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      第1课 《消息二则》 课件(内嵌视频) 2025-2026学年统编版语文八年级上册

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      第1课 《消息二则》 课件(内嵌视频) 2025-2026学年统编版语文八年级上册

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      这是一份语文八年级上册(2024)第一单元1 消息二则/毛泽东教课ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了小试身手,追问提升,追问深化认识,新闻阅读一,第一组,第二组,小结归纳,结束语等内容,欢迎下载使用。
      阅读教材第2页新闻阅读策略、梳理消息的有关知识,了解阅读消息的基本方法。
      阅读《我三十万大军胜利南渡长江》,用不同颜色的笔在文中圈画出这则消息的六要素,并完成下面表格。
      新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
      任务二 读消息,概括六要素
      英勇的人民解放军 1949年4月20日夜-21日夜 长江(在芜湖、安庆之间) 大约30万人渡江。 坚决地执行毛主席朱总司令的命令(国民党反动派拒绝签订国内和平协定)。 大约30万人已渡过长江(30万人民解放军已突破敌阵,占领南岸广大地区)。
      阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,边读边用不同颜色的笔在文中圈画出这则消息的六要素,并完成下面的表格。
      新华社长江前线二十二日十二时电 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西二起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。
      人民解放军百万大军横渡长江
      汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。
      人民解放军百万大军 1949年4月20日夜-4月22日22时 西起九江(不含),东至江阴一千余华里的长江前线。 冲破敌阵,横渡长江。 国民党反动派拒绝签订和平协定。人民解放军百万大军横渡长江(或分别概括中、西、东路军的情况)。
      联读两则消息,说说你对准确概括消息六要素感触最深的是什么。
      1. 抓住关键词句2. 辨析、整合同类信息3. 精准概括核心要素
      任务三 读消息,明结构层次
      阅读两则消息,参考《我三十万大军胜利南渡长江》的旁批,为《人民解放军百万大军横渡长江》做旁批,梳理两则消息的结构,并填写下面的表格。
      我三十万大军胜利南渡长江
      新华社长江前线二十二日二十二时电 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大
      南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
      ● 如果要把这两则消息迅速告知他人,你会怎样说?● 如果要概要性地告知他人,你会怎么说?● 如果要具体地告知他人,你又会如何说呢?
      ● 结合以上问题,说说你又有什么新发现?
      新发现: 1. 要迅速了解新闻的主要内容,重点看标题。 2. 要比较详细地了解新闻的内容,重点看导语。 3. 要更为细致地了解新闻的内容,重点看主体。
      《消息二则》(第二课时)
      任务一 品味语言,感受用词之妙
      阅读两则消息,圈点勾画给你留下深刻印象的词语、句子,并在旁边做批注。
      1. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。2. 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的 广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。
      1. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。 溃退:国民党军队被打得落荒而逃、狼狈不堪地败退。
      【第一组】(2)我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。 改一改:我已歼灭一切抵抗之敌,控制扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并占领江阴要塞,切断长江。我军前锋,业已封锁镇江、无锡段铁路线。
      1. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好 似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。2. 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的 广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。
      1. 所有计划,都已实现。2. 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。3. 此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。
      【第三组】 1.至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。 2. 占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。 3. 业已切断镇江、无锡段铁路线。
      “到发电文的时候为止”
      【第四组】1. 英勇、英勇式 、英勇善战、锐不可当 ……歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断……2. 摧枯拉朽、毫无斗志、纷纷溃败、微弱…… 不想再打了、泄气…… ……
      有人认为,消息是客观公正地报道新近发生的事情。既然是客观报道,就不应在字里行间带有感情色彩。你怎么看?
      品味语言的过程,是走近作品的过程,是走近作者的过程,回顾阅读的过程,思考消息的语言具有什么特点。
      任务三 思考交流 朗读深层体悟
      陈述语气 语调高亢激昂 重音
      假如你是当时广播电台的播音员,在这胜利的时刻,请你向全国人民报道这个振奋人心的消息,应该怎样来播报这两则消息?
      钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
      七律·人民解放军占领南京
      历史无声,新闻有痕。 阅读一篇篇经典新闻,我们能看见,伟大祖国近百年来披荆斩棘、砥砺前行的足迹;我们能读到,一个个平凡而温暖的故事。新闻,以独特的方式诠释着社会发展的方方面面。 在这个美丽的秋天里,让我们爱上读新闻吧!

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      初中语文人教部编版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      1 消息二则/毛泽东

      版本:人教部编版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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