小学数学整理与复习复习课件ppt
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这是一份小学数学整理与复习复习课件ppt,共24页。
学习目标经历整理本单元所学知识的过程,进一步理解和掌握两、三位数除以一位数及乘除混合运算的计算方法,并能正确计算,能选择合理的运算策略解决问题,发展运算能力。在计算与解决问题的过程中,进一步感悟计数单位在运算中的作用,体会运算与数的意义之间的内在联系,能估计运算结果的合理性,提高运算准确性,发展数感。梳理总结解决问题的过程与方法,感受通过画图、列表等策略可以理清复杂问题的思路,体会画图策略在解决问题中的作用,提升解决实际问题的能力,发展几何直观。能积极分享学习收获,正确表达自己的想法,认真倾听他人想法并汲取好的方法与建议,初步形成自我反思的意识。
结合除法算式回顾本单元学过的内容,和同伴交流你的收获。
整数除法两位数除以一位数商是两位数三位数除以一位数商是三位数商是两位数有关 0 的除法除法验算没有余数:商 × 除数 = 被除数有余数:商 × 除数 + 余数 = 被除数解决问题连除运算:从左往右依次计算带括号的乘除混合运算:先算括号里面的,再算括号外面的不带括号的乘除混合运算:从左往右依次计算
回顾本单元的学习,有哪有让你印象深刻的内容或方法?
360 本分配180 本45 本45 本45 本45 本180 本45 本45 本45 本45 本
1.说一说,再列式算一算。
(1)3段一共是540元,求5段一共是多少元?540÷3×5=180×5=900(元)
(2)3段一共270元,求其中一段的一半多少元? 270÷3÷2=90÷2=45(元)
(3)一共需要做700个零件,已经做了4天,每天做130个,还剩多少个零件没做?700-130×4=700-520=180(个)
(4)王师傅需要做一批产品,如果他每天做240个,需要4天才能完成;若他想在6天内做完,平均每天需要做多少个?240×4÷6=960÷6=60(个)
2.先估一估商是几位数,再计算。
思考:三位数除以一位数,商最多( )位数?最少( )位数?
3.如图,3个红色的小正方形表示120。上面2个绿色的小正方形表示多少?下面4个黄色的小正方形表示多少?
2个绿色小正方形:40×2=80
4个黄色小正方形:40×4=160
答:上面2个绿色的小正方形表示80,下面4个黄色的小正方形表示160。
183÷7=26(个)……1(天)答:183天是26个星期零1天。
183天是几个星期零几天?算一算,说一说?
721÷7×5 198÷9÷2 16×8÷4
60+124÷2 200-700÷5 720÷(3×2)
=200-140=60
2×120=240(个)
240÷8=30(个)
答:平均每行写30个字。
7.新华小学各年级学生人数如下表。
(1)分别乘9辆车去参观自然博物馆,平均每辆车坐多少人?
95+100+98+105+97+99=594(人)
594÷9=66(人)
答:平均每辆车坐66人。
(2)博物馆规定每批参观人数不超过200人,怎么安排合适?
答:先安排四年级和一年级一批去,正好200人,其余四个年级任意两个年级为一批都可以,总共分三批。
95+105=200(人)
8.用100元买奖品。
(1)买10支钢笔需要多少元?
答:买10支钢笔需要80元。
剩下的钱=一共的钱-买钢笔的钱
(2)剩下的钱可以买几支圆珠笔?
答:剩下的钱可买10支圆珠笔。
(3)用100元买奖品,还可以怎么买?写出两种购买方案。
45×2+2×5=100(元)
16×5+10+8+2=100(元)
400÷5=80(本),80÷4=20(本),80+20=100(本)
答:400元最多可以买到100本。
2.对于连除或乘除混合运算,当没有括号时,其运算顺序是从左向右计算;当有括号时,要先算括号里面的。
1.三位数除以一位数(被除数的最高位上的数比除数小)的计算方法:将百位上的数与十位上的数合起来,看成几十几个十来计算,因此商的首位应写在十位上,再把余数和个位上的数合起来继续除。
592÷8= 615÷9=
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