,那么这两条直线必相交.
      4.(1)用反证法证明命题:“三角形的三个内角中,至少有一个内角大于或等于60°.先假设所求证的结论不成立,即 三角形内角中全都小于 60 ° ;
      (2)写出命题“一次函数y=kx+b,若k>0,b>0,则它的图象不经过第二象限.”的逆命题,并判断逆命题的真假.若为真命题,请给予证明;若是假命题,请举反例说明.
      5.在两个三角形的六对元素(三对角与三对边)中,即使有五对元素分别相等,这两个三角形也未必全等.
      (1)试给出一个这样的例子,画出简图,分别标出两个三角形的边长.
      (2)为了把所有这样的反例都构造出来,试探求并给出构造反例的一般规律(要求过程完整,述理严密,结论明晰).

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