2026届四川省眉山市东坡区四川省眉山中学校高三预测生物试题（含答案解析）

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本试卷共21题，满分100分。考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1.下图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲 丙的示意图。下列相关叙述中正确的是
A．人的成熟红细胞中的物质丙有2种,其中DNA是遗传物质
B．只要含有羧基和氨基的物质就是单体1,通过脱水缩合形成物质乙
C．由单体3组成的物质甲不一定是能源物质,人体肝细胞中物质甲可以补充血糖
D．水解物质甲、乙或丙都会释放出能量用于各种吸能反应
2.如图是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图分析下列叙述不正确的是
A．以上这三种氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH
B．氨基酸需经过脱水缩合和盘曲折叠才能形成蛋白质
C．甲是相对分子质量最小的氨基酸
D．从上图可看出,只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸
3.下列有关细胞结构与功能说法,正确的是
①由于细胞核位于细胞的正中央,因此它是细胞的控制中心
②内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”
③能进行光合作用的细胞都含有叶绿体
④有中心体的活细胞不一定能发生质壁分离现象
⑤被健那绿染色后的活细胞,在高倍光学显微镜下可清晰地看到线粒体的双层膜结构
A．② ③
B．④ ⑤
C．② ④
D．① ② ⑤
4.中国是最早开始驯化和栽培水稻的国家,水稻种子萌发过程中,种子中储藏的淀粉、蛋白质、脂肪等物质在酶的催化下生成小分子有机物,为新器官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述正确的是
A．种子的最适储藏条件是适宜湿度、低温和无氧
B．种子萌发时所需的能量全部由线粒体提供
C．蛋白质、糖类和脂质的代谢可以通过细胞呼吸过程联系起来
D．种子形成过程中,有机物积累迅速时,细胞呼吸会减弱
5.下列是几个使用同位素标记方法的实验,对其结果的叙述不正确的是
A．给水稻提供 ​14CO2 ，则 ​14C 的转移途径大致是：​14CO2→​14C3→​14CH2O
B．利用 ​15 N 标记某丙氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，而游离的核糖体无放射性
C．给水稻提供 ​14CO2 ，则其根细胞在缺氧状态有可能出现 ​14C2H5OH
D．小白鼠吸入 ​18O2 ，则在其尿液中可以检测到 H2​18O ，呼出的二氧化碳也可能含有 C18O2
6.如图为植物细胞代谢的部分过程简图,
①～
⑦为相关生理过程。下列有关叙述错误的是
A．若植物缺Mg,则首先会受到显著影响的是 ③
B．从能量角度考虑, ②的进行与 ⑤ ⑥密切相关,与 ③无直接关系
C．蓝藻细胞中 ③发生在类囊体薄膜上, ④发生在叶绿体基质中
D．叶肉细胞内 ③中O2的产生量小于 ⑥中O2的消耗量,则该细胞内有机物总量将减少
7.二倍体高等雄性动物某细胞的部分染色体组成示意图如下,图中
①、
②表示染色体,a、b、c、d表示染色单体。下列叙述正确的是
A．一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子,可存在于a与b或c与d中
B．在减数分裂中期Ⅰ,同源染色体 ①与 ②排列在细胞中央的细胞板上
C．在减数分裂后期Ⅱ,2条X染色体会同时存在于一个次级精母细胞中
D．若a与c出现在该细胞产生的一个精子中,则b与d出现在同时产生的另一个精子中
8.柳穿鱼是具有观赏价值的园林花卉,研究小组用柳穿鱼纯合植株A与B杂交得到F1,F1自交得到F2,杂交过程及相关表型如下图所示。已知柳穿鱼花的形态结构由基因L控制,植株A与植株B的细胞内均为L基因,但植株B的L基因由于高度甲基化而未表达。下列说法正确的是
A．两侧对称花型与辐射对称花型是由一对等位基因控制的相对性状
B．控制柳穿鱼花型的基因在遗传中不遵循孟德尔遗传定律
C．控制F1花型的基因碱基序列与植株A不同
D．F2中辐射对称花型比例偏小的原因可能是L基因甲基化不稳定
9.科研人员以小鼠为实验对象,研究KD饮食(高脂肪低糖类)对小鼠抵御甲型流感病毒(IAV)感染的效果。饲喂小鼠7天后再用一定浓度的IAV感染小鼠,统计小鼠的生存率,以及细胞毒性T细胞和γ-T细胞(一种新型T细胞)的相对数量,结果如图所示。下列叙述错误的是
A．实验组每天饲喂一定量的KD饮食,对照组每天饲喂等量普通饲料
B．感染前3天的结果体现了免疫系统具有免疫防御功能
C．感染约3天后的结果说明KD饮食可以增强小鼠抵御IAV感染的能力
D．在针对IAV的免疫中γ-T细胞发挥主要作用,细胞毒性T细胞没有发挥作用
10.有关下图的说法错误的是
A．A图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线,引起c d段快速下降的激素是胰岛素
B．B图中若P表示肾小管,则B可表示其中葡萄糖的含量逐渐升高
C．C图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系
D．D图表示的是在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,较长时间内鹿群数量变化的曲线
11.桑基鱼塘是我国长三角、珠三角地区常见的高效人工生态系统。下图为某地桑基鱼塘的能量流动简图[单位：105MJ/(hm2·a)],下列有关说法正确的是
A．流经该生态系统的能量为6.50×105MJ/(hm2·a)
B．桑和蚕之间的能量传递效率约为18%
C．蚕和鱼的生态位无重叠部分
D．为了提高产品输出总量,食物链越长越好
12.酱油起源于我国,至今已有数千年历史。参与酱油酿造过程的微生物主要有米曲霉、酵母菌和乳酸菌等,下图是制作过程的部分流程。相关叙述错误的是
A．参与酿造过程的米曲霉、酵母菌和乳酸菌具有相同的代谢类型
B．代谢产物积累和酿造环境的变化导致后期窖池微生物数量下降
C．酿造过程中多种酶系可将原料中的蛋白质、脂肪等分解为小分子
D．大豆中的蛋白质可为米曲霉的生长提供氮源,小麦中的淀粉为其提供碳源
13.精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶,不能在缺少精氨酸的培养基上正常生长,但可作为鸟氨酸发酵的优良菌种。如图为野生型谷氨酸棒状杆菌经诱变获得精氨酸依赖型菌并进行筛选的过程示意图,过程
①将紫外线照射处理过的菌液接种在培养基甲上,培养至菌落不再增加时,平板上的菌落如图所示。过程
②向培养基甲中添加某种物质,继续培养。下列相关叙述正确的是
A．实验过程中用到的培养基和培养皿必须采用高压蒸汽灭菌法灭菌
B．从培养基乙中挑选菌落,用平板划线法接种在培养基上无法分离出单菌落
C．培养基甲是一种选择培养基,过程 ②向培养基甲中添加精氨酸
D．菌落A是诱变产生的精氨酸依赖型菌种,为鸟氨酸发酵的优良菌种
14.生物科技已有广泛的应用,下列相关叙述正确的是
A．基因工程可实现同一基因在不同生物体内进行不同的表达,这表明生物界在遗传物质种类及遗传密码方面具有统一性
B．单克隆抗体的制备过程中需要进行严格的细胞筛选,这表明一种B淋巴细胞可以产生多种抗体,B淋巴细胞具有多样性和特异性
C．胚胎移植时需要选择合适发育时期的胚胎,这与胚胎发育中细胞分化程度及胚胎是否处于游离状态有重要关系
D．蛋白质工程的实质是在DNA分子水平上进行改造或合成,因此改造胰岛素应首先从设计胰岛素基因中的脱氧核苷酸序列出发
15.用农杆菌转化法将固氮相关基因导入植物细胞,下列叙述正确的是
A．将构建好的目的基因表达载体导入农杆菌,一般先用PEG处理农杆菌细胞
B．Ti质粒能携带外源基因进入植物细胞,并与植物细胞的染色体DNA整合到一起
C．取自同一株转基因植物的细胞经组织培养获得的植株基因型可能不相同
D．过程 ④→ ⑤包括脱分化和再分化,培养基中植物激素的种类、浓度和比例不同
16.如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径,相关叙述错误的是
A．上述动物的获得过程中均运用显微注射法
B．动物2个体内不同功能的细胞基因可以不同
C．获得动物3的重组细胞具有全能性
D．获得动物1的受体细胞通常是MⅡ期卵母细胞
二、非选择题:本大题共5小题，第17-20小题每小题10分，第21小题12分，共52分。
17.下图甲是某生物细胞亚显微结构示意图,图乙为此细胞相关生理过程示意图,请据图回答问题。
(1)为研究各种细胞器的结构和功能,需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是______,该种方法分离细胞器依据的原理是_____。
(2)若要去除图甲中结构2而又不损伤细胞的其它结构,则可用______处理去除。
(3)图甲中属于生物膜系统且在细胞中分布最广泛的是［ ］_______。
(4)在细胞有丝分裂过程中,周期性重建和消失并与某种RNA合成有关的结构是［ ］_______。
(5)比较11中内、外膜蛋白质的含量,发现内膜的蛋白质含量明显高于外膜,可能的原因是______。
(6)若用丙酮从甲细胞中提取所有磷脂分子,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的磷脂单分子层的面积______₍填“大于、小于或等于”)该细胞膜面积的2倍。
(7)甲细胞并不是在实验室中观察线粒体的理想实验材料,原因是______。
(8)在较强光照条件下,图乙中发生的途径是______₍用图中字母表示)。在乙图的A和B中都会产生［H］,但其产生的场所和功能是不同的：在A中产生［H］的功能是______,在B中产生［H］的场所是______。
18.图1是真核细胞内呼吸作用过程的图解,图2表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,请据图回答下列有关问题：
(1)图1中能与酸性重铬酸钾溶液发生反应的物质是图中的_______₍填图中字母),颜色变化为________。
(2)剧烈运动时,骨骼肌细胞中能发生图1中_______₍填图中序号)过程,其中发生在细胞质基质的有_______₍填图中序号)过程。
(3)图1中能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的物质是_____₍填图中字母),发生的颜色变化为______。
(4)图2中乙曲线所代表的呼吸过程可用图1中______₍填图中序号)过程表示,写出该过程的总反应式：_______。
(5)图2中在氧气浓度为b时甲乙曲线相交,此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比例为_______。
(6)不同生物进行无氧呼吸的过程和产物不同的原因是_______。
19.果蝇的长翅(B)与短翅(b)、红眼(R)与白眼(r)是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交,F₁表型及数量如下表：
(1)果蝇眼色性状的基因位于______染色体上,其遗传符合______定律,基因B与b互为______基因。 (2)亲本的基因型分别为：______。F₁长翅红眼雌果蝇的基因型有______种,其中杂合子：纯合子=_______。 (3)现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交,子代雌果蝇中长翅白眼占3/8,则子代雌果蝇的表型及比例为______。
20.“肠微生物—肠—脑轴”是肠道与中枢神经系统之间的双向调节系统,主要由神经系统、内分泌系统、免疫系统以及肠道菌群等共同组成。短链脂肪酸(SCFA)是肠道益生菌的代谢产物,可以参与机体稳态调节,部分途径如图所示。回答下列问题：
(1)“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”(HPA轴)是神经—内分泌系统的重要组成部分,参与控制应激反应。下丘脑、垂体和靶腺之间存在的分层调控称为________调节,它可以放大激素的调节效应,形成________,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。
(2)压力或紧张情绪会使HPA轴活动增强,肾上腺通过分泌________抑制______活动,引起肠道功能紊乱和免疫力下降。
(3)肠道益生菌产生的SCFA可通过多条途径“滋养”脑神经,同时大脑通过神经和内分泌途径调节肠道菌群的活性,提高免疫力。
①肠道上皮细胞吸收SCFA的方式是______。SCFA经血管直接进入脑部发挥作用,通过_____₍填“增强”或“减弱”)HPA轴的响应,从而改善肠胃功能。
②迷走神经受到SCFA刺激,将信息传到中枢进行整合,再由中枢向肠道发出相应的指令,使肠道蠕动加强,该过程属于______₍填“神经”“体液”或“神经—体液”)调节。迷走神经(传出部分)属于自主神经系统中的_______神经(填写“交感神经”或“副交感神经”)。上述过程涉及兴奋在神经纤维上的传导及其在神经元之间的传递,二者的不同之处表现在______₍答出1点即可)。
21.pBR322质粒的结构如图所示,图中的BamHⅠ和SalⅠ表示限制酶,实验人员用这两种限制酶切割pBR322质粒和X基因,以便构建重组质粒,然后导入大肠杆菌中进行培养和筛选。回答下列问题：
注：“+”表示阳性,“一”表示阴性。
(1)与只选择一种限制酶相比,实验人员选择BamHⅠ和SalⅠ同时切割质粒和X基因的优点是_______。
(2)培养转基因大肠杆菌的核心步骤是构建基因表达载体,其目的是
①________；
②________。
(3)将X基因导入大肠杆菌的过程中,存在未导入质粒、导入_______或导入重组质粒的情况。
①若要筛选出未导入质粒的大肠杆菌和导入了质粒的大肠杆菌(包括空质粒、重组质粒),最好将大肠杆菌培养在含有________的培养基上。
②实验人员进一步对导入空质粒和重组质粒的大肠杆菌进行筛选,应将大肠杆菌培养在含有______的培养基上,理由是_______。
(4)实验人员运用PCR等技术对导入重组质粒的三株大肠杆菌(XE1、XE2、XE3)进行检测,结果如表所示。结果显示,XE1、XE3中未检测到X蛋白,推测这两株的基因表达分别在_______、______过程出现异常。
2026届四川省眉山市东坡区四川省眉山中学校高三预测生物试题 答案与解析
1. C
解析：【分析】生物体内的大分子物质有多糖、蛋白质和核酸,多糖的组成元素一般只有C、H、O,蛋白质的基本组成元素为C、H、O、N,核酸的组成元素为C、H、O、N、P。
【详解】A、甲、乙和丙均为大分子,根据组成元素可知,物质甲是多糖,单体3是葡萄糖；物质乙是蛋白质,单体1是氨基酸；物质丙是核酸,单体2是核苷酸。人的成熟红细胞中没有核酸,A错误；
B、单体1是氨基酸,但具有氨基和羧基的物质不一定是氨基酸,氨基酸中至少一个氨基和一个羧基都连在同一个碳原子上,B错误；
C、物质甲是多糖,包括淀粉、纤维素和糖原,其中纤维素不属于能源物质,是构成细胞壁的成分；肝糖原可分解成葡萄糖补充血糖,糖原可作为能源物质,C正确；
D、ATP是各种吸能反应直接的能源物质,大分子物质水解成单体的过程释放能量,但不形成ATP,故不能用于各种吸能反应,D错误。
故选C。
2. D
解析：A、据图可知,图示三种氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH,是三种不同的氨基酸,A正确；
B、氨基酸需经过脱水缩合形成肽链,而后经过加工盘曲折叠才能形成具有一定空间结构的蛋白质,B正确；
C、题图中甲氨基酸的R基是-H、R基最简单,所以该氨基酸是相对分子质量最小的氨基酸,C正确；
D、只要含有一个氨基和一个羧基的化合物未必是组成蛋白质的氨基酸,因为构成蛋白质的氨基酸具有的特征是,其结构式中至少都有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,D错误。
故选D。
3. C
解析：【分析】1、内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种,滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关。
2. 蓝藻能进行光合作用,没有叶绿体。
【详解】①细胞核是细胞的控制中心,不是因为其位于细胞中央,而是由于其含有遗传物质,①错误；
②内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”,②正确；
③能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体,如蓝藻,含有光合作用有关的色素和酶,③错误。
④有中心体的活细胞可以是动物细胞或低等植物细胞,动物细胞不能发生质壁分离现象,④正确；
⑤被健那绿染色后的活细胞,在高倍光学显微镜下不能看到线粒体的双层膜结构,⑤错误。
综上②④正确。
故选C。
4. C
解析：【分析】种子在萌发时,自由水的含量增多,细胞新陈代谢旺盛,有机物含量减少,种类增多,脱落酸含量减少,细胞分裂素、赤霉素和生长素的含量增加,种子成熟时则相反。成熟的种子储藏前,应晒干水分,然后在低温、低氧、干燥的环境下保存,以降低种子的呼吸作用。
【详解】A、种子储藏应降低种子的呼吸作用,最适贮藏条件是干燥、低温和低氧条件,A错误；
B、种子萌发时需要大量的能量,细胞通过呼吸作用释放能量,呼吸作用的场所有细胞质基质和线粒体,种子萌发时所需的能量不都是由线粒体提供,细胞质基质也能提供能量,B错误；
C、蛋白质和脂质的代谢可以产生葡萄糖,因此蛋白质、糖类、脂质的代谢都可以通过细胞呼吸过程联系起来,C正确；
D、种子形成过程中有机物积累迅速时,细胞呼吸加快,在接近成熟时,细胞呼吸逐渐减慢,D错误。
故选C。
5. B
解析：【详解】 A 、光合作用暗反应中， CO2 与 C5 结合生成 C3 ，随后还原为葡萄糖，​14C 转移途径正确， A 正确；
B、 ​15 N 没有放射性，B 错误；
C、给水稻提供 ​14CO2,​14C 在水稻光合作用过程中的转移途径大致是：​14CO2→​14C3→​14C6H12O6 ，根细胞在缺氧状态下进行无氧呼吸时，​14C6H12O6 会分解形成 ​14C2H5OH ，C 正确；
D、 ​18O2 参与有氧呼吸第三阶段生成 H2​18O, H2​18O 又可参与有氧呼吸第二阶段生成 C18O2 ，故 ​18O2 标记以后放射性元素首先出现在水中，但是水又可以作为反应物，如果水作为反应物，那么放射性元素又可以出现在二氧化碳中， D 正确。
故选 B。
6. C
解析：【分析】据图分析：图中①表示细胞渗透作用吸水,②表示细胞吸收矿质元素离子,③表示光反应阶段,④表示暗反应阶段,⑤表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,⑥表示有氧呼吸的第二、三阶段,⑦表示无氧呼吸的第二阶段。
【详解】A、Mg是合成叶绿素的成分,光合作用光反应阶段需要叶绿素吸收、传递、转化光能,若植物缺Mg则叶绿素的合成受阻,首先会受到显著影响的生理过程是③(光反应过程),A正确；
B、一般情况下,植物细胞吸收无机盐的方式②是主动运输,需要消耗能量,故与⑤⑥(细胞呼吸过程)密切相关,与③(光反应过程)无直接关系,B正确；
C、蓝藻细胞是原核细胞,没有叶绿体,因此也没有类囊体,C错误；
D、图中光反应过程③中O​2的产生量小于有氧呼吸过程⑥中O​2的消耗量,则该叶肉细胞净光合作用量＜ 0,该细胞内有机物总量将减少,D正确。
故选C。
7. C
解析：【分析】分析题图：图中细胞含有三对同源染色体,且同源染色体正在两两配对形成四分体,因此细胞处于减数第一次分裂前期。
【详解】A、一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子位于两条姐妹染色单体中,因而可存在于a与b中,但不存在于c与d中, A错误；
B、在减数第一次分裂中期,同源染色体①与②排列在细胞中央的赤道面上,而不是细胞板上,B错误；
C、在减数第二次分裂后期,着丝粒分裂后,2条X染色体会同时存在于一个次级精母细胞中,C正确；
D、若a与c出现在该细胞产生的一个精子中,则b与c的姐妹染色单体可出现在同时产生的另一精子中,但b与d不可能出现在同时产生的另一精子中,D错误。
故选C。
8. D
解析：【分析】1、表观遗传：生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。2、在DNA碱基上增加甲基基团的化学修饰称为DNA甲基化。DNA甲基化是重要的转录调控机制,主要表现为抑制。一般情况下,DNA发生甲基化,基因沉默；DNA去甲基化,则沉默的基因会重新激活。
【详解】A、由于B植株的L基因存在甲基化,因此图中比例不能直接确定两侧对称花型与辐射对称花型是由一对等位基因控制的相对性状,A错误；
B、控制柳穿鱼花型的基因L在遗传中遵循孟德尔遗传定律,只是由于甲基化导致基因表达受影响,B错误；
C、控制F1花型的基因碱基序列与植株A相同,只是植株B的L基因由于甲基化未表达,C错误；
D、F2中辐射对称花型比例偏小的原因可能是L基因甲基化不稳定,导致部分L基因未表达,D正确。
故选D。
9. D
解析：A、本实验的目的是研究KD饮食(高脂肪低糖类)对小鼠抵御甲型流感病毒(IAV)感染的效果,自变量是饮食类型,实验组每天饲喂一定量的KD饮食,对照组每天饲喂等量普通饲料,A正确；
B、分析图示可知,病毒感染前3天,实验组和对照组的小鼠生存率均为100%,体现了免疫系统具有免疫防御功能,B正确；
C、分析图示可知,IAV感染后,对照组(普通饲料饲喂)的小鼠第3天生存率下降,而实验组(饲喂高脂肪低糖类饲料)的小鼠第4天生存率下降,说明KD饮食可以增强小鼠抵御IAV感染的能力,C正确；
D、甲型流感病毒(IAV)感染会引起机体发生细胞免疫,细胞毒性T细胞在细胞免疫中发挥重要作用,题图显示：对照组和实验组的细胞毒性T细胞的相对数量接近,对照组γ-T细胞的数量明显低于实验组,说明在针对IAV的免疫中γ-T细胞发挥主要作用,但不能说明细胞毒性T细胞没有发挥作用,D错误。
故选D。
10. B
解析：A、胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化,A图中c d段血糖快速下降是因为胰岛素的作用,A正确；
B、肾小管具有重吸收作用,会把原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液,若P表示肾小管,葡萄糖含量应逐渐降低,B错误；
C、唾液淀粉酶在37℃左右活性最高,温度过高或过低都会影响其活性,故C图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系,C正确；
D、在草原生态系统中,狼大量死亡,鹿群因缺少天敌数量先增加,后因食物等资源减少数量又下降,最后趋于稳定,D图符合,D正确。
故选B。
11. B
解析：A、流经该生态系统的能量是桑树、浮游植物等生产者固定的太阳能总量及鱼饵料中的化学能之和,大于2.80+3.70=6.50×105MJ/(hm2·a),A错误；
B、能量传递效率=(下一营养级同化量÷上一营养级同化量)×100%,则桑和蚕之间的能量传递效率为(0.50÷2.80)×100%≈18%,B正确；
C、蚕和鱼存在一定生态位重叠。蚕沙(蚕粪便)进入鱼塘可作为鱼的饵料,说明它们在获取食物资源方面有部分重叠,都利用了系统内的有机物质资源,C错误；
D、能量沿食物链流动,逐级递减,不是越长越好,D错误。
故选B。
12. A
解析：【分析】发酵是指人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。不同的微生物具有产生不同代谢物的能力,因此利用它们就可以生产出人们所需要的多种产物。
【详解】A、乳酸菌是厌氧型,酵母菌是兼性厌氧型生物,而米曲霉是需氧型生物,A错误；
B、代谢产物积累和酿造环境的变化不利于微生物的生活,导致后期窖池微生物数量下降,B正确；
C、酿造过程中存在脂肪酶、蛋白酶等,可将原料中的蛋白质、脂肪等分解为小分子,C正确；
D、蛋白质的主要组成元素是C、H、O、N,淀粉的组成元素是C、H、O,故米曲霉发酵过程中大豆中的蛋白质可为米曲霉的生长提供氮源,小麦中的淀粉可为米曲霉的生长提供碳源,D正确。
故选A。
13. C
解析：A、培养皿采用干热灭菌,培养基采用高压蒸汽灭菌法灭菌,A错误；
B、从培养基乙中挑选菌落,用平板划线法接种在固体培养基上可以分离出单菌落,B错误；
C、结合图分析可知,图甲平板上只有A菌落,过程②向培养基甲中添加精氨酸后出现B菌落,这说明培养基甲中缺少精氨酸是一种选择培养基,C正确；
D、菌落A是野生型菌种,菌落B为精氨酸依赖型菌株,可作为鸟氨酸发酵的优良菌种,D错误。
故选C。
14. C
解析：A、借助基因工程可实现同一基因在不同生物体内进行不同的表达,主要与基因表达的调控有关,而遗传密码的统一性使基因跨物种表达成为可能,但遗传物质种类(均为DNA)的统一性并非由该现象直接体现,A错误；
B、单克隆抗体制备需筛选两次,但一种B淋巴细胞只能产生一种特异性抗体,B错误；
C、胚胎移植通常选择发育到桑椹胚或囊胚阶段的胚胎,因该阶段胚胎细胞分化程度低且处于游离状态,便于收集和存活,C正确；
D、蛋白质工程应先设计目标蛋白质结构,再逆推相应基因序列,D错误。
故选C。
15. C
解析：A、将构建好的目的基因表达载体导入农杆菌,一般先用Ca2+处理农杆菌细胞,使其成为感受态细胞,而不是 PEG 处理,A错误；
B、Ti质粒上的T-DNA能携带外源基因进入植物细胞,并与植物细胞的染色体DNA整合到一起,而不是整个Ti质粒,B错误；
C、取自同一株转基因植物的细胞经组织培养获得的植株基因型可能不相同,如花粉细胞和体细胞培养形成的植株的基因型不同,C正确；
D、过程④→⑤是植物组织培养过程,包括脱分化和再分化。在脱分化和再分化过程中,激素的种类相同,都是生长素和细胞分裂素,但激素的浓度和比例不同,D错误。
故选C。
16. D
解析：A、上述动物的获得过程将目的基因导入受体细胞均运用了显微注射法,A正确；
B、动物2的含有目的基因的体细胞与其他体细胞的基因种类不同,B正确；
C、由重组细胞发育成一个完整的生物体动物3,重组细胞具有全能性,C正确；
D、获得动物1的受体细胞通常是受精卵,D错误。
故选D。
17. (1) ①. 差速离心法
②. 通过逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器
(2)纤维素酶和果胶酶
(3)12内质网 (4)6核仁
(5)内膜为有氧呼吸有关的酶提供附着场所
(6)大于 (7)该细胞含有叶绿体,其中的色素会起干扰作用
(8) ①. abcd
②. 还原三碳化合物
③. 线粒体基质
解析：【分析】根据题意和图示分析可知：图甲中,1是细胞膜、2是细胞壁、3是细胞质、4是叶绿体、5是高尔基体、6是核仁、7是染色质、8是核膜、9是核质、11是线粒体、12是内质网、13是核糖体、14是液泡。图乙中,A是叶绿体、B是线粒体。
【小问1详解】
分离细胞器的方法是差速离心法。原理是不同细胞器的密度不同,通过逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器。
【小问2详解】
图甲中结构2(细胞壁)而又不损伤细胞的其它结构,可用较温和的酶解法,由于酶的专一性,可用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。
【小问3详解】
内质网内连核膜、外连细胞膜,是膜面积最大、分布最广泛的生物膜结构。属于生物膜系统且在细胞中分布最广泛的是12内质网膜。
【小问4详解】
在细胞有丝分裂过程中,核膜核仁会周期性重建和消失,其中6核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
【小问5详解】
11是线粒体,线粒体的内膜是进行有氧呼吸第三阶段的场所,所以内膜的蛋白质含量明显高于外膜是因为内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶。
【小问6详解】
一层生物膜由两层磷脂分子组成,由于甲细胞是真核细胞,除了细胞膜外,还有核膜和各种细胞器膜,当提取细胞中所有磷脂分子在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的磷脂单分子层面积大于细胞膜面积的两倍。
【小问7详解】
甲是植物细胞,并不是在实验室中观察线粒体的理想实验材料,原因是当用健那绿给线粒体染色时,该细胞含有叶绿体,其中的色素会起干扰作用。
【小问8详解】
图乙中acf表示O2,bde表示CO2,在较强光照条件下,光合作用强度大于有氧呼吸强度,所以图乙中存在的箭头是a、b、c、d。在A叶绿体中光反应阶段产生的[H]的功能是参与暗反应阶段,还原三碳化合物；在B线粒体中产生[H]的场所是有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中。
18. (1) ①. F
②. 橙色变成灰绿色
(2) ①. ① ② ③ ④ ②. ① ④/
④ ① (3) ①. E
②. 由蓝色变成绿色再变成黄色
(4) ①. ① ② ③ ②. C6H12O6+6O2+6H2O→酶6H2O+12H2O++大量能量
(5)1:3 (6)直接原因是酶不同,根本原因是基因不同或基因的选择性表达
解析：【分析】根据题意和图示分析可知：图1中①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,A为丙酮酸,②为有氧呼吸第二阶段,E为二氧化碳,③为有氧呼吸的第三阶段,C为还原氢,D为氧气,④为产生乳酸的无氧呼吸,B为乳酸,⑤为产生酒精的无氧呼吸,F为酒精,E为二氧化碳。
【小问1详解】
图1中⑤为产生酒精的无氧呼吸,F为酒精,E为二氧化碳,F能与酸性重铬酸钾溶液发生反应,颜色变化为橙色变成灰绿色。
【小问2详解】
剧烈运动时,骨骼肌细胞中能同时进行有氧呼吸和产物为乳酸的无氧呼吸,即能发生图1中①②③④过程,其中发生在细胞质基质的有①④过程。
【小问3详解】
图1中能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的物质是CO2,即图1中的E,发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成黄色。
【小问4详解】
图2中乙曲线所代表的呼吸过程为有氧呼吸,可用图1中①②③过程表示,该过程的反应式为：C6H12O6+6O2+6H2O→酶6CO2+12H2O+能量。
【小问5详解】
图2中在氧浓度为b时,甲乙曲线的交点表示有氧呼吸的O2吸收量与无氧呼吸的CO2释放量相等,由于有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,因此在氧气浓度为b时,甲乙曲线的交点表示有氧呼吸和无氧呼吸释放的二氧化碳量相等,有氧呼吸、无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3。
【小问6详解】
不同生物无氧呼吸的产物不同,直接原因是催化无氧呼吸的酶是不同的。根本原因是控制无氧呼吸有关酶的基因是不同的。
19. (1) ①. X
②. 分离
③. 等位
(2) ①. BbXRY、BbXRXr
②. 4##四
③. 5：1
(3)长翅红眼：长翅白眼：短翅红眼：短翅白眼=3：3：1：1
解析：【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分立而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
2、由表格信息可知,杂交后代,雌果蝇中长翅与残翅之比接近3：1,都表现为红眼,雄果蝇中,长翅：短翅≈3：1,红眼：白眼≈1：1,长翅与短翅的比例在性别间无差异,是常染色体遗传,红眼、白眼果蝇在性别间有差异,是X染色体遗传,且长翅对短翅是显性,红眼对白眼是显性,亲本基因型是BbXRY、BbXRXr。
【小问1详解】
由表格信息可知,杂交后代,雌果蝇中长翅与短翅之比接近3：1,都表现为红眼,雄果蝇中,长翅：短翅≈3：1,红眼：白眼≈1：1,长翅与短翅的比例在性别间无差异,是常染色体遗传,红眼、白眼果蝇在性别间有差异,是X染色体遗传,控制果蝇长翅和短翅的等位基因位于常染色体上、控制红眼和白眼的等位基因位于X染色体上,每对等位基因都遵循基因的分离定律,两对等位基因在遗传时遵循自由组合定律。控制果蝇长翅和短翅的B和b基因互称为等位基因。
【小问 2 详解】
由表格信息可知，杂交后代，雌果蝇中长翅与短翅之比接近 3：1，都表现为红眼，雄果蝇中，长翅：短翅 ≈3:1 ，红眼：白眼 ≈1:1 ，长翅与短翅的比例在性别间无差异，是常染色体遗传，红眼、白眼果蝇在性别间有差异，是 X 染色体遗传，且长翅对短翅是显性，红眼对白眼是显性，亲本基因型是 BbXRY、BbXRXr 。 F1 中长翅红眼雌果蝇基因型有 1BBXRXR、1BBXRXr、2BbXRXR、2BbXRXr4 种基因型，其中杂合子 1BBXRXr+2BbXRXR+2BbXRXr ：纯合子 1BBXRXR=5 ：1。
【小问3详解】
1 只长翅白眼果蝇与 1 只长翅红眼果蝇杂交，子代雄果蝇中长翅白眼（B．XrY）占 3/8 ，是 3/4×1/2 ，因此长翅白眼果蝇的基因型是 BbXrY 、长翅红眼果蝇的基因型是 BbXRXr ，则子代雌果蝇的表型及比例为长翅红眼 （B． XRXr ）：长翅白眼（B． XrXr ）：短翅红眼（ bbXRXr ）：短翅白眼 bbXrXr=(3/4×1/2) ：（ 3/4×1/2 ）：（ 1/4×1/2 ）： (1/4×1/2)=3:3:1:1 。
20. (1) ①. 分级
②. 多级反馈调节
(2) ①. 皮质醇
②. 肠道上皮细胞、肠肌和免疫细胞
(3) ①. 主动运输
②. 减弱
③. 神经
④. 副交感
⑤. 信号形式不同、信息传导(或传递)速度不同
解析：【分析】“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”(HPA轴)是神经—内分泌系统的重要组成部分,参与控制应激反应。下丘脑、垂体和靶腺之间存在的分层调控称为分级调节,它可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。
【小问1详解】
下丘脑、垂体和靶腺之间的分层调控称为分级调节,这种调控方式可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。
【小问2详解】
据图分析,压力或紧张情绪会使HPA轴活动增强,即肾上腺分泌皮质醇抑制免疫细胞、肠肌及肠道上皮细胞活动,从而引起肠道功能紊乱和免疫力下降。
【小问3详解】
①由图可知,短链脂肪酸借助载体蛋白和另一种物质顺浓度梯度运输产生的化学势能进行逆浓度梯度运输,为主动运输；短链脂肪酸(SCFA)可以改善肠胃功能,说明其使HPA轴的响应减弱。
②迷走神经受到短链脂肪酸(SCFA)刺激,将信息传到中枢进行整合,再由中枢向肠道发出相应的指令,使肠道蠕动加强,属于反射过程,该过程属于神经调节。使肠道蠕动加强是副交感神经的作用,所以迷走神经的传出神经部分属于副交感神经。兴奋在神经纤维上的传导及其在神经元之间的传递,二者的不同之处表现在信号形式不同、信息传导(或传递)速度不同等。兴奋在神经纤维上的传导是电信号传导,速度快；兴奋在神经元之间的传递是通过神经递质进行的化学信号传递,速度慢。
21. (1)避免质粒和目的基因自身环化；避免目的基因与质粒反向连接
(2) ①. 让X基因在大肠杆菌中稳定存在,并遗传给下一代
②. 使X基因能够表达和发挥作用
(3) ①. 空质粒(不含有目的基因/X基因的质粒)
②. 氯霉素
③. 四环素
④. 导入空质粒的大肠杆菌在含有四环素或氯霉素的培养基上均能生长。使用BamHⅠ和SalⅠ切割pBR322质粒会破坏四环素抗性基因,因此导入重组质粒的大肠杆菌在含有四环素的培养基上不能生长,在含有氯霉素的培养基上能生长
(4) ①. 转录
②. 翻译
解析：【分析】基因工程技术的基本步骤：(1)目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。(4)目的基因的检测与鉴定。
【小问1详解】
与只选择一种限制酶相比,实验人员选择BamHⅠ和SalⅠ同时切割质粒和X基因可避免pBR322质粒和X基因自身环化,以及目的基因和质粒反向连接。
【小问2详解】
培养转基因大肠杆菌的核心工作是构建基因表达载体,其目的是让X基因在大肠杆菌中稳定存在,并遗传给下一代,同时使X基因能够表达和发挥作用。
【小问3详解】
将X基因导入大肠杆菌的过程中,存在未导入质粒、导入空质粒(不含有X基因)或导入重组质粒的情况；未导入质粒的大肠杆菌在含有四环素或氯霉素的培养基上均不能生长。导入空质粒的大肠杆菌在含有四环素或氯霉素的培养基上均能生长。使用BamHⅠ和SalⅠ切割pBR322质粒会破坏四环素抗性基因,因此导入重组质粒的大肠杆菌在含有四环素的培养基上不能生长,在含有氯霉素的培养基上能生长。
综上所述：若要筛选出未导入质粒的大肠杆菌和导入了质粒的大肠杆菌(包括空质粒、重组质粒),最好将大肠杆菌培养在含有氯霉素的培养基上。进一步对导入空质粒和重组质粒的大肠杆菌进行筛选时,应将大肠杆菌培养在含有四环素的培养基上。
【小问4详解】
XE1的X基因成功导入,但X基因没有转录成mRNA。XE3的X基因成功导入,能检测到X基因的mRNA,但不能检测到X蛋白,说明mRNA未能翻译出X蛋白。长翅红眼
长翅白眼
短翅红眼
短翅白眼
雌蝇(只)
151
0
52
0
雄蝇(只)
77
75
25
26