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      1.3 第几(第二课时)课件—2025-2026学年(西南大学版)一年级《数学》上册

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      西师大版(2024)一年级上册(2024)第几集体备课课件ppt

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      这是一份西师大版(2024)一年级上册(2024)第几集体备课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了读作五等于五,读作四小于五,读作五大于四等内容,欢迎下载使用。
      “几”和“第几”表示不同的意思,“几”表示一共有多少个,也就是数量的多少。而“第几”表示事物排列的顺序和位置,指的是其中的一个。
      三角形和正方形同样多,所以填“=”。
      我用的是一一对应的方法观察,一个正方形对着一个三角形,刚好对完,三角形和正方形同样多。
      通过数一数,数出有5个正方形,5个三角形,也可以说明三角形和正方形同样多。
      小狗有4只,小猫有5只,4只比 5只少,所以4比5小,写作“44”。
      想一想: 如果第2人走了,原来的第5人现在还是第5人吗?
      从第1个开始数,他是第4人。
      想一想: 如果第5人的后面走1人,第5人的后面有几人?一共有几人?
      第4前面有3个,第5前面有4个。
      有了第4,才会有第5。
      数到第几,就表示一共数了几个。
      7>6,6>5,所以7>5。
      2<4,4<5,所以2<5。
      5和6都比7小,比4大。
      ( )>6>( )也有多种填法吗?
      比6大的数:7、8、9
      比6小的数:5、4、3、2、1、0

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      小学数学西师大版(2024)一年级上册(2024)电子课本新教材

      第几

      版本:西师大版(2024)

      年级:一年级上册(2024)

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