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      译林版七年级英语下册期中复习讲义 祈使句 & 建议句型 (Let's, Why not...)含答案

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      译林版七年级英语下册期中复习讲义 祈使句 & 建议句型 (Let's, Why not...)含答案

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      这是一份译林版七年级英语下册期中复习讲义 祈使句 & 建议句型 (Let's, Why not...)含答案,文件包含百校二B道法试卷pdf、百校二B道法答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
      一、祈使句的基本用法
      祈使句通常省略主语 yu,以动词原形开头,表示命令、请求、建议或禁止。否定形式在动词原形前加 Dn't。
      ? 注意:Let's 包括说话者和听话者双方;Let us 不包括听话者(请求对方允许)。初中阶段主要掌握 Let's 的用法。
      二、祈使句的回答
      肯定祈使句的回答常用:OK. / All right. / Yes, I will. / Sure. 否定祈使句的回答常用:Srry, I wn't. / OK, I wn't.
      三、提建议的常用句型
      向对方提出建议时,常用以下句型,语气礼貌且友好:
      四、祈使句与建议句型的转换
      同一建议可以用不同句型表达。例如:
      Let's play ftball. = Why nt play ftball? = Shall we play ftball? = What abut playing ftball?
      五、易错点与温馨提示
      常见错误:
      • 误:Let's t g hme. 正:Let's g hme. (Let's后接动词原形)
      • 误:Why nt t have a rest? 正:Why nt have a rest? (Why nt后接动词原形)
      • 误:What abut g shpping? 正:What abut ging shpping? (abut是介词,后接动名词)
      • 误:Shall we t leave nw? 正:Shall we leave nw? (Shall we后接动词原形)
      • 注意:回答建议时,肯定回答要热情,否定回答要委婉并说明理由。
      典型例题(答案与题目已逐题核对)
      1. (单选) — Let's g t the z this Sunday. — ________.
      A. That's right B. Gd idea C. Yu're welcme D. Nt at all
      2. (填空) ________ (nt be) late fr class again, please.
      3. (改错) Why nt t ask yur teacher fr help? (找出错误并改正)
      4. (翻译) 我们晚饭后散步吧。
      ________________________________________________
      5. (单选) — Wuld yu like t jin us? — ________, but I have t finish my hmewrk first.
      A. I'd lve t B. N, thanks C. That's all right D. Yu're welcme
      分层实战演练
      A组 · 用所给动词的适当形式填空(祈使句)
      1. ________ (nt run) in the classrm. It's dangerus.
      2. ________ (be) quiet, please. The baby is sleeping.
      3. Let's ________ (g) t the library tgether.
      4. ________ (turn) ff the lights befre yu leave the rm.
      5. Dn't ________ (talk) ludly in the hspital.
      6. Let's ________ (nt play) cmputer games t lng.
      B组 · 单项选择
      1. — ________ g t the park? — Gd idea!
      A. Why dn't B. Let's C. What abut D. Wuld yu like
      2. — ________ having a rest? — I'm really tired. That sunds gd.
      A. Let's B. Why nt C. What abut D. Shall we
      3. — ________ yu like t cme t my party? — Yes, I'd lve t.
      A. D B. Wuld C. Culd D. Shuld
      4. — Why nt ________ yur teacher fr help? — That's a gd suggestin.
      A. ask B. t ask C. asking D. asks
      5. — Let's ________ basketball after schl. — Great!
      A. play B. t play C. playing D. plays
      6. — ________ we meet at the schl gate at 8:00? — OK, see yu then.
      A. Shall B. Will C. Wuld D. Shuld
      7. — What abut ________ a picnic this weekend? — I'd lve t.
      A. have B. t have C. having D. had
      C组 · 句型转换(改为同义句)
      1. Let's g shpping this afternn.
      Why ________ g shpping this afternn?
      2. Why dn't yu take a walk after dinner?
      Why ________ ________ a walk after dinner?
      3. What abut visiting the museum?
      ________ we visit the museum?
      4. Wuld yu like t have sme tea?
      ________ ________ having sme tea?
      5. Yu shuld nt be late fr schl. (改为祈使句)
      ________ ________ late fr schl.
      D组 · 补全对话(每空一词)
      A: The weather is s nice tday. (1) ________ g t the beach?
      B: That (2) ________ great! But it's a little far.
      A: (3) ________ abut taking the bus? It's nly 30 minutes.
      B: Gd idea. (4) ________ we meet at the bus stp at 9:00?
      A: OK. (5) ________ frget t bring sme water and snacks.
      B: I wn't. (6) ________ yu like t invite Tm t jin us?
      A: Sure. Let's (7) ________ him a call right nw.
      E组 · 根据汉语提示完成句子
      1. 不要在图书馆里吃东西。
      ________ ________ in the library.
      2. 咱们一起去游泳吧!
      ________ g swimming tgether!
      3. 为什么不早点起床呢?
      ________ ________ get up earlier?
      4. 去爬山怎么样?
      ________ ________ climbing the muntain?
      5. 请你把窗户打开好吗?(用Wuld yu like t)
      ________ yu ________ t pen the windw?
      F组 · 根据情景写出合适的句子
      1. 你想建议朋友一起去看电影,用Let's怎么说?
      ________________________________________________
      2. 你想建议对方不要在这里停车,用祈使句怎么说?
      ________________________________________________
      3. 你想礼貌地邀请对方参加你的生日派对,用Wuld yu like t怎么说?
      ________________________________________________
      4. 对方提议去野餐,你表示赞同,应该怎么说?
      ________________________________________________
      5. 你建议对方尝试一下当地的食物,用Why nt怎么说?
      ________________________________________________
      参考答案
      典型例题:
      1. B 2. Dn't be 3. Why nt t ask → Why nt ask 4. Let's take a walk after dinner. 5. A
      A组填空:
      1. Dn't run 2. Be 3. g 4. Turn 5. talk 6. nt play
      B组单选:
      1. B 2. C 3. B 4. A 5. A 6. A 7. C
      C组句型转换:
      1. nt 2. nt take 3. Shall 4. What abut 5. Dn't be
      D组补全对话:
      1. Let's / Why nt / Shall we 2. sunds 3. What / Hw 4. Shall 5. Dn't 6. Wuld 7. give
      E组完成句子:
      1. Dn't eat 2. Let's 3. Why nt 4. What/Hw abut 5. Wuld; like
      F组情景表达:
      1. Let's g t the cinema. / Let's watch a mvie.
      2. Dn't park here, please.
      3. Wuld yu like t cme t my birthday party?
      4. Gd idea! / That sunds great. / I'd lve t.
      5. Why nt try the lcal fd?类型
      结构
      例句
      肯定祈使句
      动词原形 + 其他.
      Open the dr, please. / Sit dwn.
      否定祈使句
      Dn't + 动词原形 + 其他.
      以Let's开头的祈使句
      Let's + 动词原形 + 其他.
      句型
      结构
      例句
      肯定回答
      Let's开头的建议
      Let's + 动词原形.
      Let's watch a mvie.
      Gd idea. / That sunds great.
      Why nt / Why dn't yu
      Why nt + 动词原形?
      Why dn't yu + 动词原形?
      Why nt g swimming?
      Why dn't yu try again?
      Gd idea. / That's a gd suggestin.
      Shall we
      Shall we + 动词原形?
      Shall we have a picnic?
      Yes, let's. / That's a great idea.
      What/Hw abut
      What abut + 名词/动名词?
      Hw abut + 名词/动名词?
      What abut ging hiking?
      Hw abut sme cffee?
      That sunds nice. / I'd lve t.
      Wuld yu like t
      Wuld yu like t + 动词原形?
      Wuld yu like t jin us?
      Yes, I'd lve t. / I'd like t, but...

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