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第十二讲 简单机械 杠杆-2026年中考物理复习课件(可通用)
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杠杆的作图(6年1考,2020年考)
人教:八下第十二章 粤教沪科:八下第六章
1.(2024·日照)甲图是使用核桃夹的情形,乙图是把核桃夹上臂简化成的杠杆,A为大拇指的作用点,B为核桃的作用点.请在乙图中画出作用在核桃夹上臂的动力F1、动力臂l1和阻力F2.
2.(2024·宜宾)如图是宜宾港一起重机正在吊起货物的情景,请在图中画出此时动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图.
3.(2024·眉山)同学们在体育课上做下压运动训练,静止不动时人体可以看成杠杆模型,O为支点,肌肉的拉力F1为动力,如图所示.请你在图中画出:
(1)动力F1的力臂L1;(2)A点脚对地面压力F的示意图.
杠杆的平衡条件及应用(6年2考,2023、2021年考)
杠杆的平衡条件: ,即 .
动力×动力臂=阻力×阻力臂
4. (2025·眉山)“探究杠杆的平衡条件”实验中,杠杆在水平位置平衡,如图所示.下列操作能使杠杆在水平位置保持平衡的是( D )
5.杆秤是一种中国传统的称量工具,凝聚着中国人民的智慧.如图所示,O为杆秤提纽,OA=8 cm,秤砣质量m=0.2 kg,不挂重物和秤砣时,手提提纽,杆秤可水平平衡.用它称鱼,当秤砣置于B点时,杆秤再次水平平衡,此时测得OB=32 cm,则称得鱼的质量为( D )
6.在图中画出杠杆的阻力臂l,并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F.
杠杆的分类及应用(6年1考,2024年考)
7.(2025·青海)如图所示,踏碓是古代的舂米工具,运用了杠杆原理.以下几种杠杆与踏碓相同的是( A )
思路点拨►判断杠杆的类型,一般的思路是比较动力臂和阻力臂的长短,动力臂越长越省力,动力臂越短越费力.
8.图甲中剪钢丝的老虎钳是一个 杠杆,夹取砝码的镊子是一个 (前两空选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆.救援队员使用撬棒把滚落在公路上的石块撬起,如图乙所示.若救援队员在撬棒D点用最小的力撬起石块1,应该沿着 (选填“DM”或“DN”)方向.
甲 乙
如图所示是小李和小王、小东利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置.
基础设问 (1)杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆 (选填“处于”或“不处于”)平衡状态.接下来小明应将杠杆左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在 位置平衡,这样做的目的是便于测量 和消除杠杆自重对实验的影响.
(2)如图乙所示,在A位置挂2个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B位置挂 个钩码.当杠杆水平平衡后,在A、B两个位置的下方同时增加一个钩码,杠杆 端将下沉.
(3)改变钩码数量和位置获得三次测量数据(如下表),目的是 ,根据表中数据可得出杠杆的平衡条件: .
普遍规律,避免结果的偶然性
(4)挂上钩码后,小亮认为也可以调节平衡螺母使杠杆平衡,这种做法是 (选填“正确”或“错误”)的.
(5)小李和小王又分别设计了两种实验方案,小李的方案如图丙所示,小王的方案如图丁所示.你认为 的实验方案更好,请说明你的理由: . (6)实验中小王发现:如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力,这个力 (选填“会”或“不会”)影响杠杆的平衡,理由是 .
图丙中,弹簧测力计的拉力与力臂垂直,便于测量力
(7)如图戊所示,使杠杆保持在水平位置平衡,当测力计从a位置转到b位置时,其示数将 .原因是弹簧测力计的拉力力臂 .(均选填“变大”“变小”或“不变
戊 己 庚
(8)小明在实验中发现,用如图己装置的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡,但老师建议同学们不宜采用这种方式,主要是因为 (填字母).
(9)小东用图庚装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与小明同学得出的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是 .)
杠杆的自重对实验产生
1. 如图所示,用杠杆撬石头的过程中,该杠杆属于 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆.在力的方向不变的情况下,若想用更小的力撬起石头,那么他的手应该向 (选填“远离”或“靠近”)支点方向移动.
2.如图所示,划船时船桨的轴是不动的,所以,轴的位置是 .划船时,手移动较小的距离,能使桨在水中移动较 的距离,这类杠杆属于 杠杆.生活中的 也属于这类杠杆.
3.用图中的独轮车搬运砖头时,属于 杠杆.车和砖头所受的总重力G为1 000 N,推车时,人手竖直向上的力F为 N. 为了推车时更省力,可采取的措施是保持力F的方向不变,手握的位置适当向 (选填“远离”或“靠近”)车厢的方向移动.
1. (2024·广东)如图为某款剪刀的示意图.握住手柄修剪树枝时,剪刀可视为杠杆,该杠杆的特点是( A )
2.如图为四位同学劳动的场景.其中所使用的劳动工具属于省力杠杆的是( D )
3.如图所示,已知轻质杠杆AB长为1.2 m,AO长为0.3 m,物体G重为60 N. 若施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡,则此力的作用点应在 (选填“A”“O”或“B”)点,方向为竖直 ,大小为 N.
4.模型建构生活中有很多小妙招,如图甲所示,用钢勺很轻松就可以打开饮料瓶盖,模型如图乙所示,它是以 (选填“A”或“B”)为支点的 杠杆 ,手在 (选填“C”或“D”)点向下压时会更省力.
甲 乙
5.(2020·广东)如图所示,用一根硬棒通过支点O撬起石头,请画出石头所受重力G的示意图,以及力F的力臂l.
6.(2025·遂宁)如图(a),拉行李箱时,可将行李箱视为杠杆,图(b)是其简化图,O为支点,A为行李箱的重心.请在图(b)中画出重力的示意图以及拉力F的力臂L.
7.如图所示,课桌的重心在O点,若在课桌的C点用力F,把桌腿B抬离地面,请在图中画出最小的力F和重力G的力臂l.
8.(2022·广东)在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)小明安装好杠杆后,发现其左端下沉,如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 调节.
(2)如图乙所示,杠杆调节平衡后,在A处悬挂3个钩码,每个钩码重0.5 N,如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡,当方向为 时,拉力最小,大小为 N.
(3)课后,小明制作了一个简易杠杆,调节杠杆在水平位置平衡,然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币,使其在水平位置再次平衡,如图丙所示,则力臂l1:l2= ,若两边同时各取走一枚硬币,则杠杆的 端将下沉.
9. 如图所示,作用在杠杆一端始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢匀速地由位置A拉至位置B,在这个过程中,下列说法正确的是( A )
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