高中英语人教版 (2019)选择性必修 第四册Unit 4 Sharing导学案

这是一份高中英语人教版 (2019)选择性必修 第四册Unit 4 Sharing导学案，共28页。学案主要包含了核心词汇与高考链接，重点句型与写作素材，语法难点归纳等内容，欢迎下载使用。
2026届人教版高中英语
选择性必修四
各单元知识点全解清单
核心词汇 ┇ 重点句型 ┇ 语法归纳 ┇ 高考链接
考前收官必备资料
Unit 1 Science and Scientists
本单元聚焦“科学与科学家”主题，探讨科学精神、科研方法与科学家品质。高考常考方向包括：科技类阅读理解、科学家人物传记、科学精神议论文写作。核心语法为表语从句和主语从句，是高考语法填空和短文改错的高频考点。
一、核心词汇与高考链接
高频短语速记
nce and fr all 一劳永逸地；彻底地
break ut （战争、火灾等）突然爆发
in charge f 负责；主管（主动意义）
in the charge f 由...负责（被动意义）
cme dwn with 染上（疾病）
as a cnsequence 因此；结果
thanks t 多亏；由于（褒义为主）
find ut 查明；弄清（通过调查、研究）
二、重点句型与写作素材
以下句型均源自教材原文，经提炼后可直接应用于高考写作。建议熟读成背，形成语感储备。
▶ 句型一：表语从句
原文：What Snw had shwn was that chlera was spread by germs.
解析：主语从句+系动词+表语从句结构。that引导表语从句，不省略，不作成分。此结构可用于议论文开头，引出观点或结论。
仿写：What the experiment has prved is that artificial intelligence can greatly imprve wrk efficiency.
▶ 句型二：主语从句
原文：It seemed that the wman liked the water s much that she had it delivered t her huse every day.
解析：It seemed that... 为固定句型，it作形式主语，that从句为真正主语。注意have sth. dne结构，表示“让某事被做”。写作中可用于描述现象或表达推测。
仿写：It seemed that the students were s absrbed in the lecture that they frgt t take ntes.
▶ 句型三：结果状语从句
原文：He was s determined t find the cause that he wrked day and night.
解析：s+adj./adv.+that从句，表示“如此...以至于...”。当s+adj./adv.置于句首时，主句需部分倒装。此句型在写作中可用于强调原因或程度。
倒装仿写：S determined was he t find the cause that he wrked day and night.
三、语法难点归纳：名词性从句
本单元重点语法为表语从句和主语从句，二者均属于名词性从句范畴。名词性从句在高考语法填空、短文改错中占比约15%-20%，是必考语法项目。以下从考点角度进行系统梳理。
▶ 考点一：that与what的区别
核心原则：that在名词性从句中不充当成分，无词义；what在从句中充当主语、宾语或表语，意为“所...的事物”。判断口诀：看从句是否缺成分——缺成分用what，不缺用that。
例句对比：That he failed the exam is surprising.（that不充当成分） / What he said is surprising.（what作说的宾语）
▶ 考点二：whether与if的区别
使用场景：在主语从句、表语从句、同位语从句中只能用whether，不能用if；在宾语从句中二者可互换，但介词后只能用whether。
高考真题：It remains t be seen ______ the plan will wrk.（答案：whether，主语从句）
▶ 考点三：主语从句的it形式主语结构
常见句型：It is bvius/clear/likely/pssible that... / It is reprted/said/believed that... / It happens/seems/appears that... / It is a fact/pity/shame that...
注意：It is suggested/rdered/required that... 从句中需用虚拟语气（shuld+动词原形，shuld可省略）。
▶ 考点四：表语从句的连接词选择
特殊用法：当主语是reasn时，表语从句用that引导；当主语是The reasn why...时，表语从句仍用that。误用because是常见错误。
正误对比：The reasn is that he was ill.（正确） / The reasn is because he was ill.（错误）
Unit 2 Icnic Attractins
本单元围绕“标志性景点”主题展开，涉及澳大利亚、新西兰等国家的自然与人文景观。高考常考方向包括：旅游类阅读理解、地点介绍类写作、文化差异理解。核心语法为过去分词作定语和状语，是语法填空的高频考点。
一、核心词汇与高考链接
高频短语速记
a flck f 一群（羊、鸟等）
be hme t 是...的栈息地/所在地
a diverse range f 各种各样的
in the cmpany f 在...的陪伴下
appeal t 吸引；呼吁
be lcated in/n/at 位于；坐落于
date back t 追溯到；始于
feed n 以...为食
二、重点句型与写作素材
▶ 句型一：过去分词短语作后置定语
原文：I've als made a list f the mst frequently asked questins.
解析：frequently asked为过去分词短语作后置定语，修饰questins，相当于定语从句questins which are frequently asked。过去分词表示被动和完成。写作中可用于简化句子结构，增加语言简洁性。
仿写：The prblems discussed at the meeting need t be slved immediately.
▶ 句型二：现在分词作结果状语
原文：The cuntry has a very diverse ppulatin, making it a fascinating place t visit.
解析：making引导现在分词短语作结果状语，表示前句所述情况自然导致的结果。此结构比使用and连接或s that从句更加简洁高级，是写作加分句型。
仿写：The university ffers varius schlarships, attracting students frm all ver the wrld.
▶ 句型三：强调句型
原文：It is the unique culture and natural beauty that make Australia a ppular destinatin.
解析：It 为强调句型，此处强调主语the unique culture and natural beauty。判断强调句的方法：去掉It is和that后，句子结构仍然完整。写作中可用于突出重点信息。
仿写：It was his perseverance and determinatin that led t his final success.
三、语法难点归纳：过去分词
本单元重点语法为过去分词作定语和状语。过去分词在语法填空中考查频率极高，需重点掌握其与现在分词、动名词的区别。核心原则：过去分词表被动和完成，现在分词表主动和进行。
▶ 考点一：过去分词作定语
位置规则：单个过去分词作定语通常前置（如a brken windw），过去分词短语作定语必须后置（如the bk written by Lu Xun）。
高考真题：The museum ______ (build) last year attracts many visitrs.（答案：built，过去分词表被动完成）
▶ 考点二：过去分词作状语
功能分类：过去分词可作时间、原因、条件、让步、方式、伴随状语。关键判断：分词的逻辑主语必须与句子主语一致，且存在被动关系。
例句：Seen frm the hill, the city lks beautiful.（时间/条件状语，seen与city为被动关系）
▶ 考点三：分词作状语与独立主格
区别关键：当分词的逻辑主语与句子主语不一致时，需用独立主格结构，即在分词前加上自己的逻辑主语。
对比：He sat there, reading a bk.（reading的逻辑主语是He） / He sat there, his eyes fixed n the screen.（独立主格，fixed的逻辑主语是eyes）
Unit 3 Sea Explratin
本单元以“海洋探索”为主题，探讨海洋资源开发、环境保护与人类探索精神。高考常考方向包括：环保类阅读理解、探险类记叙文、议论文写作中的利弊分析。核心语法为不定式，是高考语法填空和短文改错的必考点。
一、核心词汇与高考链接
高频短语速记
set sail 启航；开船
regardless f 不管；不顾
in return 作为回报
reach ut fr 伸手去拿；设法得到
be based n 以...为基础
cnsideratin 把...考虑在内
二、语法难点归纳：不定式
本单元重点语法为不定式的各种用法。不定式是高考语法填空的核心考点，涉及作主语、宾语、表语、定语、状语、补语等多种功能。
▶ 考点一：不定式作主语
形式主语：当不定式短语较长时，常用it作形式主语，将不定式后置。常见句型：It is + adj. + (fr/f sb.) + t d sth.
fr与f的区别：fr sb.中的形容词描述事物性质（如imprtant, necessary, hard）；f sb.中的形容词描述人的品质（如kind, clever, flish）。
▶ 考点二：不定式作宾语
后接不定式作宾语的动词：decide, determine, learn, want, expect, hpe, wish, refuse, manage, ffer, pretend, affrd, agree, prmise, threaten等。
高考真题：He pretended ______ (nt see) me when I passed by.（答案：nt t see）
▶ 考点三：省略t的不定式
常见情况：感官动词（see, hear, watch, ntice, feel等）+ 宾语 + d；使役动词（make, let, have）+ 宾语 + d；had better, wuld rather, why nt等固定结构后。
注意：变为被动语态时，省略的t需还原。如：He was made t wrk day and night.
Unit 4 Sharing
本单元以“分享与志愿服务”为主题，探讨志愿精神、公益行动与社会责任。高考常考方向包括：人物故事类阅读理解、志愿服务类写作、情感态度理解。核心语法为-ing形式，包括动名词和现在分词，是语法填空的高频考点。
一、核心词汇与高考链接
高频短语速记
hear frm 收到...的来信
be dying t d sth. 极想做某事
the ther day 几天前；那天
in need 在困难中；在危急中
participate in 参加；参与
t be hnest 说实话；老实说
二、语法难点归纳：-ing形式
本单元重点语法为-ing形式（动名词和现在分词）。-ing形式是高考语法填空的核心考点，需重点区分动名词和现在分词的不同功能。
▶ 考点一：动名词作宾语
后接动名词作宾语的动词：enjy, finish, avid, mind, practice, suggest, cnsider, admit, deny, escape, imagine, risk, appreciate, delay, quit等。
后接动名词的短语：feel like, give up, put ff, insist n, bject t, be devted t, lk frward t, get used t, pay attentin t等。
▶ 考点二：动名词与不定式作宾语的区别
意义不同：remember/frget/regret t d（未做）vs. ding（已做）；stp t d（停下来去做）vs. ding（停止做）；try t d（努力做）vs. ding（试着做）；g n t d（接着做另一事）vs. ding（继续做同一事）。
高考真题：I regret ______ (tell) yu that yu failed the exam.（答案：t tell，表示“遗憾要告诉你”）
Unit 5 Launching Yur Career
本单元聚焦“职业规划与生涯发展”主题，探讨职业选择、求职技巧与人生规划。高考常考方向包括：职业规划类阅读理解、求职信写作、建议类作文。核心语法为长句分析，涉及各类从句的综合运用。
一、核心词汇与高考链接
高频短语速记
apply fr 申请
be qualified fr 有资格担任...
in terms f 就...而言；在...方面
lk ahead 向前看；规划未来
take int accunt 考虑到；顾及
stand ut 突出；脱颖而出
二、语法难点归纳：长句分析
本单元重点语法为长句分析，涉及定语从句、名词性从句、状语从句的综合运用。长句分析是阅读理解和完形填空的核心能力，也是写作中提升语言层次的关键。
▶ 考点一：定语从句关系词选择
选择原则：一看先行词（人/物/地点/时间/原因）；二看从句成分（缺主语/宾语/状语）；三看特殊情况（非限制性定语从句、介词+关系代词等）。
注意：that与which的区别——先行词为all, everything, anything, nthing等不定代词时用that；先行词前有最高级、序数词修饰时用that；非限制性定语从句用which不用that。
▶ 考点二：名词性从句连接词选择
选择方法：一看从句是否缺成分——缺主语/宾语用what, wh, whm, which；缺定语用whse, which；不缺成分看意思——陈述事实用that，是否疑问用whether/if，特殊疑问用wh-词。
高考真题：The questin is ______ we can finish the task n time.（答案：whether，表语从句）
▶ 考点三：状语从句连接词辨析
常考连词：时间（when, while, as, befre, after, until, since）；原因（because, as, since, fr, nw that）；条件（if, unless, as lng as, in case）；让步（althugh, thugh, even if, while）；结果（, ）；目的（s that, in rder that）。
注意：while可表“当...时”“虽然”“然而”三种含义，需根据语境判断。
附录：高考真题演练
以下精选高考真题，涵盖本册教材核心考点，供同学们检验复习效果。建议先独立完成，再对照答案解析查漏补缺。
语法填空专项
Passage 1
The scientist, ______ wrk has cntributed greatly t the field f medicine, was awarded the Nbel Prize last year. What made his achievement even mre remarkable was ______ he had vercme numerus bstacles alng the way. His research, ______ (cnduct) ver a perid f ten years, finally prved the thery that had been debated fr decades.
Passage 2
Australia is hme t a diverse range f wildlife, ______ (include) kangars and kalas. The Great Barrier Reef, ______ (lcate) ff the nrtheastern cast, attracts millins f turists every year. ______ (prtect) these natural treasures, the gvernment has established numerus natinal parks.
Passage 3
Vlunteering is a ______ (reward) experience that benefits bth the vlunteer and the cmmunity. Many yung peple are nw chsing ______ (spend) their gap year ding vlunteer wrk abrad. It gives them an pprtunity ______ (learn) abut different cultures while making a psitive impact.
答案与解析
Passage 1 解析：
1. whse —— 定语从句，先行词为scientist，从句中wrk与scientist为所属关系
2. that —— 表语从句，从句结构完整，用that引导
3. cnducted —— 过去分词作后置定语，research与cnduct为被动关系
Passage 2 解析：
1. including —— 现在分词作状语，表补充说明
2. lcated —— 过去分词作后置定语，be lcated in为固定搭配
3. T prtect —— 不定式作目的状语
Passage 3 解析：
1. rewarding —— 现在分词转化来的形容词，修饰experience，表示“令人有收获的”
2. t spend —— chse t d sth. 固定搭配
3. t learn —— pprtunity t d sth. 不定式作定语
写作素材库
▶ 科技与创新话题
With the rapid develpment f science and technlgy, ur daily lives have been transfrmed in ways we culd never have imagined.
It is the spirit f innvatin that drives human civilizatin frward.
Scientific research requires nt nly intelligence but als perseverance and dedicatin.
▶ 文化与旅游话题
Rich in histry and culture, this city attracts visitrs frm all ver the wrld.
What makes this destinatin unique is its perfect cmbinatin f natural beauty and cultural heritage.
Traveling nt nly bradens ur hrizns but als helps us understand different cultures.
▶ 志愿服务话题
Vlunteering is a rewarding experience that benefits bth the giver and the receiver.
It is thrugh helping thers that we find true meaning and purpse in life.
Small acts f kindness can make a big difference in smene's life.
▶ 职业规划话题
Chsing a career is ne f the mst imprtant decisins we will ever make.
Whatever career path yu chse, passin and dedicatin are the keys t success.
It is essential that yung peple take time t explre their interests befre making career decisins.
祝同学们高考顺利，金榜题名！核心词汇
考点拓展
高考真题链接
cntradict
cntradictin n. 矛盾 cntradictry adj. 矛盾的 be cntradictry t 与...矛盾
2024全国甲卷语法填空考查cntradictry形容词形式
subscribe
subscribe t 同意；订阅 subscriptin n. 订阅；捐款 subscriber n. 订阅者
subscribe t常考短语，意为“赞同（观点）”
suspect
suspect sb. f (ding) sth. 怀疑某人做某事 suspicin n. 怀疑 suspicius adj. 可疑的
suspicius在完形填空中高频出现
blame
blame sb. fr sth. 因某事责备某人 be t blame fr 应受责备 bear/take the blame 承担责任
be t blame主动表被动，高考必考点
handle
v. 处理；操作；搬运 n. 把手；柄 handle with 处理 deal with / cpe with 同义替换
阅读理解中常考“处理问题”语境
link
link ... t/with 把...与...连接 be linked t 与...有关联 linkage n. 连接；联动
写作中表达因果关系的高级表达
transfrm
transfrm ... int 把...转变成 transfrmatin n. 转变；改革 transfrmer 变压器；变形金刚
科技类作文高频词汇
核心词汇
考点拓展
高考真题链接
distribute
distribute sth. t/amng sb. 把某物分发给某人 distributin n. 分配；分布 distributr n. 分销商
distributin在阅读理解中常考“分布”含义
license
n. 执照；许可证 v. 批准；许可 a driving license 驾照 be licensed t d sth. 被许可做某事
license与permit的辨析常考
jint
adj. 联合的；共同的 n. 关节；接合处 jint venture 合资企业 jint effrt 共同努力
写作中表达“合作”的高级词汇
sample
n. 样本；样品 v. 采样；品尝 a sample f ...的样品 free sample 免费样品
阅读理解中常考“抽样调查”语境
peak
n. 山峰；顶点 v. 达到高峰 at the peak f 在...巅峰时期 peak seasn 旰季
图表作文中描述数据峰值
ccur
ccur t sb. 某人突然想到 It ccurs t sb. that... 某人突然想到... ccurrence n. 发生；事件
It ccurs t sb. that...高考高频句型
entitle
entitle sb. t sth. 使某人有资格获得某物 be entitled t d sth. 有权做某事 entitlement n. 权利
阅读理解标题题高频词汇
核心词汇
考点拓展
高考真题链接
negtiate
negtiate with sb. abut sth. 与某人协商某事 negtiatin n. 谈判；协商 under negtiatin 在谈判中
商务英语阅读高频词汇
withdraw
withdraw frm 从...撤回/退出 withdraw mney 取款 withdrawal n. 撤回；取款
withdrawal在完形填空中高频出现
migrate
migrate 从...迁移到... migratin n. 迁移；移民 migrant n. 移民；候鸟
migrate/immigrate/emigrate辨析常考
explit
v. 开发；利用；剥削 explit natural resurces 开发自然资源 explitatin n. 开发；剥削
环保类阅读理解高频词汇
abandn
abandn neself t 沉溺于 abandn ding sth. 放弃做某事 abandned adj. 被遗弃的
abandn ding sth.语法填空常考
核心词汇
考点拓展
高考真题链接
dnate
dnate sth. t sb./sth. 向...捐赠某物 dnatin n. 捐赠；捐款 make a dnatin 捐款
公益类作文高频词汇
cnsult
cnsult sb. abut sth. 向某人咨询某事 cnsult with sb. 与某人商量 cnsultant n. 顾问
cnsult与cnsult with辨析常考
privilege
n. 特权；荣幸 have the privilege f ding 有幸做某事 privileged adj. 有特权的
写作中表达“荣幸”的高级词汇
circumstance
under/in the circumstances 在这种情况下 under n circumstances 决不（置于句首需倒装）
under n circumstances倒装句高考必考
核心词汇
考点拓展
高考真题链接
prficiency
n. 熟练；精通 prficiency in 对...的熟练程度 prficient adj. 熟练的 be prficient in 精通...
求职信写作高频词汇
entrepreneur
n. 企业家；创业者 entrepreneurship n. 创业精神 entrepreneurial adj. 创业的
商务英语阅读高频词汇
capacity
n. 能力；容量；身份 have the capacity t d 有能力做某事 in ne's capacity as 以...身份
capacity与ability辨析常考
dedicate
dedicate neself t 致力于 dedicate sth. t sb. 把...奉献给某人 dedicatin n. 奉献；献身
写作中表达“奉献”的高级词汇
prspective
adj. 预期的；未来的 prspective emplyer 未来的雇主 prspect n. 前景；展望
求职信写作必备词汇