小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）14 赵州桥课文内容课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）14 赵州桥课文内容课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了赵国姓赵，大桥桥面，拱桥拱门，经济救济，设问建设，设计计时，国史桥史，排比手法，聚焦动作姿态，世界闻名等内容，欢迎下载使用。
我国有哪些著名的古代桥梁？
自由读课文 要求：读准字音，读通句子。 不会读的地方多读几遍。 思考：作者是从哪几个方面写赵州桥的？
介绍雄伟、坚固和美观的特点
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
朗读第1自然段，思考：你从中获得了关于赵州桥的哪些信息？
齐读第1自然段，读出自豪、赞美之情。
完成下面的名片，并以导游身份介绍一下赵州桥的基本情况。
为什么赵州桥这样一座石拱桥会闻名于世界？
一座桥如何体现出人民的智慧和才干呢？一起去文中找一找吧。
默读第2自然段，思考：这一段中，介绍了赵州桥的哪些特点？
哪些句子描写桥的“雄伟”？
你从哪里感受到赵州桥的“雄伟”？
这些数字都有什么共同点？
这些数字中都有一个“多”字，都表示大约数，体现了语言表达的准确性。
比一比：桥和教室的大小，体会“雄伟”。
赵州桥的设计有什么特别的地方？
既……又……（并列关系,表示同时存在两种状态）
这种设计是世界桥梁史上的首创。以当时的技术条件来说，建造这样的桥是十分不容易的。
为什么说这种设计是“创举”？
“创举”：指前所未有的影响大的举动或事业。
赵州桥建造于1400多年前，曾遭受过10次洪水的袭击，饱受8次战争的洗礼。1966年河北邢台曾发生过7.6级大地震，震中距离赵州桥仅40公里。1963年的大水淹到桥拱的龙嘴处，据当地老人讲，站在桥上都能感受到桥身有很大的晃动。经历了这么多灾难，赵州桥依然挺立于洨河之上。
请你当小导游，介绍赵州桥的特点，用上“世界闻名、雄伟、创举、美观”等词语。
左右两边各有两个小桥洞
朗读第3自然段，说一说：赵州桥还有哪些特点？
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。
让我们一起去欣赏赵州桥的美观。
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。
还有的刻着双龙戏珠。
说一说：桥上还有什么精美的图案？
有的刻着龙头，瞪着圆鼓鼓的双眼，望向河水。
看完图片，你觉得这些龙都有什么共同点？
所有的龙似乎都在游动物真像活了一样。
说一说：这一段是如何把赵州桥的“美观”写清楚？
你能用上“总—分”的结构和“有的……有的……还有的……”写一处景色吗？
天空中的云朵形态各异：有的像骏马奔腾，扬起阵阵尘烟；有的像雄鹰展翅，飞向远方的高山；还有的像巨龙盘绕，周身环绕着五光十色的霞光。真是活灵活现，美丽极了！‌
天空中的云朵形态各异
朗读课文第4自然段，了解赵州桥的历史价值。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
试着用下面的词语，以导游的身份向游客介绍赵州桥。
赵州桥一、概况地理位置：河北省赵县洨河上设计者：李春建造年代：隋朝（距今 1400 多年）二、特点（一）雄伟桥长：五十多米桥宽：九米多净跨长度：三十七米多建筑材料：石头（二）坚固设计创举：一个拱形大桥洞，左右两边各有两个小桥洞设计好处：减轻冲击力、减轻重量、节省石料（三）美观图案精美：动作 + 姿态
各位游客: 你们好！我是你们的导游___,欢迎大家来参观赵县洨河上的赵州桥。 赵州桥非常雄伟。桥长50多米，有9米多宽，整座桥没有桥墩，只有一个净跨37米多的拱形大桥洞，大桥洞上方左右两边还各有两个小桥洞。你知道这座桥有什么独特的设计吗？平时河水从大桥洞流过，河水上涨时还可以从四个小桥洞流过。猜一猜：这样设计有什么好处呢？它既能减轻洪水的冲击力，又能减轻桥的重量，节省石料。这样的设计能让桥特别坚固，这在建桥史上是一个创举。 赵州桥还很美观。请大家来看看桥面两侧的石栏，栏板上雕刻着精美的图案。有的刻着双龙戏珠，有的刻着好似想争先恐后飞走的两条龙，还有的刻着嬉戏打闹的两条龙。所有的龙都雕刻的活灵活现。 这就是赵州桥世界闻名的原因，它包含着我国劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
赵州桥概况地理位置：河北省赵县洨河上设计者：李春建造年代：隋朝（距今 1400 多年）特点雄伟美观（设计）创举地位劳动人民的智慧和才干宝贵的历史文化遗产