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2026年广东梅州市中考模拟化学自编模拟卷含答案(三)
展开 这是一份2026年广东梅州市中考模拟化学自编模拟卷含答案(三),共37页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
1.分类是研究物质的常用方法,下列物质属于单质的是( )
A.一氧化碳B.食盐C.红磷D.酒精
2.下列有关化学发展简史的叙述不正确的是
A.张青莲为相对原子质量的测定做出了卓越贡献
B.道尔顿采用定量的方法研究了空气的组成
C.门捷列夫发现了元素周期律
D.我国古代四大发明中的火药、造纸属于化学方面取得的成就
3.“绿色化学”要求从根本上消除污染,包括“绿色销毁”。下 列对废光盘的处理方式属于“绿色销毁”的是
A.泼上汽油焚烧B.倾倒入江河中
C.深埋于土壤中D.碾压粉碎后回收利用
4.化学学习需将宏观和微观联系起来。下列化学用语书写正确的是
A.2 个氯原子 Cl2B.1 个铁离子 Fe2+
C.氧化镁中镁元素化合价为+2 价 D.1 个氢氧根离子 HO-
5.化学知识与我们的身体健康有着密切的联系。下列叙述错误的是
A.人类食物所供给的总能量中,有60%-70%来自糖类
B.牛奶不仅富含蛋白质,也含有少量的维生素
C.I、Se、Mg、Zn都是人体所需的微量元素
D.青少年缺钙会影响生长发育
6.人类离不开空气,下列有关空气及其成分的说法正确的是( )
A.鱼能在水中生存,说明水中溶解了氧气
B.空气中主要气体的体积分数由大到小依次是氧气、氮气、二氧化碳
C.氧气能支持燃烧,可以作燃料
D.铁丝在氧气中燃烧可观察到有白雾产生,生成黑色固体
7.铼及其合金被应用于神舟系列飞船发动机上。下图是在元素周期表中铼元素的有关信息。下列说法错误的是
A.铼属于金属元素B.铼原子中的电子数为75
C.铼原子中的质子数为75D.一个铼原子的质量为186.2 g
8.科学研究发现,可用光催化还原法实现无机物甲烷化:以C3N4为催化剂,在紫外光照射下,发生如下反应。根据微观图示分析,下列说法正确的是( )
A.该反应前后,原子、分子数目均未变化
B.反应中涉及的化合物都是无机化合物
C.反应前后各元素化合价均未发生改变
D.反应生成的两种物质质量比为1∶2
9.荷叶中含有的荷叶碱(化学式为C19H21NO2)具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法,正确的是( )
A.含有O2 B.由四种非金属元素组成
C.属于氧化物 D.其中氢元素的质量分数最大
10.我国高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力,从而维持高速运行。石墨可用于制造受电弓滑板,这一应用主要与石墨的下列性质无关的是( )
A.滑腻感B.可燃性C.导电性D.熔点高
11.某同学在跨学科实践活动中用注射器自制了如图所示的便携净水器。下列说法正确的是( )
A.净化后的水可直接饮用
B.小卵石、石英砂分别起到过滤、吸附的作用
C.活性炭净水是利用了其化学性质
D.待处理的水由下往上压,可达到更好的净化效果
12.二氧化碳的下列用途与其性质对应关系不正确的是( )
A.二氧化碳可以灭火——本身不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大
B.干冰能用于人工增雨——升华吸收热量
C.二氧化碳能用来生产碳酸饮料——可溶于水且与水反应生成碳酸
D.二氧化碳用作气体肥料——可溶于水
13.生活实践中蕴含丰富的化学知识。下列实践活动与所述化学知识没有关联的是( )
A.AB.BC.CD.D
14.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是( )
A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3
C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A
D.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
15.测定“铜粉与氧气反应前后质量”的实验如图所示。下列叙述正确的是( )
A.实验中铜粉由黑变红
B.实验中铜粉必须过量
C.实验中的气球具有缓冲压强的作用
D.实验不能验证质量守恒定律(忽略气球浮力影响)
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各 10分,共 55分。
16.据《礼记》记载,古人在行军时,“左佩金燧,右佩木燧”,以便在晴天时用金燧向日取火,阴天时用木燧钻木取火。
(1)金燧取火,是利用铜锡合金制成凹面镜,面对日光,取太阳之火。古代采用锡砂(主要含SnO2)和木炭在高温条件下反应可得锡单质,体现了木炭的 性,该反应是 反应(填“吸热”或“放热”),“金燧”的硬度 铜的硬度(填“大于”或“小于”)。
(2)木燧取火时需要用到艾草,以研细的艾草为最佳,从燃烧的条件分析,艾草属于取火时要小心吹气引燃,若吹气太猛,燃着的艾草反而会熄灭,原因是 。
(3)稀盐酸可以除去古代兵器上的铁锈,原理是 (用化学方程式表示)。
17.氢能被认为是理想的未来能源,氢气的制取、储存是研究热点。
Ⅰ.制取氢气
(1)用电解水的方法制取氢气的化学方程式为___________。正、负极产生气体的体积比为___________。
(2)热解水制氢是将水蒸气加热,水蒸气中各种成分的含量随温度变化如图1所示。水蒸气开始分解的温度约为___________。热解水法制备氢气难以实施的主要原因是___________。
(3)大气污染物SO2可通过下列工艺流程制取氢气。
①HI进入膜反应器中发生的反应属于___________反应(填基本反应类型)。
②该生产流程中可循环利用的物质是___________。
③该生产流程的优点:不仅可制得氢气和副产品___________,还可以防止___________。
(4)开发新型催化剂,直接利用太阳光能,使水分解制氢气具有广阔的发展前景。下列说法正确的是___________ (填序号、不定项选择)。
A.太阳能制氢可将光能转化为氢能
B.在生活生产中已经大量使用氢能源
C.未来能源向低碳、环保、高效的趋势转变
Ⅱ.储存氢气
(5)我国自主研发出大型低温制冷装备,可将氢气液化,从微观角度分析,发生改变的是___________。
Ⅲ.展望氢能发展前景
(6)氢燃料电池的工作原理:氢分子和氧分子在催化剂的作用下,不需燃烧直接反应生成水,并提供动力。从安全角度分析,该方法与传统的氢气燃烧法比较,优点是___________。
18.如图所示是“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验,据此回答问题:
(1)若④中量取水时俯视读数,则实际配得的溶液质量分数会 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(2)⑥中玻璃棒的作用是 。
19.化学小组在学习酸和碱的中和反应后,从不同角度开展实验活动,验证氢氧化钠和盐酸能发生反应。
(1)通过溶液酸碱性的变化进行验证。
在实验1中,用滴管缓慢滴入稀盐酸,并不断搅拌。观察到烧杯内溶液由红色变为无色,该现象能证明氢氧化钠与盐酸反应,依据是______。用玻璃棒不断搅拌的作用是______。反应后溶液中一定含有的粒子是_______(不考虑酚酞)。
(2)利用中和反应放热进行验证。
在实验2中,将稀盐酸全部注入试管中,立即固定活塞。观察到氢氧化钠固体全部消失,U形管的液面左低右高,部分同学由此认为氧氧化钠和盐酸发生了反应。但有的同学不赞同,理由是_______(装置气密性良好,稀盐酸挥发忽略不计):他认为仍利用此装置,再补充一个实验才能达成实验2目的,实验需要的试剂及用量为________。
20.某化学兴趣小组拟从一种由铝、铁、铜、银四种金属粉末组成的混合物中回收铁、铜和银并得到硫酸铝,他们设计了下图所示的流程并进行操作。请回答:
已知:,银在该条件下不发生反应。
(1)步骤①“磁铁处理”的目的是 。
(2)过滤操作中玻璃棒的作用是 。
(3)步骤②中发生的化学反应属于 (填基本反应类型)。
(4)步骤③能观察到的现象是:固体部分溶解,溶液变为 色。所得滤渣B的成分是 。
(5)步骤④中发生反应的化学方程式是 (写一个即可)。
21.硅(Si)是一种重要的半导体材料,工业上制 备高纯硅的一步重要反应如下:。
(1)SiCl4 中硅元素和氯元素的质量比为 。
(2)若要制备 14 kg Si,计算理论上消耗的 H2 的质量。
参考答案
1.C
2.B
3.D
4.C
5.C
6.A
7.D
8.A
9.B
10.B
11.D
12.D
13.C
14.B
15.C
16.(1) 还原 吸热 大于
(2)气流把热量带走,导致温度降低至可燃物的着火点以下
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
17.(1)2H2O2H2↑+O2↑;1:2
(2)2000℃;需要极高温度,能耗大
(3)分解;I2;硫酸;SO2污染
(4)AC
(5)分子间隔
(6)避免燃烧,更安全
18.(1)偏大
(2)搅拌,加速氯化钠溶解
19.(1) 氢氧化钠显碱性,能使无色酚酞试液变红,溶液由红色变为无色,说明氢氧化钠消失,即氢氧化钠与稀盐酸发生了反应 增大反应物之间的接触面积,使反应更充分,加速反应速率
Na+、Cl-、H2O
(2) 氢氧化钠固体溶于水,放出大量的热,也能使U形管的液面左低右高 5mL水
20.(1)分离出混合物中的铁
(2)引流
(3)置换反应
(4)蓝;Ag/银
(5)
21.(1)14:71
(2)解:设需要消耗氢气的质量为x
x=2kg
答:需要消耗氢气的质量为2kg。
选项
劳动项目
化学知识
A
用清洁剂(含NaOH)去除油污
氢氧化钠能与油脂反应
B
给大棚蔬菜施加气体肥料
是光合作用的原料
C
用铅笔芯制作电极
石墨具有滑腻感且质软
D
在厨灶上方安装天然气报警器
天然气易燃且密度小于空气
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