第四单元测评卷（一）—2025-2026学年三年级语文下册（统编版）（含答案）

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第四单元测评卷(一) (考试时间：90分钟 满分：100分） 知识能力与运用 看拼音，写词语。(8分) 中华文明源远流长，在漫长的历史长河中创造了无数wěi dà 成就,为世界文明作出了gòng xiàn ,cù jìn 了人类 shè huì 进步与发展。这些辉煌成就不仅tǐ xiàn 在典籍和科技发明上, ér qiě 融入传统jiā jié 之中。中秋赏月品měijiǔ ，重阳登高思亲人……都是数千年传承的文化习俗。让我们一起来感受传统文化的魅力吧。 二、先把词语补充完整，再完成练习。(7分) ①名扬( )( ) ②形态各( ) ③学( )五( ) ④( )( )戏珠 ⑤举世闻( ) ⑥( )灵( )现 1、写出两个和词语⑥形式相同的词语： 、 。 2、词语 (填序号)形容一个人读书多、学问大。像这样形容读书多、学问大、知识渊博的词语我还知道： 。 三、选择题。(12分) 1、下列加点字的读音完全相同的是哪一项?( )(2分) A.新鲜 鲜有 B.一切 切断 C.便民 便宜货 D.乘坐 乘法 2、下列对加点字词的理解，不正确的一项是( )。(2分) A.异乡：另外的，别的。 B.曈曈日：太阳出来后天色渐亮的样子。 C.倍思亲：加倍，更加。 D.入屠苏：猪肉，在元日时吃。 3、在下面横线上填入词语，最合适的一项是( )。(2分) 袁隆平爷爷带领团队 了水稻的品种组合，培育成功杂交水稻，用一粒小小的种子 了世界。 A.改进 改变 B.改变 改进 C.改正 改变 D.改进 改正 4、下列介绍蔡伦造纸的过程，正确的一项是( )。(2分) A.剪碎或切断—捣—浸—抄—晾 B.剪碎或切断—浸—捣—抄—晾 C.剪碎或切断—浸—抄—捣—晾 D.剪碎或切断—捣—抄—浸—晾 5、下面哪幅图片反映的习俗没有在古诗《元日》中体现?( )(2分) 6、下面是关于剪纸的介绍，可作为关键句放在句首的是哪一项?( )(2分) 北方剪纸豪放率真，多以飞禽走兽、花鸟鱼虫、戏曲人物为内容；南方剪纸精巧雅致，多以山川河流、四时花卉、民间故事为内容。 A.剪纸是我国重要的民间工艺。 B.南方和北方的剪纸都非常有趣。 C.剪纸与日常生活密切相关。 D.不同的地域有着不同的剪纸风格。 四、按要求完成句子练习。(7分) 1、用关联词语将下列句子连成一句话。(2分) 赵州桥坚固。赵州桥美观。 2、修改病句。(2分) 造纸术是我国古代的四大发明。 3、请你围绕第一句话，展开想象写一写。(3分) 秋天的树叶形态各异，色彩鲜艳： 的叶子 ； 的叶子 ； 的叶子 。 五、根据本单元的学习内容填空。(8分) 1、少年承传统 通过学习，我对祖国的传统文化有了更多了解。我知道“文房四宝”是 ，“雅人四好”是 ，“中医四诊”是 ；我还知道北宋画家张择端画了一幅名扬中外的画——《 》。 2、诗句诉真情 诗中的节日精彩纷呈。“ ，春风送暖入屠苏”，让人感受到春节的热闹喜庆。“独在异乡为异客， ”，表达了浓浓的 之情。而杜牧的“清明时节雨纷纷， ”，则给节日平添了几许凄凉之感。 阅读理解与感悟 六、非连续性文本阅读。(9分) 【材料一】 指南针发展历程 【材料二】 指南针既然能够指示南北，为什么不叫“指北针”呢？这与我国文化中“以南为尊”的传统有关。我国传统文化一直以“南”为南北方位之主，面向南方为尊位。比如，帝王就座议事都是面向南方的。一般认为，面朝南方的称帝王，面朝北方的则是臣子，即所谓的“南面而王，北面而朝”。因此，指南针虽指北，但人们仍叫它“司南”“指南针”。 【材料三】 指南针为何能够指示方向呢?科学家发现，地球是个大磁体，其地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。指南针在地球的磁场中受磁场力的作用，所以磁针的一头总是指着南方。虽然揭开这个谜团的是英国科学家吉尔伯特，但这影响不了中国最早发明并使用指南针，给人类文明带来巨大的推动作用这一事实。在中国历史上，像这样伟大的发明还有很多，我们每个中国人也因此感到骄傲。 1、请阅读【材料一】，了解指南针的发展历程，并完成下列的表格。(3分) 2、下列有关指南针的说法中，不正确的一项是( )。(2分) A.它实际上指向地理的北方。 B.命名与我国古代“以南为尊”的观念有关。 C.它的使用推动人类文明进步。 D.得名“指南针”的原因是它指向地磁南极。 3、阅读【材料三】可知，指南针能够指示南北的原因是 。从中，我们可以感受到中华民族 的特点。(2分) 4、请阅读【材料三】中画线的句子，列举中国历史上其他两个伟大的发明。(2分) 七、阅读课文片段，完成练习。(11分) 赵州桥(节选) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 1、结合语段，下面示意图中最像赵州桥的是哪一项? ( )(2分) 2、语段是围绕“ ”这句话来写的，从 、 、 、 等方面把中心意思写清楚了。(5分) 3、“这种设计”指的是什么？用“ ”在语段中画出来。“这种设计”的优点是什么？用“ ”在语段中画出来。(2分) 4、结合课文内容，选用一两个词语介绍赵州桥，推荐朋友皮皮去参观。(2分) 备选词语：雄伟 创举 美观 举世闻名 皮皮，你好！我推荐你暑假去参观赵州桥。因为它 八、现代文阅读理解。(9分) 多彩的中华传统节日 ①传统节日宛如一个多彩的宝盒，藏着中华传统文化的秘密。 ②清明节这一天，人们通常会去扫墓祭祖、缅怀先辈，也会踏青赏春，还会制作青团，将艾草汁儿揉进雪白的糯米粉中，包上鼓鼓的红豆沙馅儿，用旺火蒸熟，再晾凉。软糯清香的青团做好了，空气中飘着青团的香味。 ③端午佳节，全家人一起吃粽子。北方的粽子里有蜜枣，南方的粽子里有鲜肉。孩子们手腕上都系着五彩绳，寄托着长辈对孩子们健康成长、平安幸福的美好希望。 ④农历八月十五是中秋节。中秋之夜，大人们围坐在一起品茶赏月。孩子们拿着灯笼在场院里奔跑、嬉戏。全家人欢聚一堂，分享美味的月饼，品尝团圆的甜蜜。 ⑤春节是中国人最重要、最隆重的传统节日，全家人都会在除夕这天共享丰盛的年夜饭。春节期间，家家户户都会贴春联、挂灯笼，长辈还会给小朋友发红包。人们还会逛庙会、放鞭炮、观看舞龙舞狮表演，非常热闹。2024年，春节更是被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，这彰显了中华传统文化的独特价值。 ⑥中华传统节日传承千百年，蕴藏着祖先的智慧，让华夏儿女感到骄傲和自豪。 1、短文第②自然段描写了青团的制作过程。照样子，将流程图补充完整。(2分) 2、借助关键语句，概括第④自然段的大意。(2分) 3、短文写了哪些传统节日及习俗？填写下面的导图(各补充一个习俗即可)。(3分) 4、你还知道我国哪个传统节日？有什么节日习俗？和大家交流一下。(2分) 选材构思与表达 九、传统节日有属于自己的特色美食，按要求完成练习。(4分) 元宵节：汤圆对照流程图，写写包汤圆的过程，可以用上“首先……接着……”。 包汤圆很有趣。首先，准备适量糯米粉，加水，揉成面团； 。 十、习作。(25分) 通过探寻传统文化，相信你对传统节日有了更深刻的认识。请以“ 节的小镜头”为题写一篇习作。想一想：在这个传统节日里，你印象最深的情景是什么?比如奶奶教你包粽子、全家一起踏青等。 注意：请先将题目补充完整，书写端正，语句通顺，不少于300字。 参考答案 一、1、伟大、贡献、促进、社会、体现、而且、佳节、美酒 二、①名扬中外、②形态各异、③学富五车、④双龙戏珠、⑤举世闻名、⑥活灵活现 1、自言自语、无边无际 2、③、博学多才 三、1、D、 2、D、 3、A、 4、B、 5、C 6、D 四、1、赵州桥不但坚固，而且美观。 2、造纸术是我国古代的四大发明之一。 3、枫叶、火红火红；银杏叶、金黄金黄；梧桐叶、宽大厚实 五、1、笔墨纸砚、琴棋书画、望闻问切、清明上河图 2、爆竹声中一岁除、每逢佳节倍思亲、思乡、路上行人欲断魂 六、1、黄帝发明的装有铜人的车 战国时期 司南 盘子上放一个勺子的那种 宋代 罗盘 2、D 3、地球是大磁体，指南针受磁场力作用、勤劳智慧 4、造纸术、火药 七、1、B 2、赵州桥非常雄伟、宽度、建筑材料、桥洞设计 3、这么长的桥…… 小桥洞。既减轻了流水…… 节省石料。 4、非常雄伟，设计是建桥史上的创举，十分美观，举世闻名 八、1、包 蒸 2、中秋节，家人团聚品茶赏月、吃月饼。 3、清明 端午 踏青 吃粽子 赏月 贴春联 4、重阳节，习俗登高、赏菊 九、接着，揪出小面团搓圆，捏出小窝，放入馅料，再收口搓圆，香甜的汤圆就做好了。 十、 春节的小镜头 我最喜欢春节，春节里有许多温暖的小镜头。 除夕晚上，妈妈在厨房忙着包饺子，我在一旁学着擀面皮。爸爸贴春联，我帮忙递胶带。不一会儿，热气腾腾的饺子端上桌，一家人围坐在一起，边吃边看春晚，笑声不断。 零点钟声敲响，窗外烟花绽放，五颜六色，美丽极了。大年初一，我穿上新衣服，给爷爷奶奶拜年，他们笑着递给我红包。 春节的每一个小镜头，都充满了团圆和幸福，让我永远难忘。 题号一二三四五六七八九十总分得分时期名称介绍黄帝时期指南车      沈括改进，南宋初年经阿拉伯商人传入欧洲