2025_2026学年河北省廊坊市霸州市七年级下学期4月期中数学检测试卷 [含解析]
展开 这是一份2025_2026学年河北省廊坊市霸州市七年级下学期4月期中数学检测试卷 [含解析],共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,羊二,直金十两;牛二等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列实数中,是无理数的是( )
A.B.C.D.
2.下列各图中,过直线l外的点P画l的垂线.三角尺操作正确的是( )
A.B.
C.D.
3.已知二元一次方程,用含x的代数式表示y,则正确的是( )
A.B.C.D.
4.如图,点M,N处各安装一个路灯,点P处竖有一广告牌,测得,则点P到直线的距离可能为( )
A.7mB.6mC.mD.4m
5.下面是嘉嘉同学做的练习题,他最后的得分是( )
A.5分B.10分C.15分D.20分
6.如图,雷达探测器测得六个目标,,,,,,按照规定的目标表示方法,目标,的位置表示为,,按照此方法在表示目标,,,的位置时,其中表示不正确的是( )
A.B.C.D.
7.的大小在两个相邻整数之间,这两个整数是( )
A.1和2B.2和3C.3和4D.4和5
8.下列命题是真命题的是( )
A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
B.同旁内角互补
C.相等的角是对顶角
D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
9.小丽在用“加减消元法”解二元一次方程组时,利用消去,则,的值可能是( )
A.,B.,
C.,D.,
10.如图,平面直角坐标系中,直线过点且平行于轴,直线过点且平行于轴,点的坐标为,根据图中点的位置,下列结论正确的是( )
A.,B.,C.,D.,
11.如图,已知,,求证:.下面为琪琪同学的证明过程.
证明:,(① ),
.
又,
,
(② ).
其中①②为解题依据,则下列描述正确的是( )
A.①代表内错角相等B.②代表同位角相等,两直线平行
C.①代表同位角相等D.②代表同旁内角互补,两直线平行
12.已知关于x,y的二元一次方程组和关于x,y的二元一次方程组有相同的解,则的平方根为( )
A.4B.±4C.﹣2D.
二、填空题
13.已知是二元一次方程的一个解,则的值为______.
14.将一个直角三角尺与两边平行的纸条如图放置,则下列结论正确的是______(填序号).
①; ②;③; ④.
15.如图,实数在数轴上的对应点可能是点______.
16.如图所示,在平面直角坐标系中,已知,…,以此类推,的坐标为______.
三、解答题
17.计算:
(1);
(2)解二元一次方程组:
18.如图,直线与相交于点,平分,且,射线在内部.
(1)求的度数;
(2)若,求的度数.
19.在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是,,.
(1)在上图中作出.
(2)把向下平移5个单位,再向左平移2个单位,作出平移后的,并写出点的坐标.
20.已知点,解答下列各题.
(1)点在轴上,求出点的坐标;
(2)点的坐标为,直线轴,求出点的坐标.
21.已知一个正数的两个不相等的平方根分别是和,且,的立方根是.
(1)求的值;
(2)求的算术平方根.
22.如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°.
(1)试说明:AD∥EF;
(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=142°,求∠B的度数.
23.小丽想用一块面积为400平方厘米的正方形纸片,沿着边的方向剪出一块面积为300平方厘米的长方形纸片,使它的长宽之比为.她不知能否裁得出来,正在发愁.小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?说明理由.
24.《九章算术》在“方程”章中记载有“方程术”.“方”指数据左右并排,其形方正,“程”指考查相关数据构成的比率关系.具体何为“方程术”呢?请欣赏《九章算术》中的问题:
今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问牛、羊各直金几何?
译文:今有牛5头、羊2头,共值金10两;牛2头、羊5头,共值金8两.问:牛、羊每头各值金多少?
(1)列二元一次方程组解决以上问题.
(2)依“方程术”解,将“牛5头、羊2头,共值金10两”列在右方,“牛2头、羊5头,共值金8两”列在左方,用右牛数遍乘左方各数(“遍乘”)得到左方新数,将所得左方各新数减去右方对应数的适当倍数,直到左方第一位数为0为止(“直除”),如图1所示.
左方未减尽之数,用上面的数作除数,下面的数作被除数,所得的商即为每头羊值金数(“羊1头,值金两”).
①在上述“方程术”推算“羊值金几何”的过程中,“遍乘”和“直除”体现了解二元一次方程组的______思想(填“消元”或“分类”);
②依“方程术”解,采用“遍乘”和“直除”推算“牛值金几何”的过程如图2所示,请在图中填写数据.
答案
1.【正确答案】B
【分析】本题主要考查了无理数的定义,解决本题的关键是熟练掌握无理数的定义.
无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【详解】解:A、,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
B、是无理数,故本选项符合题意;
C、是分数,属于有理数,故本选项不合题意.
D、是分数,属于有理数,故本选项不合题意;
故选B.
2.【正确答案】D
【分析】本题主要考查画垂线,用直角三角板的一条直角边与l重合,另一条直角边过点P后沿直角边画直线即可.
【详解】解:用直角三角板的一条直角边与l重合,另一条直角边过点P后沿直角边画直线,
∴D选项的画法正确,
故选D.
3.【正确答案】D
【分析】此题考查了解二元一次方程组中的代入消元法,方程移项系数化为1求解即可.
【详解】移项得,
系数化为1得,.
故选D.
4.【正确答案】D
【分析】直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,垂线段最短,由此即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴点P到直线的距离小于.
故选D.
5.【正确答案】B
【分析】本题主要考查了立方根的定义,算术平方根的定义,相反数的定义和绝对值的定义,熟练掌握相关定义和求立方根,算术平方根,相反数和绝对值的方法,是解题的关键.
根据立方根的定义,算术平方根的定义,相反数的定义和绝对值的定义,分别判断嘉琪同学做的四道练习题的正误,即可进行解答.
【详解】解:(1)64的立方根是,故(1)不正确,不得分;
(2)算术平方根等于它本身的数有0和1,故(2)正确,得5分;
(3)4的相反数是,故(3)不正确,不得分;
(4),故(4)正确,得5分;
综上:一共得分(分),
故选B.
6.【正确答案】D
【分析】本题主要考查了用有序数对表示位置,根据题意可得数对中第一个数是自内向外的环数,第二个数是度数,据此求解即可.
【详解】解:由,可得数对中第一个数是自内向外的环数,第二个数是度数,
∴,
∴四个选项中,只有D选项表示不正确,符合题意,
故选D.
7.【正确答案】C
【分析】本题考查了无理的大小估算,掌握无理数的大小估算是解题的关键.根据无理数的大小估算,可知,求算术平方根即可.
【详解】解:
故选C.
8.【正确答案】D
【分析】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.根据对顶角的概念、平行线的性质、垂直的定义判断.
【详解】解:A、两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等,故选项A为假命题,不符合题意;
B、两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补不一定相等,故选项B为假命题,不符合题意;
C、相等的角不一定是对顶角,故选项C为假命题,不符合题意;
D、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故选项D正确,为真命题,符合题意.
故选D.
9.【正确答案】C
【分析】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.利用加减消元法判断即可.
【详解】解:利用消去,则,
故a、b的值可能是,,
故选C.
10.【正确答案】D
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标.根据点在的右侧,可知,根据点在的上方,轴的下方,可知.
【详解】解:如图所示,
点在的右侧,
,
又点在的上方,轴的下方,
.
故选D.
11.【正确答案】D
【分析】本题主要考查了平行线的判定,解题时注意:同旁内角互补,两直线平行.
依据对顶角相等以及的度数,即可得到,根据平行线的判定即可判断.
【详解】证明:,(①对顶角相等),
.
又,
,
(②同旁内角互补,两直线平行).
故选D.
12.【正确答案】B
【分析】由题意可得,解得x,y的值后分别代入及中求得a,b的值,然后求得的值后求得其平方根即可.
【详解】解:由题意得,
解得:,
则,
解得:,
那么,其平方根为.
故选B.
13.【正确答案】7
【分析】本题主要考查了二元一次方程解的定义,二元一次方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值,据此把代入原方程求出a的值即可.
【详解】解:∵是二元一次方程的一个解,
∴,
解得.
14.【正确答案】①②③④
【分析】本题主要考查了平行线的性质、余角的性质等知识点,熟练掌握角度之间的关系是解题的关键.
根据行线的性质和余角的性质逐个判断即可解答.
【详解】解:①根据两直线平行,同位角相等,可得,故①正确;
②根据两直线平行,同旁内角互补,可得,故②正确;
③由三角板的顶角是直角,则,又∵,即,故③正确;
④根据两直线平行,内错角相等可得:,故④正确.
15.【正确答案】D
【分析】本题主要考查了无理数的估算,实数与数轴,熟练掌握无理数的估算是解题的关键
根据无理数的估算方法得到,则,据此结合数轴可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴实数在数轴上的对应点可能是D点,
故选D.
16.【正确答案】
【分析】本题考查点的坐标规律探究,观察可知,点的横坐标为,的纵坐标为,进行求解即可.
【详解】解:∵,…,
∴点的横坐标为,的纵坐标为,
∵,
∴的横坐标为2025,纵坐标为:,即:的坐标为.
17.【正确答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了实数的混合运算和解二元一次方程组,熟练掌握二次根式的性质、绝对值的意义、立方根的定义,加减消元法的一般步骤,是解题的关键.
(1)先根据二次根式的性质、绝对值的意义、立方根的定义进行化简,然后再进行计算即可;
(2)用加减消元法解二元一次方程组即可得出结果.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
①+②得
,
那么,
把代入①得
,
解得,
∴原方程组的解为.
18.【正确答案】(1);
(2).
【分析】本题考查了余角的定义,邻角互补,角的倍数的运算,掌握邻角互补是解题的关键.
(1)根据角平分线的定义可知的度数,再利用邻角互补即可得到的度数;
(2)根据角的倍数即可得到的度数,再利用余角的定义即可求得的度数.
【详解】(1)解:∵,平分,
∴,
∵,
∴
即的度数为;
(2)解:∵ ,
∴,
∵,
∴,
∴.
19.【正确答案】(1)见详解
(2)见详解,
【分析】本题考查了作图-平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
(1)根据A,B,C的坐标描出点,顺次连接即可;
(2)分别作出A,B,C的对应点,再顺次连接可得,然后写出点的坐标即可.
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)解:为所求作,.
20.【正确答案】(1)
(2)
【分析】本题考查坐标与图形变化,解题的关键是理解题意,学会构建方程解决问题.
(1)根据轴上的点的横坐标为0求解即可;
(2)轴,横坐标相等,构建方程求解.
【详解】(1)在轴上,
,
,
;
(2),,轴,
,
,
.
21.【正确答案】(1)49
(2)2
【分析】本题主要考查了立方根,平方根,算术平方根.
(1)利用平方根的意义解答即可;
(2)利用算术平方根和立方根的意义求得a,c,再利用算术平方根的意义解答即可.
【详解】(1)解:∵一个正数x的两个不相等的平方根分别是和,
∴,
∴,
∴,,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∵的立方根是,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵4的算术平方根为2,
∴的算术平方根为2.
22.【正确答案】(1)见详解;(2)∠B=38°.
【分析】(1)由AB∥DG,得到∠BAD=∠1,再由∠1+∠2=180°,得到∠BAD+∠2=180°,由此即可证明;
(2)先求出∠1=38°,由DG是∠ADC的平分线,得到∠CDG=∠1=38°,再由AB∥DG,即可得到∠B=∠CDG=38°.
【详解】(1)∵AB∥DG,
∴∠BAD=∠1,
∵∠1+∠2=180°,
∴∠BAD+∠2=180°.
∵AD∥EF .
(2)∵∠1+∠2=180°且∠2=142°,
∴∠1=38°,
∵DG是∠ADC的平分线,
∴∠CDG=∠1=38°,
∵AB∥DG,
∴∠B=∠CDG=38°.
23.【正确答案】不能,理由见详解
【分析】本题主要考查的是算术平方根的应用,熟练掌握求一个数的算术平方根是解题的关键.
先求得正方形的边长,然后设长方形的边长为,,然后依据矩形的面积为300平方厘米,列方程求得的值,从而得到矩形的边长,从而可作出判断.
【详解】解:正方形的边长.
设长方形的边长为,.
根据题意得:,
解得:,解得:或(舍去).
矩形的长为,
小丽不能用这款纸片裁出符合要求的纸片.
24.【正确答案】(1)牛每头值金两,羊每头值金两
(2)①消元②数据如图,
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及消元思想,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
(1)设牛每头值金两,羊每头值金两,根据有牛头、羊头,共值金10两;牛头、羊头,共值金两;列出二元一次方程组,解方程即可;
(2)①根据题意即可得出结论;
②根据“方程术”推算即可.
【详解】(1)解:设牛每头值金两,羊每头值金两,由题意得:
,
解得:,
答:牛每头值金两,羊每头值金两;
(2)① “遍乘”是用一个数去乘方程两边,“直除”是通过相减消去一个未知数,这体现了解二元一次方程组的消元思想.
②因为右方羊的数量是,左方羊的数量是,所以用右羊数遍乘左方各数.
左方原来牛、羊、金,遍乘后:牛,羊,金,得到遍乘后的左方数据为牛、羊10、金16,右方数据不变(牛、羊、金10).
然后进行直除,要消去羊,右方羊是,左方羊是10,,用左方各数减去右方对应数的倍.
牛:;羊:;金: .
所以最终图填写如下:
嘉嘉 ______
填空题(每道题5分)
(1)64的立方根是.
(2)算术平方根等于它本身的数有0和1.
(3)4的相反数是
(4).
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