初中历史人教版（2024）七年级下册（2024）元朝的统一备课课件ppt

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一、元朝的建立1.兴起:1206年, 完成蒙古草原的统一,建立蒙古政权。他被拥立为大汗,尊称为 。2.扩张战争:(1)向东、向南对金、西夏和南宋作战:①1227年,蒙古军队灭 。②1234年,蒙古灭 。③此后与南宋形成了长达40多年的对峙局面。(2)向西一直打到欧洲的多瑙河流域。3.建立: 年, 定国号为大元,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。
二、元朝的统一1.统一:(1) 年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。(2) 年,元朝攻灭南宋残部,完成了全国的统一。(3)意义:结束了我国历史上长时期 的局面。2.疆域:“北逾 ,西极 ,东尽 ,南越 ”,超越汉朝和唐朝,是我国历史上版图 的朝代。今天的西北、西南、东北广大地区和 及南海诸岛,都在元朝的统治范围内。
11世纪前期1038年
1227年（被蒙古灭）
1234年（被蒙古灭）
1276年（被蒙古灭）
三、元朝的统治（一)背景:元世祖在汉族士人的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制度。（二）统治措施1.在中央(1)设 掌管全国的行政事务、下分吏、户、礼、兵、刑、工六部,掌管各项政务。(2)设 负责全国的军政事务，调度全国的军队。(3)设 负责监察事务。(4)设 管理全国宗教和西藏地区军政事务。
加强了专制主义中央集权
2.在地方：创立行省制度(1)设 ,简称“行省”。(2)除今 、山西和 等地直属中书省管辖外,全国共设10个行省(3)影响:行省制度的创立,是我国古代 制度的重大改革，成为我国行省制度的 。3.在边疆;元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治:(1)东南地区:在澎湖设置 ,加强对台湾的管理,这是历史上中央政府 在台湾地区正式建立行政机构。(2)西北地区:设置 等机构,管理西域军政事务。(3)西藏地区:设立 ,屯驻军队。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。
便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；巩固了统一多民族国家
路 、府 、州 、县
行省官员具有处理政治、经济、军事等各类事务
四、元朝的民族交融1.概况:(1)朝廷调集大批 迁移到边疆地区,兴修水利,鼓励农桑,开垦农田,进行屯种。(2)边疆各族大量 中原和江南，同汉人等杂居相处。(3)原先进入黄河流域的契丹、女真等,经过长期共同生活,已同汉人没有什么区别。(4)来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等人,长期杂居相处,互通婚姻，逐渐交融,形成新的民族 。它是我国回族的前身。2.意义:元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、 的交流与发展,加强了各族间的了解与联系,对中华民族进一步交融具有重要意义。
1.元朝时上承天子，下总百司，掌管全国的行政事务的中枢机构是（ ） A.行中书省 B.中书省 C.御史大夫 D.尚书省2.台湾岛南北纵长约395千米，东西宽度大约145千米，是我国第一大岛，中央政府首次在这里正式建立的行政机构是（ ） A.澎湖巡检司 B.枢密院 C.御史台 D.西域都护3.元朝时，把黄河以北，太行山以东及以西的这片地区叫做“腹里”，由朝廷的中书省直接管理，这片地区包括（ ）①山东 ②山西 ③河北 ④河南A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④4.西藏自古以来就是中国的领土。它正式成为中央直接管辖下的地方行政区域是在（ ） A.西汉 B.唐朝 C.北宋 D.元朝
[常考点1]1.简介:1260年,成古思汗的孙子忽必烈继承汗位:1271年，忽必烈定国号为大元;1272年,定都大都:1276年,灭南宋:1279年,灭南宋残部，统一全国。2.统治措施:接受汉人儒臣提出的“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议，施行治国安民的方略,广开言路，整顿吏治，注重农桑。[常考点2]1.元朝疆域:“北逾阴山,西极流沙，东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝，是我国历史上版图最大的朝代。今天的西北、西南、东北广大地区和台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围内。2.统治措施:创立行省制度;东南地区,在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理;西北地区，设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务;西藏地区,设立宣慰使司都元帅府。