陕西省2026九年级语文下学期期中情境卷（含答案人教部编版）

这是一份陕西省2026九年级语文下学期期中情境卷（含答案人教部编版），共14页。试卷主要包含了实践运用·参加校园活动，文化采风·感受文字力量，写作表达·发表幸福感言等内容，欢迎下载使用。
2025年是中华人民共和国成立76周年，学校开展了“何谓中国”主题系列活动。请你参加下面的活动。
【活动一：“青春中国”薪火赓续】
下面是主持人拟写的开场白，请解决其中的问题。(4分)
青春是乘风破浪的：世界之大，有太多的知识值得学习，太多的未知值得探索，对学习保持热爱、对奋斗充满热情、对困难无所畏惧，才能激扬青春的澎湃力量。青春是志趣高洁的：要积极敞开心胸、拥抱自然，始终保持纯粹、向往本真，坚持崇尚文明、铸就美好，在志存高远中阔步前进，在涵养身心中敦品励行。青春是风华正貌的：在平凡岗位坚守奉献，在基层一线经受磨励，在急难险重时冲锋在前，在创新创业中敢为人先，青春将在奋斗中出彩闪光。青年怀壮志，立功正当时。吹响同人民一道拼搏、同祖国一道前进的号角，在火热前行中放飞人生梦想，在拼搏无悔中成就事业华章，这是新时代中国青年该有的模样。
1．请确认开场白中加点字的读音。(2分)
澎湃(A.bài B．pài)________ 模样(A.mú B．mó)________
2．校对开场白时发现其中有错别字，请改正。(2分)
风华正貌( ) 磨励( )
【活动二：“诗意中国”诗词朗诵会】
3．朗诵社举办“吟诵经典诗词”活动，请你帮忙补全句子。(11分)
苏轼在《江城子·密州出猎》中用“____________________，西北望，射天狼”表达他杀敌卫国、守卫边疆的豪情壮志。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“____________________，__________________”直抒胸臆，表达他的爱国激情和雄心壮志。秋瑾在《满江红(小住京华)》中用“__________________？__________________”两句借典故抒知音难觅的孤寂苦闷。范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“__________________，__________________”两句道出了将士们思家与报国矛盾的心情。苏轼在《定风波》中的“__________________，何妨吟啸且徐行”是一种不在意风雨，吟诗长啸的旷达。
【活动三：“书香中国”“真儒”风采展示】
4．2025年是吴敬梓诞辰324周年，校文学社刊物开设“《儒林外史》‘真儒’风采”栏目，请结合原著，完成下表。(3分)
“真儒”推荐表
【活动四“文化中国”坚定文化自信】
下面是一位同学在活动中的发言稿片段，请阅读并回答问题。(6分)
①我们要坚定文化自信，因为它是更基础、更广泛、更深厚的自信。②优秀的中华文化是中国人安身立命的精神家园。③中华文化独一无二的理念，智慧，气度、神韵，增强了中国人民的自信心和自豪感。④________坚定文化自信，弘扬民族文化，彰显民族精神，中华民族________能真正屹立于世界民族之林。
5．请提取第②句的主干，写在下面。(2分)
6．第③句标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面。(2分)
7．请在第④句横线处补上一组恰当的关联词语。(2分)
二、文化采风·感受文字力量(共13小题，计46分)
【现代文阅读】(共7小题，计30分)
(一)阅读下面的材料，完成8—10题。(9分)
【材料一】
中国在过去几十年里实现了显著的经济增长和社会发展，一跃成为世界第二大经济体。世人渴望从中国丰富多彩的文化现象中，探寻中国“成功故事”的精神内核。春节所蕴含的团圆、和谐、喜庆、祥和等元素，描绘出一幅幅中式画卷，为理解中国和合共生的哲学与理念提供了生动注脚。
这个春节，很多相关主题展览一票难求。北京民族文化宫的非物质文化遗产展览火热进行，中国工艺美术馆·中国非物质文化遗产馆搜索量暴涨，大同、扬州、泉州、景德镇等“非遗目的地”城市的机票预订量翻倍……无论是走向海外的英歌舞者的矫健身姿，还是非遗体验桌上教授者的热忱目光，都展现出中国人满满的民族自豪感。桃李不言，下自成蹊。国人对自身文化磅礴浓烈的热爱是对追随者最有力的召唤。(摘编自《世界共此时 文化中国年》，新华网)
【材料二】
保护传承春节文化需要进一步发扬光大春节文化的新内涵，让春节在世界舞台上绽放更加绚烂的色彩。
要更准确地传递春节蕴含的时代价值。联合国教科文组织《世界文化多样性宣言》(2001年)中指出：“文化多样性是交流、革新和创作的源泉，对人类来讲就像生物多样性对维持生物平衡那样必不可少。从这个意义上讲，文化多样性是人类的共同遗产，应当从当代人和子孙后代的利益考虑予以承认和肯定。”春节之所以能够成为全球共有共享的文化遗产，除了其深厚的文化底蕴和独特的庆祝方式外，更在于它所传递的价值是被其他国家和地区人民所认可的。
春节强调的是家庭团聚和亲情的重要性。人们无论身处何方，都会尽可能地回到家乡，与家人团聚，共度佳节。这种对家庭的眷恋和对亲情的珍视，是人类最基本的情感需求，跨越国界，超越种族。
春节往往是消费的重要时期。在积蓄了一年的收成之后，人们更愿意在过年时为自己和家人、亲朋购置较为贵重的商品和服务。以年夜饭为例，越来越多的家庭在菜品选择上愿意承担更多开支，舍得购买一些平时不舍得消费的品种。
春节喜庆祥和的氛围，蕴藏着对来年的期许。春节期间，人们见面总会相互祝福，避免争吵，这也体现了中华文化和睦、和谐、和平的精神内核。(摘编自《传承弘扬春节文化 促进文明交流互鉴》，《中国旅游报》)
【材料三】
三秦百姓的“春节仪式感”越来越丰富多彩。从看电影、滑雪、健身、异地旅游等消遣活动，到做美甲、购买“新年战袍”、做医美等“悦己”项目，每个家庭、每个人除了有吃年夜饭、看春晚、走亲访友等传统“保留节目”，还有独属于自己的“春节仪式感”。很多新鲜的“春节仪式感”背后，是年轻人对过年的积极参与。许多年轻人成为“春节主理人”，主动组织和策划家庭的春节活动，用他们对生活的理解、体味以及创意和活力，让春节有了新模样。
“春节承载着中国人的美好回忆和共同体验，凝聚了中华民族的情感与文化共识。因此，年俗在不同的时代背景下有着不同的呈现方式。如今，随着社会经济的发展和群众精神娱乐方式及选择的多元化，人们在传承延续传统的‘春节仪式感’外，有了更多的‘自选动作’，这是时代发展和社会活力的体现。但是，我们也要看到，不论年俗以何种形式表达，其团圆喜庆的文化内涵是没有改变的。”陕西省社会科学院研究员表示，“新年俗”赋予了古老节日以新的活力和意义，也展现出年轻人在过年这件事上的话语权、话事权在不断提升，更代表着越来越多的年轻人在用他们的方式与传统文化重新“相逢”。(摘编自《“新年俗”里的别样年味》，《陕西日报》)
【材料四】
春节假期，西安凭借深厚的历史文化底蕴和丰富的旅游资源，成为全国亲子游热门目的地之一。数据显示，西安亲子游订单量同比增长显著，热门景区包括秦始皇帝陵博物院(兵马俑)、西安城墙、华清宫、西安钟鼓楼和大明宫国家遗址公园。这些景区不仅展示了西安的历史文化，还通过各种亲子互动项目，吸引了大量家庭游客前来体验。
西安在年味目的地榜单中也位居前列，成为全国年味最浓的城市之一。春节假期，西安举办了丰富多彩的非遗活动，如庙会、灯会和传统民俗表演，吸引了大量国内外游客，入境游订单量同比增长121%。西安的非遗活动不仅展示了中国传统节日的魅力，还吸引了大量海外游客前来体验中国年。(摘编自《西安成为全国年味最浓“顶流”城市》，《西安晚报》2025.2.5)
8．请根据【材料一】，概括中国春节流行世界、广受欢迎的原因。(4分)
9．春节申遗成功，“中国年”走向“世界年”。小秦同学决定向校刊《文化遗产》专栏投稿，表达自己关于传承弘扬春节文化的思考。请你根据【材料二】，补全下面的写作提纲，供小秦参考。(3分)
传承弘扬春节文化
一、“春节”申遗成功的意义与影响
二、保护传承弘扬春节文化的具体举措
(一)更好地了解传承春节文化的内涵
(二)______________________________
角度1.____________________________
角度2.____________________________
角度3.社会价值
(三)让春节成为全人类共有共享的文化遗产
10．下列对材料有关内容的表述，正确的一项是(2分)( )
A．春节成为全球共有共享的文化遗产，在于其传递的价值观被大多数国家和地区的人认可。
B．三秦百姓的“春节仪式感”越来越丰富，而新鲜的“春节仪式感”都是由年轻人参与推动的。
C．在传统的“春节仪式感”之外有了更多的“自选动作”，彰显了时代的发展与社会的活力，但无论形式如何，春节团圆喜庆的文化内涵没有变。
D．西安凭借深厚的历史文化底蕴、丰富的旅游资源以及多彩的非遗项目，成为春节期间亲子游最热门目的地和年味最浓的城市。
(二)阅读下面文章，完成11—14题。(21分)
将军街
白小川
①五月，是小街最美的时节。
②小街不大，两边站满了笔直挺拔的槐树。等到中旬，槐花绽放，香气缭绕，一串串密密匝匝的像小灯笼一样，悬挂在葱翠的嫩叶间。
③我家离小街不远，因为刚搬来，人生地不熟。我则因前一年高考失利，成了无业游民。我妈让我好好想想，以后能干啥。我前后思忖，把心里想说的又咽了回去，家里实在太困难。我说，我要去打工挣钱。我妈说也好，三百六十行，行行出状元。于是，惆怅的夜晚，我徜徉于小街，将心事和不舍，反复萃取。沁人的花香，如美酒一般陶醉着我，也抚平了我白日打工的辛酸。
④一没技术，二没经验，我只能在饭店洗盘子碗。盘子碗一摞摞，被稀里哗啦地堆积在水槽里，像一座雪山，高不可攀，叫人眼晕。家里洗碗的活，都是我妈干的，她从来不让我伸手，说我的手是用来拿笔的，洗碗是粗人干的。每每想起我就心酸，转而又下定决心，大不了我就学厨师。老板却说，你先把盘子刷明白再说。可接连几天我都打碎了盘子。(A)老板训斥我，说最简单的活都干不好，还能学厨师？！因为手上有了伤口，我妈说，不行就别干了，伤口沾水容易感染。我没吭声，咬着牙还是去了。稀里哗啦的又一天，挨到下班，我就在小街的树下看花，闻香。小街熙熙攘攘，落日下，人们的脸上都溢满幸福安逸，似乎只剩我，怀着浅浅又悠长的心事。
⑤说起来已经好长时间了，打小街泛起绿波，就有一个老人，总在街口。他有时坐着，有时躺在一把椅子上。花开以后，他总是掐一把槐花闻，时不时还放进嘴里嚼几下。我见他很怪，偶尔瞅他几眼，他会冲我笑笑。时间一久，我却发觉他没啥异常。
⑥我手上的口子又多了几处后，我妈勒令我别干了。我不同意，她就把我的伤口包扎得很夸张。其实每次一来到街口，我就会把包好的一层厚白纱布给扯下来，一个打工的，哪那么矫情。
⑦那天下班，我又来到街口。那老人居然跟我说了话：“小子，伤好啦？细皮嫩肉的，那都不算啥。”伤的确好了，因为不沾水，盘子碎得太多，老板不让我刷了，说我再刷下去，都没东西给客人盛饭了。他让我干勤杂工，给别人打下手，递个盘子碗，扒个葱姜蒜，干些接送米面、蔬菜肉蛋的力气活。跟刷盘子比，这些更没啥技术含量了。我暗嘲自己，我还能干啥？
⑧老人说完，我脸上一红。似乎我的糗事和心里的不快都被他窥个干净。我笑笑，拔腿想走。他说：“陪爷爷坐会儿吧。”
⑨我诧异，但还是坐了下来。
⑩“我观察你有阵子了，小伙子。你年龄不大，咋不上学？我在这疙瘩住半辈子了，这条小街，最好看的就数这会儿。你看两排槐树笔直笔直的，英俊威武，整装待命，齐刷刷的就像要出征的战士。”
⑪我又笑了笑，没言语。我不知道咋接他的话茬。
⑫他又接着说：“这槐花多俊，吃起来也甜甜的。”老人闭上眼，我以为他要睡觉了，没承想他又睁开眼。
⑬“我给你讲个故事吧。”
⑭我没说好，也没说不好。
⑮“战场上，有个小兵蛋子，因为太饿，他就忘了部队的纪律。那也是槐树开花的季节，满树的槐花，透着香甜。小兵蛋子想着母亲做的槐花饼，就咽了几次口水，终究没忍住，就偷着去摘几串槐花，电光石火间，鬼子的机枪响了。团长一个大步就飞了过来，千钧一发之际把小兵蛋子扑倒在身下。小兵蛋子知道犯了错，违反了纪律，可身下如雪的槐花，已经沁满了鲜红……”
⑯大体是这样，老人讲完故事，眼睛有些湿润。
⑰我揪了几朵花，嚼了嚼，的确很香甜。(B)他说花期马上就过，再开就得等明年，可明年的事，谁也说不好。
⑱“那次错误给小兵蛋子的打击很大，他始终记得团长临终前说的——不想当将军的士兵，不是好士兵。犯错误，咱不怕。”
⑲我说：“团长要是没牺牲，一准能当将军。”
⑳有风吹来，带过一片花香。老人看向落日，落日透过窸窸窣窣的槐树丛，像是在窃窃私语。
eq \(○,\s\up1(21))临了老人说：“不管咋样，路在脚下，你得好好走，小街很小，也能通向远方。”
eq \(○,\s\up1(22))老人的故事，对我触动很大。我知道他就是那个小兵蛋子，也是一个老兵，立过功，受过奖。他还上过朝鲜战场，那都是以后的事了。
eq \(○,\s\up1(23))那晚一回家，我就跟我妈说：“我要复读，明年再高考。”
eq \(○,\s\up1(24))看着我坚定的眼神，我妈笑了。
eq \(○,\s\up1(25))如今我有了自己喜欢的工作，每到槐花开，我都要回到小街，回来看看那个老人。小街就叫将军街，有着辉煌的历史，是当初那个老兵讲给我听的。他还资助我一笔复读的费用，让我重新开始。(选自《微型小说月报》2024年12期，有删改)
11．小说中的“我”的情感经历了一系列波折，请完成下面填空。(4分)
高考失利后，惆怅——打工受挫时，①__________________——②__________________，触动——决定复读时，③__________________——如今有了喜欢的工作，④__________________。
12．请结合语境，回答下面问题。(6分)
(1)A处画线句子中的“？”和“！”连用，有怎样的效果？(3分)
(2)B处画线句中，老人说“可明年的事，谁也说不好”这句话，有何深意？(3分)
13．文章第⑮段中，老人讲述了一个战场上的故事，这在文中有何作用？(6分)
14．读完这篇小说后，你可能会想到这些词语：困境、善意、成长。请任选一个词语，结合故事情节谈谈你的感悟。(5分)
【古诗文阅读】(共6小题，计16分)
【活动五：“经典中国”读书会】
(三)阅读下面的文言文，完成15—18题。(12分)
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。(节选自《送东阳马生序》)
【乙】宋本字诚夫，大都人。自幼颖拔异群儿，既成童，聚经史穷日夜读之，句探字索，必通贯乃已。尝从父祯官江陵，江陵王奎文，明性命义理之学，本往质所得，造诣日深。善为古文，辞必己出，峻洁刻厉①，多微辞②。
本性高抗不屈，持论坚正，制行纯白③，不可干以私④；而笃朋友之义，坚若金铁；人有片善，称道不少置，尤以植立斯文⑤自任。父居官清慎自持，粥⑥至不给。本未弱冠，聚徒⑦以养亲，殆二十年，历仕通显，犹僦屋以居。及卒，非赙赠⑧几不能给棺敛，执绋者⑨近二千人，皆缙绅大夫、门生故吏及国子诸生，未尝有一杂宾，时人荣之。本所著有《至治集》四十卷，行于世。谥正献。(选自《元史·宋本列传》，有删改)
【注释】①峻洁刻厉：形容文章刚劲凝练而深刻。②微辞：委婉而隐含深意的语言。③制行纯白：行为纯洁。④不可干以私：不接受私人请托。⑤斯文：这里指礼乐教化、典章制度。⑥(zhān)粥：稠粥。⑦聚徒：招收学生。⑧赙(fù)赠：赠送的办理丧事的钱物。⑨执绋(fú)者：指前往送葬的人。
15．下列句子中加点词的意思相同的一项是(3分)( )
A．计日以还 造诣日深
B．卒获有所闻 及卒，非赙赠几不能给棺敛
C．善为古文 人有片善，称道不少置
D．本往质所得，造诣日深 援疑质理
16．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)( )
A．无从致书以观 尤以植立斯文自任
B．益慕圣贤之道 时人荣之
C．必通贯乃已 以衾拥覆，久而乃和
D．每假借于藏书之家 行于世
17．将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)录毕，走送之，不敢稍逾约。(2分)
(2)本未弱冠，聚徒以养亲，殆二十年。(2分)
18．【甲】文和【乙】文第一段主要表现了宋濂和宋本共同具有__________的特点；由【乙】文第二段可知，宋本为官清廉，主要表现在________________、去世后靠赠送的钱财下葬。(2分)
(四)阅读下面的诗歌，完成19、20题。(4分)
送杜少府之任蜀州
王 勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
19．请从炼字的角度，赏析首联中“辅”字的妙处。(2分)
20．同为送别友人的诗，说说“海内存知己，天涯若比邻”与“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达的情感有何不同。(2分)
三、写作表达·发表幸福感言(50分)
21．阅读下面的征稿启事，完成写作任务。
答案
一、1.B A
2．茂 砺
3．会挽雕弓如满月 了却君王天下事
赢得生前身后名 莽红尘何处觅知音
青衫湿 浊酒一杯家万里
燕然未勒归无计 莫听穿林打叶声
4．示例一：①王冕 ②他出身贫寒，却热爱读书，还自学画画，不满二十岁便对天文、地理、经史上的大学问无不精通；而他又安于贫贱，不与权贵相与，是一位勤奋好学、淡泊名利的真儒。
示例二：①杜少卿 ②朝廷征辟，他装病拒绝出仕；他尊重妻子，在封建礼教下带着妻子游山，他是一位豪放狂傲、勇于挑战封建礼教的真儒。
5．中华文化是精神家园。
6．中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增强了中国人民的自信心和自豪感。
7．只有 才
二、8.①中国经济增长和社会发展显著，成为世界第二大经济体，世人渴望探寻中国“成功故事”的精神内核，春节蕴含的团圆、和谐、喜庆、祥和等元素为理解中国和合共生的哲学与理念提供生动注脚。(2分)
②国人对自身文化磅礴浓烈的热爱，通过相关主题展览的火热、非遗体验等展现出的民族自豪感，有力地召唤着追随者。(2分)
9．更准确地传递春节蕴含的时代价值 家庭价值 经济价值(每空1分)
10．C 点拨：A.根据材料二相关内容可知，“在于其传递的价值观被大多数国家和地区的人认可”表述不准确，遗漏了“深厚的文化底蕴和独特的庆祝方式”。B.根据材料三“很多新鲜的‘春节仪式感’背后，是年轻人对过年的积极参与”，并非“新鲜的‘春节仪式感’都是由年轻人参与推动的”，“都是”表述过于绝对。D.根据材料四相关内容可知，西安是“热门目的地之一”和“年味最浓的城市之一”。
11．①辛酸 ②听老人的故事后 ③坚定 ④感恩(每空1分)
12．(1)“？”和“！”连用，兼具质问和感叹两种语气，强烈地表现了老板对“我”工作的不满和极度生气的情绪，也从侧面反映出“我”当时处境的艰难和内心的委屈。
(2)鼓励“我”珍惜当下的时光，不要沉溺于过去的失败中，要积极行动起来。
13．①老人的故事让“我”深受触动，为后文“我”决定复读的情节作了铺垫。②老人的故事传达出不要害怕犯错，要勇于追求自己的目标的道理，点明了文章的主题。③充满紧张感和悲壮色彩的战场故事，增加了文章的起伏和张力，吸引读者的阅读兴趣。(每点2分)
14．示例一：困境。 “我”高考失利后，因家庭困难去打工，在饭店打工时又处处碰壁，人生陷入困境。面对困境，“我”没有向命运低头，在老人的引导下开启了新的人生。这告诉读者，人生难免会遭遇困境，当身处困境时，每个人都不能轻易放弃，要努力寻找出路并坚定地走下去。(5分)
示例二：善意。 街口的老人以自身经历开导“我”，还资助“我”复读，让“我”有机会重新开始，这种来自陌生人的善意，改变了“我”的人生轨迹，也让我们看到，生活中不经意的温暖与鼓励，可能会改变他人命运。因此，我们在生活中应保持善良，要多向他人传递善意。(5分)
示例三：成长。 “我”作为一个因高考失利而迷茫的青年，在经历打工的挫折和老人的引导后，决定复读，实现了自我成长。这让我们明白，成长是不断反思、调整和重新出发的过程，要有勇气告别过去的迷茫与幼稚，坚定地迈向新的人生阶段。(5分)
15．D 点拨：A.日期/每天，一天天；B.最终/死；C.擅长/善良；D.询问/询问。
16．C 点拨：A项，连词，表目的，来/介词，把；B项，助词，的/代词，指近两千人送葬这件事；C项，都是副词，表顺承，才；D项，介词，从/介词，在。
17．(1)抄录完毕后，(马上)跑着把书送还，不敢稍稍超过约定期限。
(2)宋本尚未成年，就靠招收学生来(赚钱)奉养双亲，将近二十年。
18．酷爱读书(或刻苦勤奋、谦虚求教) 租房子居住
【乙参考译文】宋本字诚夫，大都人。(他)自幼年时就聪明出众，异于众多同龄人；年龄稍大后，收集经史诸书并日夜不停地攻读，对书中的一字一句都认真探究思索，一定要通晓领悟才罢。(他)曾跟随父亲宋祯在江陵做官，江陵王奎文，通晓性命义理方面的学问，宋本前去询问其心得，造诣一天天精深起来。(他)擅长创作古文，文辞必定出自自己笔下(不蹈袭前人)，文章刚劲凝练而深刻，且多有隐含深意的语言。
宋本性格刚直不屈，立论刚正，行为纯洁，不接受私人请托；而对朋友情义笃厚，坚如金和铁；人们如有一点小善，他就大加称道，尤其把树立古代礼乐教化、典章制度作为己任。他的父亲做官以清廉、谨慎自持，甚至连稠粥都吃不上。宋本尚未成年，就靠招收学生来(赚钱)奉养双亲，将近二十年，历任显要官职，但仍租房子住。到他去世时，不靠赠送的钱物都不能置办棺材来入棺下葬，送葬的人近两千，都是缙绅大夫、门徒、旧日部属和国子诸生，没有一个闲杂宾客，当时人们都以此为荣。宋本著有《至治集》四十卷，流行于世。谥号正献。
19．“辅”指“辅卫”，形象地写出了三秦大地辅卫着长安的景象，气势雄伟，使诗歌开篇意境开阔。
20．“海内存知己，天涯若比邻”格调高昂，更显出诗人在与友人惜别之时的高远志趣和旷达胸怀；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”情感略显忧伤，更多地表现出诗人对友人远谪的关切与同情。
三、21.略。
推荐人物
推荐理由
(1)
虞博士
他中进士后如实上报年龄，为遭伊昭污蔑的杜少卿辩解，可见他与人为善，是光明磊落、仗义执言的真儒。
(2)
①
②
征稿启事
幸福不是虚无缥缈的，幸福没有远在天边，其实，幸福在你的生活中俯拾皆是。一声赞许，一次欢聚，一句问候……这也许都会让人感受到幸福。同学们，学会和自己的心灵对话，用自己的慧眼去发现，幸福就会满溢。
征稿主题：幸福
征稿要求：①题目自拟；文体自选。②不要套作，不得抄袭。③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。④不少于600字。
征稿时间：2025年2月26日至2025年3月31日
校文学社
2025年2月23日