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      2026年德州市中考数学模拟预测试卷(含答案解析)

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      2026年德州市中考数学模拟预测试卷(含答案解析)

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      这是一份2026年德州市中考数学模拟预测试卷(含答案解析),文件包含河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷含答案docx、河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷听力mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动.如图所示是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径AB=8 cm,圆柱的高BC=6 cm,圆锥的高CD=3 cm,则这个陀螺的表面积是( )
      A.68π cm2B.74π cm2C.84π cm2D.100π cm2
      2.按一定规律排列的一列数依次为:﹣,1,﹣,、﹣、…,按此规律,这列数中的第100个数是( )
      A.﹣B.C.D.
      3.益阳市高新区某厂今年新招聘一批员工,他们中不同文化程度的人数见下表:
      关于这组文化程度的人数数据,以下说法正确的是:( )
      A.众数是20B.中位数是17C.平均数是12D.方差是26
      4.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东45°方向,距离灯塔60n mile的A处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的北偏东30°方向上的B处,这时,B处与灯塔P的距离为( )
      A.60 n mileB.60 n mileC.30 n mileD.30 n mile
      5.一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,投掷这样的骰子一次,向上一面点数是偶数的结果有( )
      A.1种B.2种C.3种D.6种
      6.如图,反比例函数y=-的图象与直线y=-x的交点为A、B,过点A作y轴的平行线与过点B作的x轴的平行线相交于点C,则△ABC的面积为( )
      A.8 B.6 C.4 D.2
      7.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中绝对值最小的数对应的点是 ( )
      A.点AB.点BC.点CD.点D
      8.如图,在射线OA,OB上分别截取OA1=OB1,连接A1B1,在B1A1,B1B上分别截取B1A2=B1B2,连接A2B2,…按此规律作下去,若∠A1B1O=α,则∠A10B10O=( )
      A.B.C.D.
      9.下列运算正确的是( )
      A.x4+x4=2x8 B.(x2)3=x5 C.(x﹣y)2=x2﹣y2 D.x3•x=x4
      10.如图,点E在△DBC的边DB上,点A在△DBC内部,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC.给出下列结论:
      ①BD=CE;②∠ABD+∠ECB=45°;③BD⊥CE;④BE1=1(AD1+AB1)﹣CD1.其中正确的是( )
      A.①②③④B.②④C.①②③D.①③④
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.如图,已知∠A+∠C=180°,∠APM=118°,则∠CQN=_____°.
      12.在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°,AC=6cm,则AB的长是_____.
      13.计算:|-3|-1=__.
      14.如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面积为1,则△BCD的面积为_____.
      15.如图是由几个相同的小正方体搭建而成的几何体的主视图和俯视图,则搭建这个几何体所需要的小正方体至少为____个.
      16.在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AB的垂直平分线,DE交AB于点D,交AC于点E,连接BE.下列结论①BE平分∠ABC;②AE=BE=BC;③△BEC周长等于AC+BC;④E点是AC的中点.其中正确的结论有_____(填序号)
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)如图,△ABC三个定点坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣1,1),C(﹣3,2).
      请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;以原点O为位似中心,将△A1B1C1放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在第三象限内画出△A2B2C2,并求出S△A1B1C1:S△A2B2C2的值.
      18.(8分)图1是一辆吊车的实物图,图2是其工作示意图,AC是可以伸缩的起重臂,其转动点A离地面BD的高度AH为3.4m.当起重臂AC长度为9m,张角∠HAC为118°时,求操作平台C离地面的高度(结果保留小数点后一位:参考数据:sin28°≈0.47,cs28°≈0.88,tan28°≈0.53)
      19.(8分)已知关于x的一元二次方程3x2﹣6x+1﹣k=0有实数根,k为负整数.求k的值;如果这个方程有两个整数根,求出它的根.
      20.(8分)的除以20与18的差,商是多少?
      21.(8分)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.
      22.(10分)某文具店购进一批纪念册,每本进价为20元,出于营销考虑,要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于28元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y(本)与每本纪念册的售价x(元)之间满足一次函数关系:当销售单价为22元时,销售量为36本;当销售单价为24元时,销售量为32本.求出y与x的函数关系式;当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时,每本纪念册的销售单价是多少元?设该文具店每周销售这种纪念册所获得的利润为w元,将该纪念册销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大?最大利润是多少?
      23.(12分)如图,在⊙O中,AB为直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,在AB的延长线上有点E,且EF=ED.
      (1)求证:DE是⊙O的切线;
      (2)若tanA=,探究线段AB和BE之间的数量关系,并证明;
      (3)在(2)的条件下,若OF=1,求圆O的半径.
      24.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=AB.求证:∠B=30°.
      请填空完成下列证明.
      证明:如图,作Rt△ABC的斜边上的中线CD,
      则 CD=AB=AD ( ).
      ∵AC=AB,
      ∴AC=CD=AD 即△ACD是等边三角形.
      ∴∠A= °.
      ∴∠B=90°﹣∠A=30°.
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、C
      【解析】
      试题分析:∵底面圆的直径为8cm,高为3cm,∴母线长为5cm,∴其表面积=π×4×5+42π+8π×6=84πcm2,故选C.
      考点:圆锥的计算;几何体的表面积.
      2、C
      【解析】
      根据按一定规律排列的一列数依次为:,1,,,,…,可知符号规律为奇数项为负,偶数项为正;分母为3、7、9、……,型;分子为型,可得第100个数为.
      【详解】
      按一定规律排列的一列数依次为:,1,,,,…,按此规律,奇数项为负,偶数项为正,分母为3、7、9、……,型;分子为型,
      可得第n个数为,
      ∴当时,这个数为,
      故选:C.
      本题属于规律题,准确找出题目的规律并将特殊规律转化为一般规律是解决本题的关键.
      3、C
      【解析】
      根据众数、中位数、平均数以及方差的概念求解.
      【详解】
      A、这组数据中9出现的次数最多,众数为9,故本选项错误;
      B、因为共有5组,所以第3组的人数为中位数,即9是中位数,故本选项错误;
      C、平均数==12,故本选项正确;
      D、方差= [(9-12)2+(17-12)2+(20-12)2+(9-12)2+(5-12)2]= ,故本选项错误.
      故选C.
      本题考查了中位数、平均数、众数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.
      4、B
      【解析】
      如图,作PE⊥AB于E.
      在Rt△PAE中,∵∠PAE=45°,PA=60n mile,
      ∴PE=AE=×60=n mile,
      在Rt△PBE中,∵∠B=30°,
      ∴PB=2PE=n mile.
      故选B.
      5、C
      【解析】
      试题分析:一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为偶数的有3种情况,故选C.
      考点:正方体相对两个面上的文字.
      6、A
      【解析】
      试题解析:由于点A、B在反比例函数图象上关于原点对称,
      则△ABC的面积=2|k|=2×4=1.
      故选A.
      考点:反比例函数系数k的几何意义.
      7、B
      【解析】
      试题分析:在数轴上,离原点越近则说明这个点所表示的数的绝对值越小,根据数轴可知本题中点B所表示的数的绝对值最小.故选B.
      8、B
      【解析】
      根据等腰三角形两底角相等用α表示出∠A2B2O,依此类推即可得到结论.
      【详解】
      ∵B1A2=B1B2,∠A1B1O=α,
      ∴∠A2B2O=α,
      同理∠A3B3O=×α=α,
      ∠A4B4O=α,
      ∴∠AnBnO=α,
      ∴∠A10B10O=,
      故选B.
      本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,图形的变化规律,依次求出相邻的两个角的差,得到分母成2的指数次幂变化,分子不变的规律是解题的关键.
      9、D
      【解析】A. x4+x4=2x4 ,故错误;B. (x2)3=x6 ,故错误;C. (x﹣y)2=x2﹣2xy+y2 ,故错误; D. x3•x=x4
      ,正确,故选D.
      10、A
      【解析】
      分析:只要证明△DAB≌△EAC,利用全等三角形的性质即可一一判断;
      详解:∵∠DAE=∠BAC=90°,
      ∴∠DAB=∠EAC
      ∵AD=AE,AB=AC,
      ∴△DAB≌△EAC,
      ∴BD=CE,∠ABD=∠ECA,故①正确,
      ∴∠ABD+∠ECB=∠ECA+∠ECB=∠ACB=45°,故②正确,
      ∵∠ECB+∠EBC=∠ABD+∠ECB+∠ABC=45°+45°=90°,
      ∴∠CEB=90°,即CE⊥BD,故③正确,
      ∴BE1=BC1-EC1=1AB1-(CD1-DE1)=1AB1-CD1+1AD1=1(AD1+AB1)-CD1.故④正确,
      故选A.
      点睛:本题考查全等三角形的判定和性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、1
      【解析】
      先根据同旁内角互补两直线平行知AB∥CD,据此依据平行线性质知∠APM=∠CQM=118°,由邻补角定义可得答案.
      【详解】
      解:∵∠A+∠C=180°,
      ∴AB∥CD,
      ∴∠APM=∠CQM=118°,
      ∴∠CQN=180°-∠CQM=1°,
      故答案为:1.
      本题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.
      12、3cm.
      【解析】
      根据矩形的对角线相等且互相平分可得OA=OB=OD=OC,由∠AOB=60°,判断出△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质求出AB即可.
      【详解】
      解:∵四边形ABCD是矩形,AC=6cm
      ∴OA=OC=OB=OD=3cm,
      ∵∠AOB=60°,
      ∴△AOB是等边三角形,
      ∴AB=OA=3cm,
      故答案为:3cm
      本题主要考查矩形的性质和等边三角形的判定和性质,解本题的关键是掌握矩形的对角线相等且互相平分.
      13、2
      【解析】
      根据有理数的加减混合运算法则计算.
      【详解】
      解:|﹣3|﹣1=3-1=2.
      故答案为2.
      考查的是有理数的加减运算、乘除运算,掌握它们的运算法则是解题的关键.
      14、1
      【解析】
      由∠ACD=∠B结合公共角∠A=∠A,即可证出△ACD∽△ABC,根据相似三角形的性质可得出=()2=,结合△ADC的面积为1,即可求出△BCD的面积.
      【详解】
      ∵∠ACD=∠B,∠DAC=∠CAB,
      ∴△ACD∽△ABC,
      ∴=()2=()2=,
      ∴S△ABC=4S△ACD=4,
      ∴S△BCD=S△ABC﹣S△ACD=4﹣1=1.
      故答案为1.
      本题考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质.
      15、8
      【解析】
      主视图、俯视图是分别从物体正面、上面看,所得到的图形.
      【详解】
      由俯视图可知:底层最少有5个小立方体,
      由主视图可知:第二层最少有2个小立方体,第三层最少有1个小正方体,
      ∴搭成这个几何体的小正方体的个数最少是5+2+1=8(个).
      故答案为:8
      考查了由三视图判断几何体的知识,根据题目中要求的以最少的小正方体搭建这个几何体,可以想象出左视图的样子,然后根据“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”很容易就知道小正方体的个数.
      16、①②③
      【解析】
      试题分析:根据三角形内角和定理求出∠ABC、∠C的度数,根据线段垂直平分线的性质得到EA=EB,根据等腰三角形的判定定理和三角形的周长公式计算即可.
      解:∵AB=AC,∠A=36°,
      ∴∠ABC=∠C=72°,
      ∵DE是AB的垂直平分线,
      ∴EA=EB,
      ∴∠EBA=∠A=36°,
      ∴∠EBC=36°,
      ∴∠EBA=∠EBC,
      ∴BE平分∠ABC,①正确;
      ∠BEC=∠EBA+∠A=72°,
      ∴∠BEC=∠C,
      ∴BE=BC,
      ∴AE=BE=BC,②正确;
      △BEC周长=BC+CE+BE=BC+CE+EA=AC+BC,③正确;
      ∵BE>EC,AE=BE,
      ∴AE>EC,
      ∴点E不是AC的中点,④错误,
      故答案为①②③.
      考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、(1)见解析;(2)图见解析;.
      【解析】
      (1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可.
      (2)连接A1O并延长至A2,使A2O=2A1O,连接B1O并延长至B2,使B2O=2B1O,连接C1O并延长至C2,使C2O=2C1O,然后顺次连接即可,再根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答.
      【详解】
      解:(1)△A1B1C1如图所示.
      (2)△A2B2C2如图所示.
      ∵△A1B1C1放大为原来的2倍得到△A2B2C2,∴△A1B1C1∽△A2B2C2,且相似比为.
      ∴S△A1B1C1:S△A2B2C2=()2=.
      18、操作平台C离地面的高度为7.6m.
      【解析】
      分析:作CE⊥BD于F,AF⊥CE于F,如图2,易得四边形AHEF为矩形,则EF=AH=3.4m,∠HAF=90°,再计算出∠CAF=28°,则在Rt△ACF中利用正弦可计算出CF,然后计算CF+EF即可.
      详解:作CE⊥BD于F,AF⊥CE于F,如图2,
      易得四边形AHEF为矩形,
      ∴EF=AH=3.4m,∠HAF=90°,
      ∴∠CAF=∠CAH-∠HAF=118°-90°=28°,
      在Rt△ACF中,∵sin∠CAF=,
      ∴CF=9sin28°=9×0.47=4.23,
      ∴CE=CF+EF=4.23+3.4≈7.6(m),
      答:操作平台C离地面的高度为7.6m.
      点睛:本题考查了解直角三角形的应用:先将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题),然后利用勾股定理和三角函数的定义进行几何计算.
      19、(2)k=﹣2,﹣2.(2)方程的根为x2=x2=2.
      【解析】
      (2)根据方程有实数根,得到根的判别式的值大于等于0列出关于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的值;
      (2)将k的值代入原方程,求出方程的根,经检验即可得到满足题意的k的值.
      【详解】
      解:(2)根据题意,得△=(﹣6)2﹣4×3(2﹣k)≥0,
      解得 k≥﹣2.
      ∵k为负整数,
      ∴k=﹣2,﹣2.
      (2)当k=﹣2时,不符合题意,舍去;
      当k=﹣2时,符合题意,此时方程的根为x2=x2=2.
      本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:(2)△>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0时,方程有两个相等的实数根;(3)△<0时,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的解法.
      20、
      【解析】
      根据题意可用乘的积除以20与18的差,所得的商就是所求的数,列式解答即可.
      【详解】
      解:×÷(20﹣18)
      考查有理数的混合运算,列出式子是解题的关键.
      21、不等式组的解集为﹣7<x≤1,将解集表示在数轴上表示见解析.
      【解析】
      试题分析:先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条不等式表示出来.
      试题解析:由①得:﹣2x≥﹣2,即x≤1,
      由②得:4x﹣2<5x+5,即x>﹣7,
      所以﹣7<x≤1.
      在数轴上表示为:
      .
      考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.
      点睛:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
      22、(1)y=﹣2x+80(20≤x≤28);(2)每本纪念册的销售单价是25元;(3)该纪念册销售单价定为28元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大,最大利润是192元.
      【解析】
      (1)待定系数法列方程组求一次函数解析式.
      (2)列一元二次方程求解.
      (3)总利润=单件利润销售量:w=(x-20)(-2x+80),得到二次函数,先配方,在定义域上求最值.
      【详解】
      (1)设y与x的函数关系式为y=kx+b.
      把(22,36)与(24,32)代入,得
      解得
      ∴y=-2x+80(20≤x≤28).
      (2)设当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时,每本纪念册的销售单价是x元,根据题意,得
      (x-20)y=150,即(x-20)(-2x+80)=150.
      解得x1=25,x2=35(舍去).
      答:每本纪念册的销售单价是25元.
      (3)由题意,可得w=(x-20)(-2x+80)=-2(x-30)2+200.
      ∵售价不低于20元且不高于28元,
      当x<30时,y随x的增大而增大,
      ∴当x=28时,w最大=-2×(28-30)2+200=192(元).
      答:该纪念册销售单价定为28元时,能使文具店销售该纪念册所获利润最大,最大利润是192元.
      23、(1)答案见解析;(2)AB=1BE;(1)1.
      【解析】
      试题分析:(1)先判断出∠OCF+∠CFO=90°,再判断出∠OCF=∠ODF,即可得出结论;
      (2)先判断出∠BDE=∠A,进而得出△EBD∽△EDA,得出AE=2DE,DE=2BE,即可得出结论;
      (1)设BE=x,则DE=EF=2x,AB=1x,半径OD=x,进而得出OE=1+2x,最后用勾股定理即可得出结论.
      试题解析:(1)证明:连结OD,如图.∵EF=ED,∴∠EFD=∠EDF.∵∠EFD=∠CFO,∴∠CFO=∠EDF.∵OC⊥OF,∴∠OCF+∠CFO=90°.∵OC=OD,∴∠OCF=∠ODF,∴∠ODC+∠EDF=90°,即∠ODE=90°,∴OD⊥DE.∵点D在⊙O上,∴DE是⊙O的切线;
      (2)线段AB、BE之间的数量关系为:AB=1BE.证明如下:
      ∵AB为⊙O直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADO=∠BDE.∵OA=OD,∴∠ADO=∠A,∴∠BDE=∠A,而∠BED=∠DEA,∴△EBD∽△EDA,∴.∵Rt△ABD中,tanA==,∴=,
      ∴AE=2DE,DE=2BE,∴AE=4BE,∴AB=1BE;
      (1)设BE=x,则DE=EF=2x,AB=1x,半径OD=x.∵OF=1,∴OE=1+2x.
      在Rt△ODE中,由勾股定理可得:(x)2+(2x)2=(1+2x)2,∴x=﹣(舍)或x=2,∴圆O的半径为1.
      点睛:本题是圆的综合题,主要考查了切线的判定和性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,判断出△EBD∽△EDA是解答本题的关键.
      24、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;1.
      【解析】
      根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和等边三角形的判定与性质填空即可.
      【详解】
      证明:如图,作Rt△ABC的斜边上的中线CD,
      则CD=AB=AD(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),
      ∵AC=AB,
      ∴AC=CD=AD 即△ACD是等边三角形,
      ∴∠A=1°,
      ∴∠B=90°﹣∠A=30°.
      本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等边三角形的判定与性质,重点在于逻辑思维能力的训练.
      文化程度
      高中
      大专
      本科
      硕士
      博士
      人数
      9
      17
      20
      9
      5

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