小学科学教科版（2024）五年级下册热在水中的传递课文内容ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）五年级下册热在水中的传递课文内容ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了科学概念目标，为什么会这样，实验材料，记录表，实验步骤，实验现象，感温粉末，常温蓝色，加热变白，实验过程等内容，欢迎下载使用。
热在水中是以对流的方式传递的。热可以在物体间和物体内传递，固体、液体、气体都能传递热。
能够熟练操作热对流的实验;运用图形表示自己的研究结果。能够熟练开展小组合作交流活动，体验到通过合作与交流能更好地完成认知；运用掌握的科学知识探究生活中的科学现象。制订比较完整的探究计划，初步具备实验设计的能力。运用分析、比较、推理等方法得出科学探究的结论。
保持积极的观察探究热传递的兴趣。能和别人一起合作交流，愿意倾听他人的意见，反思、调整自己的想法。形成从不同的角度提出研究思路的习惯，愿意采用新的方法完成探究。
明确人类的好奇心和社会需求是科技发展的动力。认识到科学技术的发展影响着我们的生活。
热在水中是如何传递的?与在金属中的传热方式相同吗？
我们经常给水加热，直至把水烧开。在开始烧水时，铁锅把热传递给锅底附近的水，靠近锅底的水会变热，那么中间的水和上层的水又是如何变热，乃至最后沸腾的呢？
开水能养鱼，你相信是真的吗？通过实验，你发现了什么？
给试管的上部加热，水已沸腾，试管下部的金鱼还是自由自在的游动。
热在水中的传递与在金属中传热方式不相同。
①在一根细长的试管中加入约三分之一容量的水，倾斜固定在铁架台上。②点燃酒精灯，给试管中水的一端加热。③持续观察水中的热传递过程和方向。④熄灭酒精灯，规范整理实验材料。
1.试管内加水不多于三分之一，以免沸腾时迸溅出来。2.撤走和移入酒精灯时要注意安全。3.加热时试管口不可朝着人，操作员佩戴好护目镜。
热水向上运动，冷水向下运动。
水是无色透明的，很难观察到水变化的过程，有什么办法可以观察得更清楚？
在清水中加入一些感温粉末，搅拌均匀。然后用酒精灯给试管底部一侧加热，观察水的流动及颜色变化。
可以在感温粉末中加入酒精，易溶于水。
①在试管中加入少量感温粉末和酒精，振荡试管至感温粉末溶解。②在试管中加入约三分之一的水，固定在铁架台上，然后给试管中水的一端加热。③观察现象并记录。
白色的热水向上运动，蓝色的冷水向下运动，如此循环，最后试管里的水都变成白色的热水。
加热后的热水向上流动，冷水向下流动，形成对流，使整管水的温度趋于相同。
我的猜想：给烧杯中的水加热可能和给试管中的水加热传热方式相同,水受热向上运动,然后再从上方向下运动。
①在一只大烧杯内注入约三分之一容量的清水；②用滴管吸取红墨水，伸入到水下待加热的地方，挤出2滴红墨水；③然后用酒精灯给烧杯底部一侧加热。④观察加热后的水是怎么流动的。⑤观察水中的颜色怎样变化。
热在水中的传递方式：热对流
上升到烧杯顶部，又从左右两边落下，不断重复这个过程。
加热后的热水向上流动，冷水向下流动，形成对流，使整杯水的温度趋于相同。
1.试管中的水是如何传热的？
2.在烧杯底部的一侧加热，烧杯内的水都会变热吗？热是怎样传递到这杯水的各个部分的？
热对流是热由高温流体转移到低温流体的现象。
热在液体和气体中的主要传递方式是：对流 热在金属中的主要传递方式是：传导
冬天，我们在房间里使用取暖器时，房间里哪里的空气先热起来？房间里上部空气的温度和下部空气的温度哪里更高？房间里的空气是怎样逐步达到全部变热的？把我们的推测在右图中用文字和箭头表示出来。
1.热不仅可以在金属内传递，也可以在液体内传递。( )2.一锅水烧开时，锅内的水是同时沸腾的。( )3.热在水中传递的方式和在金属中传递的方式一样。( )
4.加热试管里的水时，靠近酒精灯火焰处的水温度先升高。( )5.加热烧杯中的水时，为了更清楚地观察到实验现象，可以长时间加热。( )6.冰箱里不能塞得太满，否则会影响冰箱内空气的对流。( )