第六单元 总复习（第五课时）课件—2025-2026学年（西南大学版）一年级《数学》上册

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总复习（第五课时）初步认识立体图形8.在 里填“>”“==911974＋58168＋83-03＋0>4＋14 -19.谁的家最近？请在（ ）里画“√”。1113141517181920√1234569108111213147+414+2=162014=1816＜1818＜20 10（1）苹果和梨一共有多少个？ （2）提出其他数学问题，并解决。 5+4=9（个）苹果和桃子一共有多少个？梨和桃子一共有多少个？苹果比梨多多少个？梨比桃子少多少个？5+8=13（个）5-4=1（个）4+8=12（个）8-4=4（个）一共一共比比 共有18人，大车每辆准载乘客10人，小车每辆准载乘客4人，可以怎样租车？1.租两辆大车。10+10=20（人） 20＞183.租一辆大车和两辆小车。10+4+4=18（人） 18=182.租五辆小车。4+4+4+4+4=20（人） 20＞18准载 1.算式含义理解根据算式“7-2=5”，可以描述的场景是（ ）。A. 原有7个气球，飞走2个，剩5个B. 左手2个苹果，右手5个苹果，共7个C. 树上7只鸟，又飞来2只答案：A解析：减法表示“减少”，A选项符合“飞走2个”的情境。A 2.停车场中，7号车前面是8号车，后面是6号车。9号车在8号车右侧，10号车在9号车右侧。则9号车的右侧是（ ）。A. 8号车　　B. 10号车　　C. 7号车答案：B解析：以“前、后、左、右”描述位置，9号车右面是10号车。A 3.操场上有5人跳绳，2人摇绳，求总人数的算式是（ ）。A. 5-2=3　　B. 5+2=7　　C. 7-2=5答案：B解析：“求总数”用加法，5人+2人=7人。B 4.一盒蜡笔用去4支后还剩5支，原来有多少支？列式正确的是（ ）。A. 4+5=9　　B. 9-4=5　　C. 5-4=1答案：A解析： “求原来”需将“用去的”和“剩下的”相加，4+5=9。A数学的智慧点亮未来的道路谢谢观看Thank you