初中物理沪粤版（2024）八年级上册（2024）神奇的物理学当堂检测题

这是一份初中物理沪粤版（2024）八年级上册（2024）神奇的物理学当堂检测题，共21页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.到商店购买乒乓球时，小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球．小明的行为类似于科学探究中的
（ ）
A . 提出问题
B . 猜想假设
C . 进行实验
D . 分析论证
2.某天，物理老师要求同学们开展课外观察月亮的活动，昕昕同学通过直接观察做了以下记录，其中通过直接观察不可能得出的记录是（ ）
A . 月亮是一个球体
B . 月亮像一个银色的盘子
C . 月亮像一艘弯弯的小船
D . 月亮悬挂在东方45°的天空中
3.小明将正在播放“生日快乐”的音乐芯片用塑料薄膜密封后放进盛水的缸中，发现仍能听到音乐芯片发出的音乐声。于是他认为：“液体可以传播声音”。对于“他认为：液体可以传播声音”这一过程，属于科学探究中的一个环节，它是（ ）
A . 问题 B . 证据 C . 解释 D . 交流
4.下列数据最符合实际的是（ ）
A . 中学生的平均身高约1.7dm
B . 雅安冬季平均气温约36℃
C . 中学生的正常步行速度约1.1m/s
D . 中学生的质量约为500kg
5.下面是从粗心的小乐的物理笔记本摘抄下来的，请你指出其中有错的是（ ）
A . v的大小由 s/t决定，但与s、t的大小无关
B . 原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成
C . 分子直径的数量级为10−10m
D . 物体前半程平均速度为v，后半程平均速度为1.5v，则全程平均速度为1.25v
6.有一个银白色的金属硬币，同学们想知道它是不是由钢材料制作而成，小明拿出一块磁铁去吸引它，看其是否能被吸引，小明拿磁铁去吸引硬币的过程在科学探究中属于（ ）
A . 提出问题
B . 猜想与假设
C . 进行实验，收集数据
D . 得出结论
7.学物理要养成关注生活的良好习惯，对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（ ）
A . 峨眉夏天最高气温约为60℃
B . 正常人1min脉搏的次数约为1次
C . 教室的空间高度约为3.5m左右
D . 初中生跑100m约需9s
8.铁锅作为常用烹饪工具是利用了它良好的（ ）
A . 弹性 B . 磁性 C . 导热性 D . 导电性
9.以下不属于科学探究的环节的是（ ）
A . 提出问题
B . 猜想与假设
C . 科学幻想
D . 制定计划、设计试验
10.生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是（ ）
A . 人骑自行车的平均速度约为1m/s
B . 一元硬币的直径约为2.5cm
C . 冰箱冷冻室的温度约为20℃
D . 光的三原色是红、绿、黄
二、填空题
1.月考的成绩公布了，小明的物理考了70分，同桌小聪考了85分。小明心想：小聪的物理学习为什么比我好呢？是他比我更聪明吗？还是比我更努力呢？还是方法更科学呢？为了弄清这个问题，此后的一段时间里小明开始认真观察起小聪的学习过程来。这其实就是一个科学探究。“小聪的物理学习为什么比我好呢”相当于 ________ 环节；“是他比我更聪明吗？还是比我更努力呢？还是方法更科学呢”相当于 ________ 环节；“此后的一段时间里小明开始认真观察起小聪的学习过程来”相当于 ________ 环节。
2.________ 实验室是近代科学史上第一个专业化的科学实验室，截至2023年底，从这里走出了30位获诺贝尔奖的科学家。 ________ 是明代著名的律学家、历学家、音乐家，他的成就震撼世界，中外学者尊崇他为“东方文艺复兴式的圣人”。
3.我国从2011年12月份开始，发布主要城市空气质量指数中的PM2.5监测数据，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 ________ （填长度单位符号）的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，由此可判断PM2.5颗粒 ________ 单个分子。（选填“是”或“不是”）
4.如图所示。为了比较AB、CD两条线段的长度是否相等，小明用刻度尺测量了两条线段的长度，这一环节是科学探究的 ________ ，在测量过程中，小明多次测量求平均值是为了 ________ 。
5.物理学分为力学、热学、光学、电磁学等许多分支学科，研究不同的学科需要不同的实验器材，依据你在实验室中的收获，写出测量长度的仪器是 ________ ，测量时间的仪器是 ________
三、实验探究题
1.学习了浮力知识后，小明利用电子秤和已知密度为 ρ木的小木块来测量一未知液体的密度，如图所示。实验步骤如下：
①如图甲所示，在容器内装入适量的该未知液体，记下此时电子秤的示数为m1；
②如图乙所示，将小木块轻轻放入该液体中，木块漂浮，记下此时电子秤的示数为m2；
③如图丙所示，用细针将小木块压入该液体中完全浸入，记下此时电子秤的示数为m3。实验中液体均未溢出，完成下列填空：（用m1、m2、m3、 ρ木表示）
（1） 小木块的质量m= ________ 。
（2） 小木块的体积 V木= ________
（3） 小木块浸没在该液体中时，排开液体的质量 m排= ________ 。
（4） 该未知液体的密度 ρ液= ________ 。
（5） 实验结束后，小明发现木块会吸收液体，为了减小木块吸收液体带来的误差，请你结合小明的实验方案，提出一种改进方法： ________ 。
2.近几年，西安市开始对老旧小区居民楼进行外墙保温隔热改造。某物理兴趣小组的同学们在综合实践活动中，选择研究保温材料的各种性能及其应用。他们从市场上选择了三种常见的保温隔热材料进行研究，如图，材料相关信息入下表。
（1）考虑到高空坠物存在安全隐患，同学们观察表格中缺少材料的密度信息，于是选取了表中的一种材料，利用家中的电子秤和一个矿泉水瓶进行密度测量，如图所示。
①先用电子秤测得材料的质量是0.4g；
②将矿泉水瓶装满水拧上瓶盖后，测得其质量为569.6g，拧下瓶盖，将材料缓慢放入瓶中并按压下去使其浸没且水不再溢出，再次拧上瓶盖并擦干瓶外的水，测得总质量为550g；
③则溢出水的质量为 ________ g，材料的密度为 ________ g/cm3。
（2）当保温材料厚度一定时，为了方便比较材料的性能，在表格中的项目里引入参数“Z”，单位为 kg/m2。同学们观察表格中是Z，猜想它可能与密度有一定关系；
①已知保温材料厚度为h，请推导出Z与材料密度ρ的关系Z= ________ 。（结果用已知量的符号表示）
②三种材料厚度均为5cm，请利用上述实验中测出的密度值计算出该材料的Z值，从而推断出它是 ________ 号材料；
（3）请根据你家居住地的气候特点、房屋位置等因素及表格中保温材料的相关性能，为你居住的房屋选出一种合格的保温材料，并说明选择依据。（注：传热系数越大，保温性能越差）选择 ________ 号保温材料。
3.体育课上，同学们在老师的指导下进行篮球训练。小林同学发现篮球落地后会反弹，但反弹的高度却不同。篮球由静止开始下落时，反弹的高度与什么因素有关呢？小林与同学一起对这个问题进行了讨论，提出了如下猜想：
猜想1：球的反弹高度与地面材料有关；
猜想2：球的反弹高度与篮球型号有关；
猜想3：球的反弹高度与球下落高度有关；
同学们用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木质地板上进行了实验。得到的实验数据如下表所示，请你参与到研究性学习小组中，一起完成下列问题。
（1） 为了验证猜想1，小林进行了表中序号为2、3的两组实验，则表中缺少的数据应为 ________ 。
（2） 要验证猜想2，需要选用序号为 ________ 的两组数据进行分析。
（3） 分析四次实验数据，得到的结论是：篮球反弹的高度与下落高度和 ________ 有关，与 ________ 无关。
（4） 实验中采用的研究方法是 ________ 。
项目
Ⅰ号
Ⅱ号
Ⅲ号
热传导系数W/（m·K）
0.033
0.042
0.065
吸水性%
≤0.08
≤0.2
≤0.5
隔音性
好
好
一般
最高使用温度/℃
75
65
600
Z/（ kg/m2）
1.0
1.0
2.4
实验序号
篮球型号
下落高度/cm
地面材料
反弹高度/cm
1
#6
120
木质
80
2
#7
120
木质
80
3
#7
水泥
90
4
#7
150
水泥
110