







统编版(2024)三年级下册(2024)15 *一幅名扬中外的画教学ppt课件
展开 这是一份统编版(2024)三年级下册(2024)15 *一幅名扬中外的画教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了多音字,整体感知,精读品悟等内容,欢迎下载使用。
看到课题,你有什么疑问?
这幅画为什么能名扬中外?
绘画技艺高超、细节传神,兼具极高艺术价值与珍贵历史价值。
择 摊 贩 吏 驴乘笼拽扰貌
zé tān fàn lì lǘ
shènɡ lónɡ zhuài rǎ mà
减一减:吏(使去掉单人旁)
换偏旁:择(泽换偏旁)
说说你用什么方法识记?
都城 汴京 故宫 撑船 摊贩 官吏招牌 店铺 毛驴 悠闲 溜达 甚至 一乘 拽住 惊扰 风貌 博物院名扬中外 形态各异
chéng(乘法 乘车)
shèng(千乘 万乘)
lóng(灯笼 笼子)
lǒng(笼统 笼罩)
默读课文,数一数课文有几个自然段?
每个自然段分别讲了什么?
第1段:介绍《清明上河图》的作者、年代、内容、历史与保存地
第2段:写画上有各行各业、数量众多的人物
第3段:写画上街市热闹,人物形态各异、细节清晰
第4段:具体描写桥北头传神的情景
课文主要围绕哪两个意思写2-4自然段?
围绕"画上有众多各行各业的人物"
围绕"画上的街市可热闹了"两个意思写。
精读品悟默读2-4自然段,结合语句说说这幅画为什么名扬中外?
画上人物有几百个,三百六十行的人都画了出来,出来,画家下了很大功夫。
结合语句说说这幅画为什么名扬中外?
人物不到一寸、甚至黄豆大小,每个人的动作都看得清清楚楚
默读2-4自然段,结合语句说说这幅画为什么名扬中外?
桥北头骑马、毛驴下坡等情景刻画细腻,紧张瞬间栩栩如生
让我们看到北宋古都风貌和百姓生活,有极高的艺术价值与历史价值。
第2自然段是围绕哪句话写的?用了什么句式写清楚内容?
中心句:张择端画这幅画的时候,下了很大功夫
用排比句式列举农民、船工、生意人等不同人物,写出人物多、行业全
第3自然段围绕"画上的街市可热闹了",从哪两方面写清楚?
略写:街上有挂着各种招牌的店铺,勾勒繁华街市
详写:用排比句写街上形态各异的行人,突出人物鲜活
第4自然段围绕"桥北头的情景",按什么顺序写得传神?
第一步:先写骑马人险些撞轿子
第二步:再写毛驴下坡不稳
第三步:最后写看风景的人被惊扰,细节动作刻画生动
这幅画的历史价值是什么?
让我们看到八九百年前的古都风貌和普通百姓的生活情景。
别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
体现画家绘画技艺高超、精致,人物刻画细致入微
“马笼头一下子被拽住了”中“一下子”“这才”好在哪里?
写出画面的紧张感,体现画作刻画传神、生动逼真。
大家好!这幅画是北宋张择端的《清明上河图》,有八九百年历史,藏于北京故宫。画中画了几百个各行各业的人物,街市热闹非凡,桥北头的情景格外传神。它不仅画技高超,还让我们看到了北宋百姓的生活,是一幅名扬中外的传世名画!
假如你是博物馆讲解员,结合课文和图画,介绍《清明上河图》
课文介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》,通过对画上的人物、场景等细节的介绍,诠释了《清明上河图》能够名扬中外的原因。表达了作者对中国传统文化的热爱之情。
知道《清明上河图》名扬中外的原因
学会了"围绕一个意思把一段话写清楚"的写作方法
《清明上河图》的作者、朝代、保存地?
北宋张择端,现存北京故宫博物院
课文2-4自然段分别写了什么?
人物多、街市热闹、桥北头情景传神
作业一:熟读课文,用自己的话向家人介绍《清明上河图》
作业二:摘抄文中的排比句,仿写一句"围绕一个意思"的句子
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