河北省唐山市丰南区西城学校教科版五年级下册期中考试科学试卷（解析版）-A4

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1. 绿豆种子发芽需要的最基本的条件：适量的______、适宜的_______和充足的_______。
【答案】 ①. 水分 ②. 温度 ③. 空气
【解析】
【详解】绿豆种子发芽需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。水是种子发芽的启动条件。水能软化种皮，帮助胚吸收水分，激活种子内部的生理活动。温度影响酶的活性，种子需要适宜的温度（通常为20-25℃）才能正常进行发芽的化学反应。种子发芽时呼吸作用旺盛，需要空气中的氧气来分解储存的养分，提供能量。
2. 蚯蚓适宜生活在（ ）、（ ）的环境中。
【答案】 ①. 阴暗 ②. 潮湿
【解析】
【详解】实验表明，蚯蚓适宜生活在潮湿、阴暗的环境里。花坛、草地、菜园和墙角的阴暗潮湿的环境，都会有蚯蚓。
3. 生物之间因为（ ）关系，构成很多的“链条”状的联系，叫（ ）。
【答案】 ①. 食物 ②. 食物链
【解析】
【详解】食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。
4. ____________是人类的伟大发明，有了它，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货物运送到远方。
【答案】船
【解析】
【详解】船是人类最早的水上交通工具，通过浮力原理承载人和货物。随着技术进步，发展为“轮船”（利用机械动力），大幅提升了运输效率和载货量，成为现代水路运输的核心工具。
5. 制作的小船行驶时容易偏离方向，安装____________让小船保持一定的方向。
【答案】船舵
【解析】
【详解】小船行驶时偏离方向是因为缺少控制方向的装置。船舵是船尾的平板结构，通过调整舵的角度，可以改变水流方向，从而控制船的行进方向。例如，当舵向左偏转时，船会向左转弯；舵保持居中时，船就能沿直线前进。因此，安装舵能帮助小船稳定航向。
6. 船行驶中，___________十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。
【答案】稳定性
【解析】
【详解】设计小船时需要考虑船的大小船的形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统、制作费用等因素。船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。
7. ___________是最早出现的船。
【答案】独木舟
【解析】
【详解】最早的船是独木舟。古人将粗大的树干中间挖空，制成简易的小船。这种船制作简单，能在水中漂浮，帮助古人进行捕鱼、运输等活动。考古发现，约7000年前的新石器时代，中国河姆渡遗址就有独木舟的痕迹，说明独木舟是人类早期重要的水上交通工具。
二、判断题 （每小题2分，共20分）
8. 气候的季节性变化，是候鸟迁徙的主要原因之一。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛。气候的季节性变化，是候鸟迁徙的主要原因之一。
9. 大雁南飞、青蛙冬眠、孔雀开屏都是为了适应气候环境的变化。 （ ）
【答案】×
【解析】
【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。大雁南飞和青蛙冬眠都是动物适应气候环境变化的表现。孔雀开屏是一种求偶行为。
10. 如果生物群落中的一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】自然界长期形成的食物链和食物网维系着生态平衡。生物群落中的生物之间是相互依存、相互影响的，如果生物群落中的一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存。
11. 植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化。 （ ）
【答案】√
【解析】
【详解】略
12. 船造得越大，受到的浮力越大，装载的货物才能更多。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】物体在水中受到的浮力大小与排开的水量有关，排开的水量越大，受到的浮力就越大。船造的大，排开的水量才大，装载的货物才能更多，这种说法正确。
13. 靠风帆行驶的小船可以自行持续行驶。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】通过实验我们发现， 无风的时候，小船不能行驶； 有风的时候，小船能持续行驶。 这说明靠风帆行驶的小船不可以自行持续行驶，所以题干中说法是错误的。
14. 渡船的底部特别宽阔，这样做的目的是增大船的载重量。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】题目中的“底部宽阔”是指船的底面积大，这样会让船更稳定，不容易侧翻；船的载重量和船排开水的体积有关，题目中并未提到这一点，因此“渡船的底部特别宽阔”可以增加船的稳定性而非载重量。该句判断错误。
15. 许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，是因为这样可以有效减小水的阻力。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】潜艇是一种既能在水面下航行，也能在水面行驶的舰艇。种类很多，大小不同，形状各异。许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小水的阻力。
16. 把橡皮泥放入水中，橡皮泥下沉，即使改变它的形状，它也不会漂浮在水面上。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】橡皮泥是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力增大了，因而能更容易漂浮在水面上。把橡皮泥放入水中，橡皮泥下沉，改变它的形状，它会漂浮在水面上，所以题干中说法是错误的。
17. 设计小船时，既要达到任务要求，也要考虑成本，尽量用最少的费用制造出理想的小船。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在设计小船的活动中，要建立质量和成本的意识，要力争用最少的经费制造出理想的小船。设计制作小船时我们要考虑因素有：船的制作费用、船的性能（船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等）。设计小船时，我们不仅需要考虑达到任务要求，还要考虑成本，尽量用最少的费用制造出理想的小船。
三、选择（每小题2分，共20分）
18. 将绿豆种子放置在温暖房间的盒子里，半个月后仍然没有发芽，可能的原因是（ ）。
A. 没有阳光B. 没有土壤C. 没有水分
【答案】C
【解析】
【详解】种子发芽的必须条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度。种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。将绿豆种子放置在温暖房间的盒子里，半个月后仍然没有发芽，可能的原因是没有水分，不具备种子发芽的必须条件。
19. 在寻找蚯蚓做实验时，我们需要将土壤挖开寻找，而且在干土里很难发现蚯蚓，这说明蚯蚓喜欢生活在（ ）。
A. 阳光充足的环境中B. 干燥的土壤中C. 黑暗潮湿的环境中
【答案】C
【解析】
【详解】A．蚯蚓怕阳光，通常生活土壤深处或阴暗环境中（如挖开土壤才能找到），A项不正确；
B．题目中提到“干土里很难发现蚯蚓”，说明蚯蚓不喜欢干燥环境，B项不正确；
C．结合题意可得，黑暗潮湿的环境最适合蚯蚓生存。C项正确；
故选C。
20. 冬天到了，并不是所有的鸟类都会飞到南方，有一些鸟类，比如麻雀、喜鹊会留在本地，这是因为它们（ ）。
A. 无法飞那么远的距离B. 能适应寒冷的环境C. 会通过冬眠度过寒冬
【答案】B
【解析】
【详解】鸟类随着季节的变化而改变生活地区的习性叫做迁徙。在鸟类当中，根据它们是否迁徙，可以分为留鸟和候鸟。由于冬季不能适应寒冷的环境，随着季节变化迁徙的鸟叫候鸟，如燕子、大雁、天鹅等。终生在一个地方生活的鸟叫留鸟，它们能够适应寒冷的环境。如麻雀、喜鹊、乌鸦等。
21. 对于种子发芽说法，正确的是（ ）。
A. 种子只有在土壤里才能发芽
B. 在任何温度下种子都能发芽
C. 种子发芽必须要有空气
【答案】C
【解析】
【详解】A．种子发芽不一定需要土壤。例如，湿润的纸巾或棉花也能提供水分，使种子发芽。A项错误；
B．种子发芽需要适宜的温度，温度过高或过低都会抑制发芽。B项错误；
C．种子在发芽时需要通过呼吸作用获取能量，而呼吸作用必须依赖空气中的氧气。如果没有空气，种子无法正常发芽。C项正确；
故选C。
22. 下列生物可以作为食物链开始的是（ ）。
A. 绿豆苗B. 土壤C. 狼
【答案】A
【解析】
【详解】A．食物链是表示生物之间吃与被吃关系的链条，必须从生产者开始。生产者是能通过光合作用制造有机物的绿色植物，为其他生物提供能量和营养。绿豆苗符合条件；
B．土壤是生态系统的非生物部分，不属于生物，不能作为食物链的环节。该选项错误；
C．狼是肉食动物，属于消费者，不能自己制造食物，因此不能作为食物链的起点。该选项错误；
故选A。
23. 与独木舟相比，竹筏的缺点是（ ）。
A. 稳定性差
B. 容易浸水
C. 载重量小
【答案】B
【解析】
【详解】独木舟在水中不够稳定，装载的货物也有限。与独木舟相比，竹筏的缺点是容易浸水。竹筏存在货物容易浸水的问题，可以给竹筏包裹层防水薄膜等材料，所以B符合题意。
24. 赛龙舟是端午节最重要的节日民俗活动之一，龙舟前行借助的动力是（ ）。
A. 风力B. 人力C. 电力
【答案】B
【解析】
【详解】力是改变物体运动状态的原因，船的动力可以有很多，比如风力、人力、电力、核动力、内燃机提供的动力、蒸汽装置的动力等。龙舟前行借助的动力是人力。故选B。
25. 潜艇是如何实现下潜和上浮的（ ）。
A. 改变自身的体积B. 改变自身的重量C. 改变自身的形状
【答案】B
【解析】
【详解】A．潜艇体积固定，因此潜艇的上浮和下潜不是通过改变自身的体积实现的。A选项错误；
B．潜艇通过向压载水舱注水或排水来改变自身重量，从而控制下潜和上浮。下潜时，注水增加重量，使潜艇重量大于浮力；上浮时，排水减少重量，使潜艇重量小于浮力。B项正确；
C．改变自身的形状与潜艇是否能上浮和下潜无关；C选项错误；
故选B。
26. 王小萌制作的小船容易偏离方向，下列改进方案正确的是（ ）。
A. 增宽小船的船底B. 分出多个船舱C. 给小船增加船舵
【答案】C
【解析】
【详解】船可以通过舵来控制行进的方向。小船容易偏离方向，就要给小船增加船舵。
27. 科学技术在改变着船的动力系统，推动着船的发展，下列关于船动力的发展顺序正确的是（ ）。
A. 人力→风帆→蒸汽机→机械发动机B. 风帆→人力→机械发动机→蒸汽机
C. 人力→机械发动机→风帆→蒸汽机
【答案】A
【解析】
【详解】根据船的发展的历史可知，科学技术在改变着船的动力系统，推动着船的发展，船的动力从人力逐渐过渡到自然界的力量和机械动力，其发展的大致历程是：人力→风帆→蒸汽机→机械发动机。
四、连线题（5分）
28. 请将各类船只和相应的动力连线。
摇橹木船 风力
帆船 发动机
蒸汽船 人力
现代轮船 蒸汽装置
核潜艇 核能
【答案】
【解析】
【详解】摇橹木船：通过人摇动船橹产生推力，属于人力驱动。
帆船：依靠船帆捕捉自然界的风力前进。
蒸汽船：利用锅炉产生蒸汽推动机械装置，动力来自蒸汽装置。
现代轮船：通常使用柴油或涡轮发动机提供动力。
核潜艇：采用核反应堆释放核能，转化为推进动力。
五、提出问题（5分）
29.
上图是我们学习过的渡船与双体帆船。请你围绕船的研究提出两个科学问题。
问题1：
问题2：
【答案】1.双体帆船的双体设计如何帮助其在航行中减少阻力？
2.双体帆船的双体设计如何帮助其在航行中保持平衡？
【解析】
【详解】双体帆船的双体设计通过将船体分成两个部分，分布在船的两侧，从而减少了水中的阻力。这种设计使得船体在水中的接触面积减少，水流可以更顺畅地通过船体之间的空间，降低了船体与水之间的摩擦阻力。此外，双体设计还可以减少波浪对船体的冲击，进一步提高航行效率。双体帆船的双体设计通过增加船体的宽度，提高了船的稳定性。两个船体之间的宽间距使得船体在受到风浪作用时，能够更好地分散。
六、实验与操作（每小题2分，共24分）
30. 如下面表格，小米准备了6个不漏水的盒子，分别标上1、2、3、4、5、6组，在每个盒子里垫上纸巾，在纸上各放上10粒选好的绿豆种子，在下列条件下进行培养：
（1）第4组不发芽的原因是_________________。
（2）比较1组和2组，是为了验证种子发芽和（ ）之间的关系。
A. 光照B. 温度C. 水分
（3）要研究种子发芽和光照的关系，我们应该选择______和______两组来进行实验。
（4）在第2组中，还有2粒种子没有发芽，下列关于原因的说法，可能性不大的是（ ）。
A. 种子被虫子咬了B. 种子已经腐烂了C. 一些种子在有水情况下不会发芽
（5）第6组的实验结果应该是________________________。
（6）小米同学研究绿豆种子发芽实验的方法叫（ ）。
A. 对比实验B. 模拟实验C. 观察实验
【答案】（1）置寒冷处，达不到种子发芽的适宜温度。 （2）C
（3） ①. 5 ②. 6 （4）C
（5）发芽 （6）A
【解析】
【分析】考查种子发芽的必要条件：适宜的温度、适量的水分、充足的空气。
【30题详解】
第4组加了少量水但放在寒冷处，而种子发芽需要适宜的温度，寒冷环境无法满足温度需求，导致不发芽。
【31题详解】
1组（不加水）和2组（加少量水）其他条件相同（均置温暖处），唯一变量是水分，因此是为了验证种子发芽是否需要水分。故选C。
【32题详解】
第5组（透明杯，有光）和第6组（黑色杯，无光）均加少量水且置温暖处，唯一变量是光照，可验证光照对发芽的影响。
【33题详解】
种子发芽需要适量的水分，而第2组已提供少量水，大部分种子发芽成功，未发芽更可能是种子自身问题（如虫咬、腐烂），而非环境条件导致。故选C。
【34题详解】
绿豆种子发芽不需要光照，黑暗环境（黑色杯）不影响发芽，因此第6组与第5组结果相同，均会发芽。
【35题详解】
实验中每次只改变一个条件（如水分、温度、光照），其他条件保持一致，通过对比结果得出结论，属于对比实验。故选A。
31. 阳阳在课外探究铝箔船的载重量，做了如下实验：（单位：厘米）。已知铝箔纸是边长12厘米的正方形，设计图如下图所示。
（1）本实验研究的是（ ）对船载重量的影响。
A. 船体重量B. 船体体积大小C. 船体形状
（2）计算甲船、乙船、丙船的体积并填入表格中。
（3）分析表格中的数据，能得到的结论是： 其他条件一样时（ ）。
A. 船体体积越大，载重量越大B. 船体体积越大，载重量越小C. 船的载重量与船体体积大小无关
【答案】（1）B （2） ①. 192 ②. 144 ③. 80 （3）A
【解析】
31题详解】
在实验中，铝箔纸质量相同，仅通过不同折法改变了船的体积，故研究的变量是“船体体积大小”。故选B。
【32题详解】
计算方法为：底面长×底面宽×高
甲船：边长14厘米，每边向上折3厘米，则底面为8×8，高为3，体积为8×8×3=192立方厘米。
乙船：边长14厘米，每边向上折4厘米，则底面为6×6，高为4，体积为6×6×4=144立方厘米。
丙船：边长14厘米，每边向上折5厘米，则底面为4×4，高为5，体积为4×4×5=80立方厘米。
【33题详解】
由表中垫圈个数对比可知，船体体积与其能承受的载重量成正相关。故选A。
七、解决问题（4分）
32. 下图是小科在科学课上制作的铝箔船，但他发现自己的铝箔船载重量达不到老师的要求并且弹珠会滚动，容易侧翻，请你帮他想想办法。
【答案】1.加大铝箔船底面积并适当加高船帮，使船能排出更多水，从而获得更大浮力。
2.适当加厚或多层叠加铝箔，以增强船底承重能力。
3.在船内部做简单隔层或凸起，减少弹珠滚动，保持重心稳定，不易侧翻。
【解析】
【详解】船底面积变大、侧壁变高能增大船浸入水的体积，增大船的排水量，提高浮力，从而提高载重量。因此，可以加大铝箔船底面积并适当加高船帮，使船能排出更多水，从而获得更大的载重量。也可以适当加厚或多层叠加铝箔，让船身更结实，以增强船底承重能力。在船内部做简单隔层或凸起，可以固定弹珠位置，减少弹珠滚动，保持重心稳定，增加稳定性，不易侧翻。
组别
种子所处环境
实验结果
1
不加水，置温暖处
不发芽
2
加少量水，置温暖处
发芽
3
加过量水，置温暖处
不发芽
4
加少量水，置寒冷处
不发芽
5
加少量水，用透明杯罩住
发芽
6
加少量水，用黑色杯罩住
（ ）
船的编号
船的体积（立方厘米）
所承受的垫圈个数
第一次
第二次
第三次
甲
___________
18
18
18
乙
___________
14
13
14
丙
___________
9
8
9