2026届南昌市中考联考化学试题（含答案解析）

这是一份2026届南昌市中考联考化学试题（含答案解析），共3页。试卷主要包含了乙炔燃烧的化学方程式，放入水中不能形成溶液的物质是，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．生活中的下列变化属于物理变化的是（ ）
A．葡萄酿酒B．纸张燃烧C．汽油挥发D．植物呼吸
2．推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是
A．含碳元素的物质充分燃烧生成CO2，燃烧生成CO2的物质一定含碳元素
B．单质中只含一种元素，只含一种元素的物质一定是单质
C．有机物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有机物
D．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
3．某温度下一定量的硝酸钾溶液，若将该溶液恒温蒸发掉 20g 水，溶液恰好达到饱和状态；若在原溶液中加入 6g 硝酸钾，充分搅拌后，仍有 2g 不溶解。该温度下硝酸钾的溶解度为（ ）
A．20g/100g 水B．15g/100g 水
C．10g/100g 水D．5g/100g 水
4．乙炔燃烧的化学方程式：2C2H2+5O2aX+2H2O，其中a和X分别为
A．2、CO2B．4、CO2C．4、COD．1、H2CO3
5．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( )
A．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变
B．参加反应的和的微粒个数比是4:3
C．反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物
D．该反应生成的单质和化合物的质量比时3：20
6．某种含氟（F）牙膏中有一种化学药物的化学式为 Na2FPO3，已知 F 为﹣1 价，则 P 元素的化合价为
A．+5B．+3C．+1D．﹣3
7．放入水中不能形成溶液的物质是（ ）
A．面粉B．味精C．蔗糖D．酒精
8．下列实验操作正确的是
A．给固体粉末药品加热：粉末状药品应堆放试管底部，试管口略向下倾斜
B．加装固体药品：先将试管横放，用镊子夹取块状固体放到管口，再把试管慢慢坚立
C．用试管夹夹持试管：把试管夹从试管的底部套上、取下，手握在试管夹的短柄上
D．加快烧杯中固体溶解速率，将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或或直接振荡
9．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌可以得到溶液的是（ ）
A．泥沙B．花生油C．碳酸钠D．碳酸钙
10．我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”。下列关于“烯合金”的说法不正确的是( )
A．常温下稳定B．是一种混合物C．具有导电性D．属于有机合成材料
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．化学源于生活，生活离不开化学。
（1）古人会“钻木取火”，从燃烧的条件分析：在此过程中“钻木”的作用是_____。
（2）日常生活中，人们利用洗洁精的_____作用来清洗油污。
（3）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入_____不足而引起的。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．现有一定质量的硝酸钠和氯化钠的混合物，其中含钠元素9.2g。将此混合物加足量水配成溶液，再加入一定量硝酸银溶液，恰好完全反应，生成氯化银白色沉淀28.7g。计算：
(1)原混合物中氯化钠的质量_______;
(2)原混合物中硝酸钠的质量分数(结果保留至0.1%)___________。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．医学上，氢氧化铝与目鱼骨粉(含碳酸钙)通常被用于治疗病人胃酸过多，试写出治疗原理___________________________(用化学方程式表示)。
14．治理污染、保护环境，事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展。下列环境问题与燃煤有直接关系的是_____（填序号）。
A酸雨 B温室效应 C可吸入颗粒物增加烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径。如钠碱循环法是利用亚硫酸钠（Na2SO3）溶液脱除烟气中的SO2，生成亚硫酸氢钠（NaHSO3），反应的化学方程式为_____，Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反应的化学方程式为_____。大气中CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质。
①途径一：利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图。
下列有关该过程的叙述正确的是_____；（填序号）
A该过程可实现CO2零排放
B该过程只有2种物质可以循环利用
C反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶
D该过程至少发生了4个化学反应
②途径二：将CO2转化为甲醇（CH3OH），其反应的微观过程如图2所示，上述反应的化学方程式为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．金属材料在生产生活中应用广泛。化学实验小组的同学为了解Mn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，进行了如下探究活动。
[作出猜想]对Mn的活动性提出了三种猜想：
猜想一、_____；猜想二、Fe>Mn>Cu；猜想三、Fe>Cu>Mn。
[实验验证]
（1）步骤①的实验方案中，a和b的数值应分别是_____。
（2）已知Mn在生成物中显+2价，则步骤②中反应的化学方程式为_____。
[拓展延伸]若将步骤①和②中反应后的混合物倒入同一烧杯中，搅拌、过滤，得到固体X和溶液Y ；再向溶液Y中加入铁粉，有气泡产生。则溶液Y中溶质的成分_____（填字母）。
A 一定有FeSO4
B 一定有MnSO4
C 可能有H2SO4
D 可能有CuSO4
[反思与应用]活动性越强的金属，越容易在空气中发生化学变化。铁生锈的条件是_____。
16．某化学兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水，混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体，为确定白色粉末的化学成分，该小组进行了以下探究：
猜想1．碳酸钠；猜想2．碳酸氢钠；猜想3．碳酸钠和碳酸氢钠。①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。小亮、小刚分别对有关猜想设计方案并进行实验
（实验质疑）小红认为小亮的实验结论不正确，理由是____________（用文字叙述）。小明认为小刚的实验并不能得出猜想2成立，理由是______________（用文字叙述）。为了进一步确定白色粉末的化学成分，小戚称取10g白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为mg，通过计算并分析实验数据确定猜想3成立，则m的取值范围为_______（计算结果用分数表示）探究后他们查到该白色粉末的成分为碳酸氢钠，那么你认为白色粉末中的碳酸钠是如何产生的？写出产生碳酸钠的化学方程式_________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。
【详解】
A、葡萄酿酒过程中生成酒精等物质，是化学变化，不符合题意；
B、纸张燃烧过程中生成水和二氧化碳等物质，是化学变化，不符合题意；
C、汽油挥发过程中没有生成新物质，是物理变化，符合题意；
D、呼吸作用过程中生成二氧化碳和水，是化学变化，不符合题意。故选C。
2、A
【解析】
A. 据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，含碳元素的物质充分燃烧生成CO2，燃烧生成CO2的物质一定含碳元素，选项正确；
B. 单质中只含一种元素，只含一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物中只有氧元素，选项错误；
C. 有机物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物不一定是有机物，如二氧化碳含有碳元素，但是无机物，选项错误；
D. 中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如：金属氧化物和酸反应生成盐和水，不是中和反应，选项错误。
故选A。
3、A
【解析】
本题关于溶解度的求解，本题难度较大，简单看蒸发20g水是多余的，再加4g硝酸钾是能饱和，说明这4g溶解在20g水中，就可求出溶解度。
【详解】
蒸发掉20g水就是饱和溶液：某温度下一定量的硝酸钾溶液=就是饱和溶液+20g水。若继续加入6g硝酸钾有2g不溶解溶解，这说明有4g恰好溶解，也就是说4克硝酸钾加入20g水中达饱和 ，那也理解为20g硝酸钾加入100g水中达饱和，那说明该温度下硝酸钾的溶解度为20g/100g 水，故选A。
本题是饱和溶液和不饱和溶液的相互转化，蒸发溶剂和添加溶质操作都可以使得
溶液饱和，同时根据溶剂和溶质量求出溶解度。
4、B
【解析】
反应前C、H、O原子的个数分别为4、4、10，反应后C、H、O原子的个数分别为0、4、2。C、O原子相差4、8个，对比选项，故选B。
5、D
【解析】
由反应的微观示意图可知，反应物分别是镁和二氧化碳，生成物分别是氧化镁和碳，反应的方程式是：2Mg+CO22MgO+C，由此可知：A、由方程式可知，碳元素从CO2转化为C，镁元素从Mg转化为MgO，碳元素和镁元素的化合价发生改变，故错误；B、由方程式可知，参加反应的和的微粒个数比是比为：2：1，故错误；C、反应涉及到的物质中，是金属镁，由原子构成的单质，和都属于氧化物，故错误；D、由方程式可知，反应生成的单质和化合物的质量比是12：[2(24+16)]=3：20，故正确。故选D。
6、A
【解析】
设化合物Na2FPO3中P元素化合价为n价，依化合物中各元素化合价代数和为零的原则，有（+1）×2+（-1）+n+（-2）×3=0，解之得n=+5；
故选A．
7、A
【解析】
A、面粉放入水中形成不均一、不稳定的悬浊液，符合题意；
B、味精溶于水能形成均一、稳定的溶液，不符合题意；
C、蔗糖溶于水能形成均一、稳定的溶液，不符合题意；
D、酒精溶于水能形成均一、稳定的溶液，不符合题意。
故选A。
8、B
【解析】
A、给固体粉末药品加热：粉末状药品应平铺在试管底部，试管口略向下倾斜，不符合题意；
B、加装固体药品：先将试管横放，用镊子夹取块状固体放到管口，再把试管慢慢坚立，符合题意；
C、用试管夹夹持试管：把试管夹从试管的底部套上、取下，手握在试管夹的长柄上，拇指按在短柄上，不符合题意；
D、加快烧杯中固体溶解速率，将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或者用玻璃棒搅拌，不符合题意。故选B。
9、C
【解析】
A、泥沙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意；
B、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不符合题意；
C、碳酸钠易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；
D、碳酸钙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意。故选C。
溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。由此可见，溶液是由一种或几种物质（即溶质）和另一种物质（即溶剂）两部分组成。但是，溶液不一定是由两种物质组成的，应该说是至少由两种物质组成；因为其中的溶剂虽然是一种，而溶质可以是多种的。
10、D
【解析】
A、烯合金中有石墨烯，石墨烯是碳的单质，常温下性质稳定，故不符合题意；
B、烯合金是一种混合物，故不符合题意；
C、石墨烯与铝合金，研制出一种具备特殊性能的烯合金，依然具有金属的性质，所以具有优良的导电性，故不符合题意；
D、铝合金和石墨烯（一种碳单质）按一定比例混合制成“烯合金”，所以烯合金中一定含有碳元素和铝元素，属于合金，属于金属材料，故符合题意。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、使温度达到可燃物的着火点 乳化 维生素
【解析】
（1）古人会“钻木取火”，钻木取火的过程中，钻木不断的摩擦枯木或干草，使温度逐渐升高，引起枯木或干草燃烧，从燃烧的条件分析，在此过程中“钻木”的作用是使温度达到可燃物的着火点。
（2）日常生活中，人们利用洗洁精的乳化作用来清洗油污。
（3）蔬菜、水果中含有大量的维生素，能促进青少年的生长发育，有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入维生素不足而引起的。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、11.7g， 59.2%。
【解析】
(1)混合溶液中的氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀。设原混合物中氯化钠的质量为x。NaCl+ AgNO3＝＝AgCl↓+ NaNO3
58.5 143.5
x 28.7g
=，解得x=11.7g
(2)11.7gNaCl中钠元素的质量是：11.7g×=4.6g
原混合物中硝酸钠的质量：（9.2g-4.6g）÷=17g
原混合物中硝酸钠的质量分数:×100%=59.2%
点睛：要顺利解答此题，就要会熟练应用质量守恒定律以及根据化学方程式的计算，根据化学方程式的计算，关键是找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量不变进行列比例式计算。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、3HCl＋Al(OH)3===3H2O＋AlCl3、CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
【解析】
胃液中含有盐酸，胃酸过多会引起胃部不适，可用氢氧化铝来中和过多的盐酸，化学方程式为3HCl＋Al(OH)3===3H2O＋AlCl3，也可用目鱼骨粉(含碳酸钙)与盐酸反应，减少盐酸的量，其方程式为CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑。
14、ABC Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3 2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O BD CO2+3H2CH3OH+H2O
【解析】
（1）将煤燃烧能生成二氧化碳、二氧化硫等物质，还能产生大量的灰尘，生成的二氧化碳能形成温室效应，生成的二氧化硫能形成酸雨，产生的大量灰尘增加了空气中的可吸入颗粒物；故选ABC；
（2）利用亚硫酸钠（Na2SO3）溶液脱除烟气中的SO2，生成亚硫酸氢钠（NaHSO3），反应的化学方程式为：Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3；
Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反应的化学方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；
（3）①根据题干提供的信息进行分析，碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳；增大反应物的接触面积能促进反应的进行；氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；而氢氧化钠溶液可来“捕捉”CO2；故该过程只有碳酸钙、氢氧化钠等都可以循环利用；
而含有二氧化碳含量低的气体排出，并没有“实现CO2零排放”；
在“反应室“中发生的反应有CaO+H2O＝Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH，所以分离CaCO3和NaOH用过滤操作；
该过程化学反应有：碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故至少发生了4个。
②根据微观示意图可知：CO2和H2在条件下转化为甲醇（CH3OH）和水，配平即可，故其化学方程式为：CO2+3H2 CH3OH+H2O；
答案：
（1）ABC；
（2）Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3；2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；
（3）①BD；②CO2+3H2CH3OH+H2O
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、Mn> Fe > Cu 盐酸滴入盛有锰的试管中，观察到产生气泡；盐酸滴入盛有铜的试管中，观察到没有产生气泡 一 5mL和10% Mn+ H2SO4 = MnSO4 + H2↑ AB 铁与氧气、水同时接触
【解析】
[作出猜想]
据所学知识可知，铁的活动性一定比铜的强，所以锰的活动性有三种可能：最强（在铁之前），在铁和铜之间，最弱（在铜之后）。猜想一为：Mn> Fe > Cu；
[实验验证]
①在金属活动顺序表中，金属的位置越靠前，金属的活动性越强。排在氢前的金属能与酸反应生成盐和氢气，氢后的不能。所以实验中，将盐酸滴入盛有锰的试管中，观察到产生气泡；盐酸滴入盛有铜的试管中，观察到没有产生气泡，则可证明猜想三不成立；
②将锰加入硫酸亚铁溶液中，有黑色固体析出，说明锰的活动性比铁强，猜想一正确；
（1）据控制变量原则，对照试验之间，只有一种影响因素不同，其它都要相同，步骤①的实验方案中，a和b的数值应分别是5mL和10%；
（2）已知Mn在生成物中显+2价，则步骤②中反应的化学方程式为Mn+ H2SO4 = MnSO4 + H2↑；
[拓展延伸]
若将步骤①和②中反应后的混合物倒入同一烧杯中，搅拌、过滤，得到固体X和溶液Y；再向溶液Y中加入铁粉，有气泡产生，说明硫酸有剩余，锰、铁完全反应。则溶液Y中溶质的成分：
A 、铁一定完全反应，溶液中一定有FeSO4，选项正确；
B、 锰一定完全反应，溶液中一定有MnSO4，选项正确；
C、“加入铁粉，有气泡产生”说明一定有H2SO4，选项错误；
D、铜和硫酸，和硫酸锰、硫酸亚铁都不反应，溶液中一定没有CuSO4，选项错误。
故选AB；
[反思与应用]
活动性越强的金属，越容易在空气中发生化学变化。铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触。
16、＞ 浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性 不能排除白色粉末中含有碳酸钠 ＜m＜ 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
【解析】
[实验探究1]将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度时，pH大于7，说明溶液显碱性；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；故填：＞；浑浊
；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
[实验质疑]（1）由于碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性，溶液的pH＞7，所以小亮的实验结论不准确；故填：碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性
（2）小明认为小刚的实验并不能得出猜想2成立，理由是白色粉末中含有碳酸钠时，实验现象相同，不能排除白色粉末中含有碳酸钠。故填：不能排除白色粉末中含有碳酸钠
[实验探究2]设白色粉末全部是碳酸钠时生成二氧化碳质量为x，全部是碳酸氢钠时生成二氧化碳的质量为y，
则m的取值范围为＜m＜
[结论分析]探究后他们查到该白色粉末的成分为碳酸氢钠，则白色粉末中的碳酸钠是碳酸氢钠分解生成的，碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑。故填：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
实验步骤
实验方案
实验现象
实验结论
①
_____
猜想三错误
②
将锰加入硫酸亚铁溶液中
有黑色固体析出
猜想_____正确
实验操作
实验现象
实验结论
小亮
小亮将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度
pH______（填“＞”“＜”或“=”）7
溶液呈碱性，猜想1成立
小刚
用如图所示的装置进行实验
试管A中有水珠产生，试管B中液体变___________。
猜想2成立，试管B中反应的化学方程式为__________。
实验操作
实验现象
实验结论
小亮
小亮将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度
pH＞（填“＞”“＜”或“=”）7
溶液呈碱性，猜想1成立
小刚
用如图所示的装置进行实验
试管A中有水珠产生，试管B中液体变 浑浊。
猜想2成立，试管B中反应的化学方程式为 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O