2026年七年级英语下册期中真题汇编 专题09 书面表达

这是一份2026年七年级英语下册期中真题汇编 专题09 书面表达，共15页。试卷主要包含了70词左右， 词数等内容，欢迎下载使用。
Passage 1
（24-25七年级下·莲湖区·期中）
假如你是李华，为了提升学生的健康饮食意识，你校将在本周开展关于健康饮食的征文活动。请你结合自己的饮食习惯，以“My eating habits”为题，用英语写一篇短文投稿。
要求：1.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；
2.70词左右(开头已给出，不计入总词数)。
My eating habits
Hell, I’m Li Hua. I’d like t share my eating habits with yu. __________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Passage 2
（24-25七年级下·渭南市临渭区·期中）
在我们的日常生活中，养成健康的饮食习惯是非常重要的。某英文网站正在开展以“健康饮食”为主题的征文活动。假如你是李华，请你根据以下提示，用英语写一篇短文投稿，谈谈你的饮食习惯以及你对于健康饮食的看法。
参考词汇：vegetables and meat，enugh water，different kinds f fruits，imprtant，gd fr，help sb. d…
要求：1. 可选择使用参考词汇，亦可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4. 词数：不少于50词（开头已给出，但不计入总词数）。
Healthy eating habits are very imprtant fr teenagers.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Passage 3
（24-25七年级下·延安市4月·期中）
现在，越来越多的人重视体育锻炼。请你根据以下提示，用英语写一篇短文，介绍自己最喜欢的一项运动。
要求：1．参考提示内容，可适当发挥；
2．语句通顺，意思连贯，书写工整；
3．文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4．词数：不少于50词（开头已给出，但不计入总词数）。
Ding sprts is imprtant t students. ____________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Passage 4
（24-25七年级下·宝鸡市陇县·期中）
为进一步培养和提高学生保护动物的意识，增强学生的责任感，学校英语社团开展了“My Favurite Animal”主题征文活动。请你根据以下提示问题，写一篇英文短文，描述你最喜欢的动物。
提示：Q1: What des it lk like?
Q2: What can it d?
Q3: What is it like?
Q4: Why d yu like it s much?
要求：
1. 参考提示内容，包含所给信息，可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 词数：不少于60词。(开头、结尾已给出，但不计入总词数。)
My Favurite Animal
Animals are ur gd friends. My favurite animal is _________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Passage 5
（24-25七年级下·咸阳市泾阳县·期中）
假如你是七年级的李华，请你以“My Schl Life is Clurful”为题，写一篇英语短文，向大家介绍一下你的学校生活。
提示：
1.每天上七节课。
2.课后活动非常丰富，可以踢足球、打篮球、打乒乓球，也可以加入各种学习俱乐部，如：科学俱乐部（science club）、英语俱乐部等。
3.我最喜欢英语，我加入了英语俱乐部。
要求：
1.不能逐条翻译；不得在文中出现真实的姓名、地名及学校信息；
2.语言连贯，语句通顺；
3.词数：不少于 60词。（开头已给出，不计入总词数）
My Schl Life is Clurful
I’d like t tell yu smething abut my schl life ___________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


主题02 应用文
Passage 1
（22-23）七年级下·汉中市略阳县·期中）
1．假如你是李华，这学期你交到了一个新笔友Mike，现在他已经成为了你最好的朋友。请你根据表格内容，写一篇英语短文介绍他。
要求：1. 参考提示内容，可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 文中不得出现你的任何真实信息 （姓名、校名和地名等）；
4. 词数：不少于50词 （开头已给出，但不计入总词数）。
My name is Li Hua. I have a new pen pal this term. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Passage 2
（24-25七年级下·新高教职业高中·期中）
林晓升入初中，来到了新学校。她在某论坛上读到了初中生交朋友的帖子。假如你是林晓，请根据卡片内容，用英语写一篇自我介绍，在论坛上回帖，表达交友的意愿。
要求：
(1)涵盖所有信息，可适当拓展内容；
(2)词数：70左右 (开头已给出，不计入总词数)
Hell! I’m Lin Xia.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Passage 3
（24-25七年级下·汉中市汉台区汉中多校联考·期中）
假如你是张磊，近期收到笔友Annie的来信，她对你的课后生活很感兴趣，请你根据来信内容写一封回信，向她介绍你的课后生活。
要求：
1.参考提示内容，可适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，书写工整；
3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4.词数：不少于50词（开头和结尾已给出，但不计入总词数）。
Dear Annie,
I’m glad t hear frm yu. Let me talk abut my after-schl life. _______________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Lk frward t yur reply.
Yurs,
Zhang Lei
Passage 4
（24-25七年级下·宝鸡市岐山县·期中）
假设你是李华，你的英国笔友Tm想了解你们学校的校规。请你写一封英文邮件，介绍一下你们的校规。词数70左右，开头结尾已给出，不计入总词数。
Dear Tm,
I’d like t intrduce ur schl rules t yu. ________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
Li Hua
Passage 5
（24-25七年级下·黄河中学等多校·期中）
假如你是李华，你的英国好友 Tm来信想了解中国家庭的饮食情况。请根据以下提示写一封回信，介绍你家的日常饮食习惯，以此来展示中国饮食文化的多样性，可适当发挥。
参考词汇：
Oil-sprayed ndles 油泼面；chpsticks 筷子
要求：
1. 语句通顺，句子连贯，书写工整；
2. 文中不得出现任何真实信息 (姓名、校名和地名等) ；
3. 词数：不少于60。 (开头和结尾已给出，不计入总词数)
Dear Tm,
Hw’s it ging? I’m very glad t share yu with Chinese family eating habits. _______________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
What abut yur eating habits? Can yu tell me?
Yurs,
Li Hua

主题01 记叙文
Passage 1
（24-25七年级下·曲江第二中学·期中）
随着现代社会的发展，健康问题日益受到人们的关注。各方面的调查显示中学生的体质一直在下降，这种情况令人担忧。为了让青少年保持良好的体魄，请你以“Hw t Keep Fit”为题，写一篇英文短文，谈谈你的看法和建议。
写作要点：d sprts, eat well, sleep well
要求：
1. 短文应包含所有写作要点，可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 不得出现你的任何真实信息 (姓名、校名和地名等) ；
4. 词数：不少于70。 (开头已给出，但不计入总词数。)
Hw t Keep Fit
Nwadays middle schl students’ physical fitness is declining year by year. It’s imprtant fr us t learn hw t keep fit.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Passage 2
（24-25七年级下·经开第五中学·期中）
健康的生活方式终身有益。我校英文报健康版面现征稿，假如你是林慧，打算写一篇以“My healthy lifestyle”为话题的稿件投稿。请你根据以下提示内容，分享在日常生活中你是如何保持健康的生活方式的。
要求：
1.包含提示信息，可适当发挥；
2.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；
3.70词左右，开头已给出，不计入总词数。
Keeping a healthy lifestyle is imprtant t every ne f us. Here is hw I keep fit in my daily life.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Passage 3
（24-25七年级下·西咸新区秦汉中学·期中）
现在是中国时间晚上10点钟，李明正在中国过端午节，妈妈在包粽子，爸爸看龙舟比赛，他听奶奶讲屈原的故事，学习中华文化。同一时刻，李华正在美国上学，他现在正在上一节数学课，他正在思考老师的问题。虽然他们不在同一个地方，一边可能是白天，另一边已经是夜晚，但快乐是相通的，那种开心的感觉是一样的！
请你根据所给的信息提示进行适当拓展，写一篇词数70左右的短文，介绍同一时刻两个不同地点人们的活动。
要求：
1.内容应包括以上所有信息，可适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，书写工整；
3.文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4.词数：不少于70词。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
主题02 应用文
Passage 1
（24-25七年级下·西大附中浐灞中学·期中）
假设你是李华，Ben是你新认识的美国笔友。他最近给你发来邮件，想了解你的个人情况。请根据以下提示，给他回一封邮件。要求不少于70词（开头已给出，不计入总词数），语句通顺，句意连贯，语法正确，包含以下方面，可适当发挥：
1．你的爱好和特长（如运动等）；
2．你的日常生活习惯（要求使用频率副词）；
3．你喜欢的动物及其原因；
4．你喜欢的食物及其原因（如健康、美味等）。
Dear Ben,
Thanks fr yur email. I am happy t tell yu abut myself.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
Li Hua
Passage 2
（24-25七年级下·经开一中·期中）
假如你是李华，你在本次春季运动会上荣获了“最美运动员”的称号。请你在校会上向全校师生分享一下你在饮食、运动和睡眠方面健康的生活习惯。
要求：1.内容包括所有提示信息，可适当发挥；
2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，书写规范；
3.词数不少于 70词。(开头和结尾已给出，但不计入总词数)。
My Healthy Living Habits
Hell, everyne. I’m Li Hua. I am s glad t share my healthy living habits with yu. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Let’s be healthy tgether!
Passage 3
（24-25七年级下·西安工业大学附属中学·期中）
假如你是李明，这学期被评为“阳光健康好少年”，请根据下面提示，从运动和饮食等方面介绍你自己健康的生活习惯。
1. 必须包含所有提示要点，可适当增加细节，以使行文连贯；
2. 语句通顺，语法正确，条理清楚，字迹工整；
3. 不少于70词，开头已给出，不计入总词数；
4. 文中不得出现真实的姓名和校名。
Hell, bys and girls. My name is Li Ming. It’s my hnr t be a Sunshine Healthy teenager.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Passage 4
（24-25七年级下·高新第四完全学校·期中）
随着现代社会的发展, 健康问题日益受到人们的关注。假如你是李华, 请你根据下面的提示内容, 完成这篇全民健康生活演讲稿。
内容提示:
要求:
1. 内容必须包含提示中所有信息, 可适当发挥;
2. 文中不得出现真实的学校、班级及姓名;
3. 词数80左右, 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Gd mrning, everyne!
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Passage 5
（24-25七年级下·渭南市临渭区前进路初级中学·期中）
假如你是Rse，你们学校英语社团正在开展以“我运动，我健康”为主题的线上交流活动。请你根据下列提示写一篇短文，谈谈你最喜欢的体育运动。
提示：1. What sprt d yu like best?
2. When and where d yu usually d the sprt?
3. Wh d yu usually play with?
4. Hw des the sprt influence yu?
要求：1.参考提示内容，可适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，书写工整；
3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4.词数：不少于50词（开头已给出，但不计入总词数）。
My Favurite Sprt
Hell, everyne. My name is Rse. I’d like t share my favurite sprt with yu.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Passage 6
（24-25七年级下·渭南市临渭区崇宁中学等学校·期中）
随着“全民健身”国家战略的深入实施，全民运动的热情日益高涨。假如你是李华，你校英文报刊正在举行以“G fr It: My Sprts Stry”为题的征文活动。请你根据以下提示内容，用英文写一篇短文投稿，分享你的运动故事。
要求：1.文章须包含提示要点，可适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，书写工整；
3.文中不得出现任何真实信息 (姓名、校名和地名等)；
4.词数：不少于50词 (开头已给出，但不计入总词数)。
G fr It: My Sprts Stry
I’m Li Hua and I wuld like t share my sprts stry with yu. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Passage 7
（24-25七年级下·渭南市韩城市·期中）
假如你是李平，前几天你的外国笔友Eric给你发了一封邮件，想了解你和你的父母一日三餐的饮食情况。请你根据以下表格提示，用英语给他回一封邮件。
要求：1.参考提示内容，可适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，书写工整；
3.文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4.词数：不少于50词。（开头和结尾已给出，但不计入总词数）
Dear Eric,
Hw’s it ging? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Please write t me sn.
Yurs,
Li Ping
What
vlleyball
Hw ften
twice a week
Where
in the schl gym
Why
stay fit and healthy;
relax frm study;
基本信息
13岁，会说英语和中文
兴趣爱好
擅长弹钢琴，想加入音乐俱乐部
上学方式
家离学校有点远，坐父母的车上学
家规
上学的时候不能看电视；放学后必须先做作业
Name: Lin Xia
Age: 13
Frm: Chengdu
Class: 1
Grade: 7
Class teacher: Mr. Liu
Favrite fd: Map tfu
Hbby: play tennis
Dear Zhang Lei,
I am very happy these days. Because I jin the science club. We have many fun activities after schl. What abut yur after-schl life? What clubs d yu jin? What are they? Please tell me.
Annie
Every day
Always
Often
Hardly ever
My Healthy Living Habits
Eating
eat vegetables and fruit, drink enugh water, seldm eat sweets
Sprts
run, d sprts in PE class, take a walk after dinner
Sleep
get enugh sleep
Breakfast
Lunch
Dinner
Father
bazi and prridge
all kinds f ndles
sme vegetable salad, beef and chicken
Mther
Li Ping
a glass f milk, an egg r sme beef
专题09 书面表达
主题01 记叙文
Passage 1
（24-25七年级下·莲湖区·期中）
假如你是李华，为了提升学生的健康饮食意识，你校将在本周开展关于健康饮食的征文活动。请你结合自己的饮食习惯，以“My eating habits”为题，用英语写一篇短文投稿。
要求：1.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；
2.70词左右(开头已给出，不计入总词数)。
My eating habits
Hell, I’m Li Hua. I’d like t share my eating habits with yu. __________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】One pssible versin
My eating habits
Hell, I’m Li Hua. I’d like t share my eating habits with yu.
I have healthy eating habits. Fr breakfast, I usually have an egg, sme bread and a glass f milk. This gives me enugh energy fr the mrning. At nn, I eat rice, different kinds f vegetables and meat. Vegetables are gd fr my health. I als like fruits. I ften eat an apple r a banana after dinner. I knw healthy fd can help me stay strng and energetic.
Let’s all develp gd eating habits and enjy a healthy life.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇话题作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作话题已给出，考生注意围绕主题并结合自己的饮食习惯展开介绍，适当添加细节，突出重点。
[写作步骤]
第一步，介绍自己，引出主题；
第二步，介绍自己的健康饮食习惯。
第三步，书写结语，发出倡议。
[亮点词汇]
①eating habits饮食习惯
②enugh energy足够的能量
③different kinds f不同种类的
④be gd fr对……有好处
[高分句型]
①I knw healthy fd can help me stay strng and energetic.（省略that的宾语从句）
②Let’s all develp gd eating habits and enjy a healthy life.（祈使句）
Passage 2
（24-25七年级下·渭南市临渭区·期中）
在我们的日常生活中，养成健康的饮食习惯是非常重要的。某英文网站正在开展以“健康饮食”为主题的征文活动。假如你是李华，请你根据以下提示，用英语写一篇短文投稿，谈谈你的饮食习惯以及你对于健康饮食的看法。
参考词汇：vegetables and meat，enugh water，different kinds f fruits，imprtant，gd fr，help sb. d…
要求：1. 可选择使用参考词汇，亦可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4. 词数：不少于50词（开头已给出，但不计入总词数）。
Healthy eating habits are very imprtant fr teenagers.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】范文：
Healthy eating habits are very imprtant fr teenagers. I lve t eat a lt f healthy fd. I like t eat vegetables and meat fr lunch and dinner. T stay healthy, I drink enugh water every day. My mther ften asks me t eat different kinds f fruits such as ranges and bananas. I think fruit is gd fr my health.
Gd eating habits are gd fr ur bdies, and they are als gd fr ur study.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇话题作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏提示，并适当添加细节，注意字母大小写以及标点符号。
[写作步骤]
第一步、介绍健康饮食的重要性；
第二步、介绍自己的饮食习惯；
第三步、介绍自己对于健康饮食的看法。
[亮点词汇]
①lve t d sth.喜欢做某事
②stay healthy保持健康
③different kinds f不同种类的
[高分句型]
I think fruit is gd fr my health.(宾语从句)
Passage 3
（24-25七年级下·延安市4月·期中）
现在，越来越多的人重视体育锻炼。请你根据以下提示，用英语写一篇短文，介绍自己最喜欢的一项运动。
要求：1．参考提示内容，可适当发挥；
2．语句通顺，意思连贯，书写工整；
3．文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4．词数：不少于50词（开头已给出，但不计入总词数）。
Ding sprts is imprtant t students. ____________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】参考范文：
Ding sprts is imprtant t students.
My favurite sprt is vlleyball. I play vlleyball twice a week, usually after schl in ur schl gym. I like vlleyball because it helps me stay fit and healthy. It als imprves my teamwrk spirit when I play with my classmates. Vlleyball makes me full f energy and helps me relax frm study.
Overall, vlleyball is nt just a sprt fr me but a great way t keep a healthy lifestyle.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态主要为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“提示”中的运动名称、频率、地点及原因等要点，并适当添加细节，突出个人对这项运动的喜爱。
[写作步骤]
第一步，表明写作意图。通过“体育锻炼对学生很重要”引出要介绍自己最喜欢的运动；
第二步，具体阐述写作内容。从“运动名称、运动频率、运动地点及运动原因”几个方面重点介绍自己最喜欢的运动；
第三步，书写结语。可适当总结自己对这项运动的喜爱或鼓励他人也参与这项运动等。
[亮点词汇]
①healthy lifestyle健康的生活方式
②twice a week每周两次
③teamwrk spirit团队精神
[高分句型]
①I like vlleyball because it helps me stay fit and healthy. (because引导的原因状语从句)
②It als imprves my teamwrk spirit when I play with my classmates. (when引导的时间状语从句)
Passage 4
（24-25七年级下·宝鸡市陇县·期中）
为进一步培养和提高学生保护动物的意识，增强学生的责任感，学校英语社团开展了“My Favurite Animal”主题征文活动。请你根据以下提示问题，写一篇英文短文，描述你最喜欢的动物。
提示：Q1: What des it lk like?
Q2: What can it d?
Q3: What is it like?
Q4: Why d yu like it s much?
要求：
1. 参考提示内容，包含所给信息，可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 词数：不少于60词。(开头、结尾已给出，但不计入总词数。)
My Favurite Animal
Animals are ur gd friends. My favurite animal is _________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文
My Favurite Animal
Animals are ur gd friends. My favurite animal is the panda.
Pandas are cute and fluffy. They have black and white fur, with rund faces and dark circles arund their eyes. They can climb trees and eat bamb skillfully. Thugh they lk lazy, they are actually strng and playful.
I lve pandas because they are gentle and symblize peace. Prtecting them reminds us t care fr all endangered animals.
Let’s cherish these lvely creatures tgether!
【详解】[总体分析]
① 题材：本文是一篇材料作文。
② 时态：时态主要为“一般现在时”。
③ 提示：根据提示写作。注意行文连贯，逻辑清晰，无拼写和语法错误。
[写作步骤]
第一步：承接给出的开头，点明自己最喜欢熊猫；
第二步：介绍熊猫的长相、能做什么以及熊猫的性格特点等；
第三步：介绍自己喜欢熊猫的原因；
第四步：呼吁大家保护熊猫。
[亮点词汇]
①climb trees爬树
②symblize peace象征着和平
③care fr照料，照顾
[高分句型]
①Thugh they lk lazy, they are actually strng and playful. (Thugh引导的让步状语从句)
②I lve pandas because they are gentle and symblize peace. (because引导的原因状语从句)
Passage 5
（24-25七年级下·咸阳市泾阳县·期中）
假如你是七年级的李华，请你以“My Schl Life is Clurful”为题，写一篇英语短文，向大家介绍一下你的学校生活。
提示：
1.每天上七节课。
2.课后活动非常丰富，可以踢足球、打篮球、打乒乓球，也可以加入各种学习俱乐部，如：科学俱乐部（science club）、英语俱乐部等。
3.我最喜欢英语，我加入了英语俱乐部。
要求：
1.不能逐条翻译；不得在文中出现真实的姓名、地名及学校信息；
2.语言连贯，语句通顺；
3.词数：不少于 60词。（开头已给出，不计入总词数）
My Schl Life is Clurful
I’d like t tell yu smething abut my schl life ___________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文
My Schl Life is Clurful
I’d like t tell yu smething abut my schl life. My schl life is clurful. I have seven classes a day. I like all my subjects. I think they are interesting and useful. We can take part in many activities after schl. We can play ftball, basketball and ping-png. There are many kinds f study clubs in ur schl, such as science club, English club. I jin the English club, because my favurite subject is English. I lve t practice speaking English there.
I enjy my clurful schl life!
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态为一般现在时；
③提示：根据提示内容介绍自己的学校生活，适当增加细节。
[写作步骤]
第一步，引出话题；
第二步，根据提示内容详细介绍自己的学校生活；
第三步，书写结语。
[亮点词汇]
①take part in参加
②many kinds f很多种类的
③practice ding sth.练习做某事
[高分句型]
①I think they are interesting and useful. (宾语从句)
②I jin the English club, because my favurite subject is English. (because引导的原因状语从句)

主题02 应用文
Passage 1
（22-23）七年级下·汉中市略阳县·期中）
1．假如你是李华，这学期你交到了一个新笔友Mike，现在他已经成为了你最好的朋友。请你根据表格内容，写一篇英语短文介绍他。
要求：1. 参考提示内容，可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 文中不得出现你的任何真实信息 （姓名、校名和地名等）；
4. 词数：不少于50词 （开头已给出，但不计入总词数）。
My name is Li Hua. I have a new pen pal this term. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】参考范文：
My name is Li Hua. I have a new pen pal this term. His name is Mike. He’s 13 years ld. He can speak English and Chinese. Mike is gd at playing the pian, s he wants t jin the music club. His hme is a little far frm the schl, and every day his parents take him t schl in their car. There are many rules in his hme. Fr example, he can’t watch TV n schl days, and he has t d hmewrk first after schl.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节完整表述内容。
[写作步骤]
第一步，开头已给出，引出本文主题；
第二步，介绍笔友的情况，包括他的基本信息，兴趣爱好，上学方式以及他的家规。
[亮点词汇]
①be gd at擅长
②play the pian弹钢琴
③want t d sth想要做某事
④be far frm离……远
[高分句型]
①There are many rules in his hme.（there be句型）
Passage 2
（24-25七年级下·新高教职业高中·期中）
林晓升入初中，来到了新学校。她在某论坛上读到了初中生交朋友的帖子。假如你是林晓，请根据卡片内容，用英语写一篇自我介绍，在论坛上回帖，表达交友的意愿。
要求：
(1)涵盖所有信息，可适当拓展内容；
(2)词数：70左右 (开头已给出，不计入总词数)
Hell! I’m Lin Xia.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文：
Hell! I’m Lin Xia. I’m a thirteen-year-ld girl. I cme frm Chengdu. I’m in Class One, Grade Seven. My class teacher is Mr. Liu. My favrite fd is Map tfu. It is very delicius and spicy. I have many hbbies, and I like playing tennis best. I ften play it with my friends after schl. My favrite subject is English. It’s very imprtant fr us t learn English. Wuld yu like t be my friend?
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏提示，并适当添加细节，注意字母大小写以及标点符号。
[写作步骤]
第一步，承接已给的开头，介绍自己的名字、年龄、班级等信息；
第二步，介绍自己的喜好；
第三步，表明自己交友的意愿。
[亮点词汇]
①a thirteen-year-ld girl一个13岁的女孩
②最喜欢
③wuld like t d sth想要做某事
[高分句型]
It’s very imprtant fr us t learn English. (it的固定句型)
Passage 3
（24-25七年级下·汉中市汉台区汉中多校联考·期中）
假如你是张磊，近期收到笔友Annie的来信，她对你的课后生活很感兴趣，请你根据来信内容写一封回信，向她介绍你的课后生活。
要求：
1.参考提示内容，可适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，书写工整；
3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4.词数：不少于50词（开头和结尾已给出，但不计入总词数）。
Dear Annie,
I’m glad t hear frm yu. Let me talk abut my after-schl life. _______________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Lk frward t yur reply.
Yurs,
Zhang Lei
【答案】例文：
Dear Annie,
I’m glad t hear frm yu. Let me talk abut my after-schl life. I jin the basketball club and the art club. In the basketball club, I play games with friends and imprve my skills. It’s exciting and keeps me healthy. In the art club, I draw pictures and learn new techniques. It’s relaxing and helps me express myself. Besides, I als d my hmewrk and read bks at hme. I enjy my after-schl life very much.
Lk frward t yur reply.
Yurs,
Zhang Lei
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇应用文，为书信作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“信息提示”中关于课后生活的介绍要点，包括参加的俱乐部及其活动，适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，表明写作意图。借用“很高兴收到来信并谈论课后生活”来引出重点介绍的内容；
第二步，具体阐述写作内容。从“参加的俱乐部、俱乐部活动”等方面重点介绍自己的课后生活具体情况；
第三步，书写结语。表达“期待对方回信”的愿望。
[亮点词汇]
①after-schl life 课余生活
②jin the clubs 参加社团
③imprve my skills 提升技能
④helps me express myself 帮助我表达自我
[高分句型]
I play games with friends and imprve my skills. (并列谓语结构)
Passage 4
（24-25七年级下·宝鸡市岐山县·期中）
假设你是李华，你的英国笔友Tm想了解你们学校的校规。请你写一封英文邮件，介绍一下你们的校规。词数70左右，开头结尾已给出，不计入总词数。
Dear Tm,
I’d like t intrduce ur schl rules t yu. ________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
Li Hua
【答案】参考范文
Dear Tm,
I’d like t intrduce ur schl rules t yu. In the classrm, we can’t be late fr class. We must listen carefully. We als need t be plite. We shuld als take care f ur wn things and s n. In the lab, we dn’t allw fd r drink. We are frbidden t enter the lab alne. We have t clean the lab twice a week. At the dining rm, we have t wait in line. We frbid talking ludly. We can’t thrw fd and s n.
Yurs,
Li Hua
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇应用文，为电子邮件；
②时态：时态为“一般过现在时”；
③提示：写作要点已经给出，考生注意不要遗漏要点；注意适当发挥，突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，承接开头，介绍学校校规；
第二步，从教室、实验室以及餐厅除，详细介绍这些地方的规则。
[亮点词汇]
①be late fr 迟到
②take care f照顾
③wait in line排队等待
[高分句型]
We are frbidden t enter the lab alne.（被动语态）
Passage 5
（24-25七年级下·黄河中学等多校·期中）
假如你是李华，你的英国好友 Tm来信想了解中国家庭的饮食情况。请根据以下提示写一封回信，介绍你家的日常饮食习惯，以此来展示中国饮食文化的多样性，可适当发挥。
参考词汇：
Oil-sprayed ndles 油泼面；chpsticks 筷子
要求：
1. 语句通顺，句子连贯，书写工整；
2. 文中不得出现任何真实信息 (姓名、校名和地名等) ；
3. 词数：不少于60。 (开头和结尾已给出，不计入总词数)
Dear Tm,
Hw’s it ging? I’m very glad t share yu with Chinese family eating habits. _______________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
What abut yur eating habits? Can yu tell me?
Yurs,
Li Hua
【答案】例文
Dear Tm,
Hw’s it ging? I’m very glad t share yu with Chinese family eating habits.
In my family, we have different fds every day. Fr breakfast, we ften have bazi r prridge. Ndles are als a ppular chice, like il sprayed ndles. We use chpsticks t eat them. Fr lunch and dinner, we usually have rice with a variety f dishes. There are always sme vegetables, like green beans and cabbages. We als eat meat, such as chicken and fish. My parents think a balanced diet is very imprtant.
What abut yur eating habits? Can yu tell me?
Yurs,
Li Hua
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇书信作文；
②时态：本文应使用“一般现在时”为主；
③提示：应注意题干给出的要点并适当补充，使文章内容充实。
[写作步骤]
第一步，借用文章已给开头，引出主题；
第二步，根据题干的要点，详细描述自己家里的日常饮食习惯；
第三步，向对方提问，并收尾。
[亮点词汇]
①fr breakfast早餐
②such as例如
[高分句型]
①There are always sme vegetables, like green beans and cabbages.（there be句型）
②My parents think a balanced diet is very imprtant.（宾语从句）

主题01 记叙文
Passage 1
（24-25七年级下·曲江第二中学·期中）
随着现代社会的发展，健康问题日益受到人们的关注。各方面的调查显示中学生的体质一直在下降，这种情况令人担忧。为了让青少年保持良好的体魄，请你以“Hw t Keep Fit”为题，写一篇英文短文，谈谈你的看法和建议。
写作要点：d sprts, eat well, sleep well
要求：
1. 短文应包含所有写作要点，可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 不得出现你的任何真实信息 (姓名、校名和地名等) ；
4. 词数：不少于70。 (开头已给出，但不计入总词数。)
Hw t Keep Fit
Nwadays middle schl students’ physical fitness is declining year by year. It’s imprtant fr us t learn hw t keep fit.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文
Hw t Keep Fit Nwadays middle schl students’ physical fitness is declining year by year. It’s imprtant fr us t learn hw t keep fit.
First, we shuld d sprts regularly, because ding sprts can make ur bdies strng and healthy. We can play basketball, run r swim. Secnd, eating well is als necessary. We shuld have mre vegetables and fruits, which are gd fr ur health. And we shuldn’t eat t much junk fd. Third, we need t sleep well. If we have enugh sleep, we will be full f energy during the day.
Let’s take actin t keep fit frm nw n. I believe that if we fllw these tips, we’ll all stay healthy and full f vitality.
【详解】[总体分析]
①题材：本题是一篇话题作文；
②时态：本文用一般现在时；
③提示：谈一谈青少年如何保持良好的体魄，需要遵照所给要求，信息覆盖全面，适当补充细节。
[写作步骤]
第一步，指出中学生的体质一直在下降的问题，引出下文；
第二步，针对青少年如何保持良好的体魄给出建议，注意用词准确，行文流畅；
第三步，号召大家一起健康生活，保持良好的体魄。
[亮点词汇]
①be gd fr… 对……有好处
②t much 太多
③be full f… 充满……
[高分句型]
①We shuld have mre vegetables and fruits, which are gd fr ur health.（定语从句）
②If we have enugh sleep, we will be full f energy during the day.（条件状语从句）
Passage 2
（24-25七年级下·经开第五中学·期中）
健康的生活方式终身有益。我校英文报健康版面现征稿，假如你是林慧，打算写一篇以“My healthy lifestyle”为话题的稿件投稿。请你根据以下提示内容，分享在日常生活中你是如何保持健康的生活方式的。
要求：
1.包含提示信息，可适当发挥；
2.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；
3.70词左右，开头已给出，不计入总词数。
Keeping a healthy lifestyle is imprtant t every ne f us. Here is hw I keep fit in my daily life.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文
Keeping a healthy lifestyle is imprtant t every ne f us. Here is hw I keep fit in my daily life.
I have a regular sleep schedule. I g t bed at 10:00 p.m. and get up at 6:30 a.m. every day. I always play sprts with my friends, like running and skipping rpe. It makes me energetic. I ften eat a lt f fruits and vegetables, which are gd fr my health. And I hardly ever have junk fd such as hamburgers and French fries.
By keeping these healthy habits, I stay healthy and full f energy. I can fcus well n my study and enjy my daily life. I believe that a healthy lifestyle is the key t a happy life, and I will keep it.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇看图作文；
②时态：以“一般现在时”为主；
③提示：需涵盖表格中“Every day、Always、Often、Hardly ever”对应的健康习惯要点，注意语言简洁连贯，符合词数要求。
[写作步骤]
第一步：表明写作意图；
第二步：具体阐述内容。按表格分类，依次描述；
第三步：书写结语。总结健康习惯带来的积极结果，强化主题。
[亮点词汇]
①keep a healthy lifestyle保持健康生活方式
②have junk fd吃垃圾食品
③stay energetic保持精力充沛
[高分句型]
①I ften eat a lt f fruits and vegetables, which are gd fr my health.（which引导的定语从句）
②I believe that a healthy lifestyle is the key t a happy life, （that引导的宾语从句）
Passage 3
（24-25七年级下·西咸新区秦汉中学·期中）
现在是中国时间晚上10点钟，李明正在中国过端午节，妈妈在包粽子，爸爸看龙舟比赛，他听奶奶讲屈原的故事，学习中华文化。同一时刻，李华正在美国上学，他现在正在上一节数学课，他正在思考老师的问题。虽然他们不在同一个地方，一边可能是白天，另一边已经是夜晚，但快乐是相通的，那种开心的感觉是一样的！
请你根据所给的信息提示进行适当拓展，写一篇词数70左右的短文，介绍同一时刻两个不同地点人们的活动。
要求：
1.内容应包括以上所有信息，可适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，书写工整；
3.文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4.词数：不少于70词。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文
Nw it is 10 p.m. in China. Li Ming and his family are celebrating the Dragn Bat Festival. His mther is making delicius zngzi, while his father is watching an exciting dragn bat race. He is listening t his grandmther tell the stry f Qu Yuan while learning abut Chinese culture.
At the same time, in the USA, it is daytime. Li Hua is at schl. He is taking a math class and thinking carefully abut a questin frm his teacher.
Even thugh they are in different places—ne in the daytime, the ther at night—their happiness keeps them clse, feeling the same jy.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：主要为“现在进行时”；
③提示：写作提示已给出，考生应注意不要遗漏任何要点，适当发挥，使上下文连贯。
[写作步骤]
第一步，介绍李明及其家人正在做什么；
第二步，介绍李华正在做什么；
第三步，强调虽然时差和地点不同，但他们快乐的感觉相同。
[亮点词汇]
①celebrate庆祝
②delicius美味的
③at the same time同时
④happiness快乐
[高分句型]
Even thugh they are in different places—ne in the daytime, the ther at night—their happiness keeps them clse, feeling the same jy.（even thugh引导的让步状语从句）
主题02 应用文
Passage 1
（24-25七年级下·西大附中浐灞中学·期中）
假设你是李华，Ben是你新认识的美国笔友。他最近给你发来邮件，想了解你的个人情况。请根据以下提示，给他回一封邮件。要求不少于70词（开头已给出，不计入总词数），语句通顺，句意连贯，语法正确，包含以下方面，可适当发挥：
1．你的爱好和特长（如运动等）；
2．你的日常生活习惯（要求使用频率副词）；
3．你喜欢的动物及其原因；
4．你喜欢的食物及其原因（如健康、美味等）。
Dear Ben,
Thanks fr yur email. I am happy t tell yu abut myself.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
Li Hua
【答案】例文
Dear Ben,
Thanks fr yur email. I am happy t tell yu abut myself.
I like sprts very much, especially playing basketball. I’m quite gd at it. In my daily life, I always get up early. I ften run fr half an hur in the mrning. I usually g t bed befre 10 p.m. t stay healthy. My favrite animal is the dg. I think it is very lyal and friendly. They can be gd friends. As fr fd, I lve eating fruits best, like apples. They are nt nly delicius but als very healthy. They give me energy.
What abut yu? Please write back sn!
Yurs,
Li Hua
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一封电子邮件；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，要求根据提示内容进行写作，适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，表明写作意图；
第二步，具体介绍一些个人情况；
第三步，书写结语。
[亮点词汇]
①very much 非常
②get up early 早起
③stay healthy 保持健康
④As fr 至于
[高分句型]
①I think it is very lyal and friendly.（宾语从句）
②They are nt nly delicius but als very healthy.（并列结构）
Passage 2
（24-25七年级下·经开一中·期中）
假如你是李华，你在本次春季运动会上荣获了“最美运动员”的称号。请你在校会上向全校师生分享一下你在饮食、运动和睡眠方面健康的生活习惯。
要求：1.内容包括所有提示信息，可适当发挥；
2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，书写规范；
3.词数不少于 70词。(开头和结尾已给出，但不计入总词数)。
My Healthy Living Habits
Hell, everyne. I’m Li Hua. I am s glad t share my healthy living habits with yu. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Let’s be healthy tgether!
【答案】例文
My Healthy Living Habits
Hell, everyne. I’m Li Hua. I am s glad t share my healthy living habits with yu.
First, I eat plenty f vegetables and fruit every day and drink enugh water. I seldm eat sweets, because they are bad fr my health. A balanced diet keeps me energetic.
Secnd, I exercise regularly. I run in the mrning, d sprts in PE class, and take a walk after dinner. Staying active helps me stay fit.
Finally, I make sure t get enugh sleep. Ging t bed early ensures I wake up refreshed. That way I have the energy t d ther things.
Let’s be healthy tgether!
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇演讲稿；
②时态：主要为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏要点，可适当补充内容，确保文章内容充实且条理清晰。
[写作步骤]
第一步，表明写作意图；
第二步，具体阐述自己日常践行的健康生活习惯；
第三步，书写结语。
[亮点词汇]
①plenty f大量的
②d sprts做运动
③take a walk散步
④stay fit保持健康
[高分句型]
I seldm eat sweets, because they are bad fr my health. (because引导的原因状语从句)
Passage 3
（24-25七年级下·西安工业大学附属中学·期中）
假如你是李明，这学期被评为“阳光健康好少年”，请根据下面提示，从运动和饮食等方面介绍你自己健康的生活习惯。
1. 必须包含所有提示要点，可适当增加细节，以使行文连贯；
2. 语句通顺，语法正确，条理清楚，字迹工整；
3. 不少于70词，开头已给出，不计入总词数；
4. 文中不得出现真实的姓名和校名。
Hell, bys and girls. My name is Li Ming. It’s my hnr t be a Sunshine Healthy teenager.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文
Hell, bys and girls. My name is Li Ming. It’s my hnr t be a Sunshine Healthy teenager. In my daily life, I like ding sprts because they make me strng. I g swimming twice a week because it makes me relax.
I als g t bed early every night and get up early in the mrning, which makes me feel energetic. As fr my diet, I have three meals n time and enjy healthy fd such as vegetables and fruits. I seldm eat sweet fd. These habits help me stay happy and healthy every day.
Althugh these rules are strict, I believe they are beneficial t me.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：本文应使用“一般现在时”为主；
③提示：应注意题干给出的要点并适当补充，使文章内容充实。
[写作步骤]
第一步，借用文章已给开头，引出主题；
第二步，根据题干的要点，介绍自己健康的生活习惯；
第三步，总结并收尾。
[亮点词汇]
①g swimming游泳
②as fr至于
[高分句型]
①II g swimming twice a week because it makes me relax.（原因状语从句）
②I als g t bed early every night and get up early in the mrning, which makes me feel energetic.（非限制性定语从句）
Passage 4
（24-25七年级下·高新第四完全学校·期中）
随着现代社会的发展, 健康问题日益受到人们的关注。假如你是李华, 请你根据下面的提示内容, 完成这篇全民健康生活演讲稿。
内容提示:
要求:
1. 内容必须包含提示中所有信息, 可适当发挥;
2. 文中不得出现真实的学校、班级及姓名;
3. 词数80左右, 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Gd mrning, everyne!
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文
Gd mrning, everyne! With the develpment f mdern sciety, health issues have becme increasingly imprtant. As students, we shuld develp healthy habits t prtect ur physical and mental well-being. Nw let me tell yu abut my ways t keep healthy.
First, I have gd eating habits. I usually eat a lt f fruit and vegetables. And I seldm have junk fd and drinks with sugar. Secnd, I exercise very ften. I like t play sprts, such as basketball and ftball. I als g fr a walk r run every day. Third, I usually g t bed early and wake up early. I hardly ever stay up late. Furth, I am always in a gd md. I like t read bks and listen t music t relax and make myself happy.
That’s all! Thank yu!
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇演讲稿；
②时态：时态主要为“一般现在时”；
③提示：提示内容已给出，应注意不要遗漏，适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，阐述健康的重要性，并引出如何保持健康的主题；
第二步，根据题干提示内容，从饮食习惯、运动习惯、睡眠习惯和心理调整这四个方面介绍如何保持健康；
第三步，总结并感谢聆听。
[亮点词汇]
①tell sb abut sth告诉某人关于某事
②such as例如
③g fr a walk散步
④stay up late熬夜
⑤be in a gd md心情好
[高分句型]
① As students, we shuld develp healthy habits t prtect ur physical and mental well-being.（动词不定式表示目的）
②I like t play sprts, such as basketball and ftball.（动词不定式作宾语）
Passage 5
（24-25七年级下·渭南市临渭区前进路初级中学·期中）
假如你是Rse，你们学校英语社团正在开展以“我运动，我健康”为主题的线上交流活动。请你根据下列提示写一篇短文，谈谈你最喜欢的体育运动。
提示：1. What sprt d yu like best?
2. When and where d yu usually d the sprt?
3. Wh d yu usually play with?
4. Hw des the sprt influence yu?
要求：1.参考提示内容，可适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，书写工整；
3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4.词数：不少于50词（开头已给出，但不计入总词数）。
My Favurite Sprt
Hell, everyne. My name is Rse. I’d like t share my favurite sprt with yu.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文
My Favurite Sprt
Hell, everyne. My name is Rse. I’d like t share my favurite sprt with yu.
I like playing badmintn best. I usually play it after schl r n weekends at the schl playgrund. I play with my classmates because it’s mre fun t play tgether. Badmintn makes me strng and healthy. It als helps me relax after studying. I always have a great time when I play it.
This sprt teaches me t wrk with thers and never give up. I feel very happy when I play badmintn!
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：根据提示内容进行写作，可适当发挥，注意行文连贯，无单词及语法错误。
[写作步骤]
第一步，引出主题；
第二步，介绍最喜欢的运动是什么，通常做这项运动的时间、地点及人物；
第三步，表达这项运动对自己的影响。
[亮点词汇]
①n weekends在周末
②have a great time玩得开心
③give up放弃
[高分句型]
①I play with my classmates because it’s mre fun t play tgether. (because引导原因状语从句)
②I feel very happy when I play badmintn! (when引导时间状语从句)
Passage 6
（24-25七年级下·渭南市临渭区崇宁中学等学校·期中）
随着“全民健身”国家战略的深入实施，全民运动的热情日益高涨。假如你是李华，你校英文报刊正在举行以“G fr It: My Sprts Stry”为题的征文活动。请你根据以下提示内容，用英文写一篇短文投稿，分享你的运动故事。
要求：1.文章须包含提示要点，可适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，书写工整；
3.文中不得出现任何真实信息 (姓名、校名和地名等)；
4.词数：不少于50词 (开头已给出，但不计入总词数)。
G fr It: My Sprts Stry
I’m Li Hua and I wuld like t share my sprts stry with yu. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文：
G fr It: My Sprts Stry I’m Li Hua and I wuld like t share my sprts stry with yu. My favurite sprt is running. I like running because it helps me keep fit. When I run in the park, I can make friends with ther runners. It’s als a great hbby and helps me relax. Every time I run, I feel happy. Running makes me cnfident, and it’s really fun. Nw I’m strng and healthy. I lve running!
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意文章必须包括上述写作要点，可适当发挥。
[写作步骤]
第一步，介绍自己喜欢的运动是跑步；
第二步，介绍为什么喜欢跑步；
第三步，跑步给自己的感受。
[亮点词汇]
①help me relax帮助我放松
②feel happy感觉快乐
[高分句型]
①I like running because it helps me keep fit. (because引导原因状语从句)
②When I run in the park, I can make friends with ther runners. (when引导时间状语从句)
Passage 7
（24-25七年级下·渭南市韩城市·期中）
假如你是李平，前几天你的外国笔友Eric给你发了一封邮件，想了解你和你的父母一日三餐的饮食情况。请你根据以下表格提示，用英语给他回一封邮件。
要求：1.参考提示内容，可适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，书写工整；
3.文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
4.词数：不少于50词。（开头和结尾已给出，但不计入总词数）
Dear Eric,
Hw’s it ging? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Please write t me sn.
Yurs,
Li Ping
【答案】例文
Dear Eric,
Hw’s it ging? Let me tell yu smething abut ur family members’ eating habits. Fr breakfast, my mther and father have bazi and prridge. T keep strng, my mther asks me t drink a glass f milk and have an egg r sme beef. All the members f my family like t eat ndles, s my mther ften makes all kinds f ndles fr lunch. We seldm have rice. Fr dinner, we usually have a great meal, such as sme vegetable salad, beef and chicken and s n. I als drink sme delicius fish sup.
Please write t me sn.
Yurs,
Li Ping
【详解】［总体分析］
①题材：本文是一篇书信写作。
②时态：主要使用“一般现在时”。
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏题目要求中每一项内容，适当添加细节，并突出写作重点，注意字数要求和语法拼写正确。
［写作步骤］
第一步，表明写作意图，直接说明要分享家人的饮食习惯，为下文的具体介绍做铺垫。
第二步，按三餐顺序详细介绍家人饮食。
第三步，书写结语，期待Eric的回复。
［亮点词汇］
①family members 家庭成员
②eating habits 饮食习惯
③breakfast 早餐
④seldm 很少
⑤prridge 粥
⑥keep strng 保持强壮
⑦a glass f milk 一杯牛奶
⑧all kinds f 各种各样的
［高分句型］
①All the members f my family like t eat ndles, s my mther ften makes all kinds f ndles fr lunch.（s引导结果状语从句）
②Let me tell yu smething abut ur family members’ eating habits.（祈使句）What
vlleyball
Hw ften
twice a week
Where
in the schl gym
Why
stay fit and healthy;
relax frm study;
基本信息
13岁，会说英语和中文
兴趣爱好
擅长弹钢琴，想加入音乐俱乐部
上学方式
家离学校有点远，坐父母的车上学
家规
上学的时候不能看电视；放学后必须先做作业
Name: Lin Xia
Age: 13
Frm: Chengdu
Class: 1
Grade: 7
Class teacher: Mr. Liu
Favrite fd: Map tfu
Hbby: play tennis
Dear Zhang Lei,
I am very happy these days. Because I jin the science club. We have many fun activities after schl. What abut yur after-schl life? What clubs d yu jin? What are they? Please tell me.
Annie
Every day
Always
Often
Hardly ever
My Healthy Living Habits
Eating
eat vegetables and fruit, drink enugh water, seldm eat sweets
Sprts
run, d sprts in PE class, take a walk after dinner
Sleep
get enugh sleep
Breakfast
Lunch
Dinner
Father
bazi and prridge
all kinds f ndles
sme vegetable salad, beef and chicken
Mther
Li Ping
a glass f milk, an egg r sme beef