2025-2026学年江西省新余市中考联考化学试题（含答案解析）

这是一份2025-2026学年江西省新余市中考联考化学试题（含答案解析），共18页。试卷主要包含了推理是一种重要的研究和学习方法等内容，欢迎下载使用。
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．小明将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化，如右图所示。从图中所获信息不正确的是
A．反应过程中有热量放出B．50s时，溶液中溶质为AlCl3
C．0~50s，发生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反应D．100—140s，压强减小是因为温度降低
2．为防止师生吸食“二手烟”教育部下发通知：凡进入中小学的任何人，在任何地方、任何时间不得吸烟。从分子和原子的有关知识来看，造成非吸烟者在公共场所所吸食“二手烟”的主要原因是（ ）
A．分子在不断运动B．分子之间有间隔
C．分子的体积很小D．分子的质量很小
3．在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是
A．烧杯②中的上层溶液是饱和溶液
B．烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾
C．烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大
D．将温度升高到t2℃，烧杯②中的固体全部溶解
4．宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的一部分。如图是某微观模拟示意图，下列有关该反应的说法中，不正确的是（）
A．图示中x的值为2
B．反应前后氮元素的化合价发生改变
C．该反应属于氧化反应
D．参加反应的甲、乙两物质的质量比为4：3
5．推理是一种重要的研究和学习方法．下列推理正确的是（ ）
A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素
B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的
C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧
6．下列物质能使紫色石蕊试液变红的是
A．CO2 B．O2 C．NaCl D．Ca(OH)2
7．2019 年锂电池的研究荣获了诺贝尔化学奖，“锂-空气”电池是锂电池的一种，它在无水电解质中反应的原理：2Li+O2 Li2O2，说法错误的是
A．充电时，反应为分解反应B．充电时，氧元素由游离态变为化合态
C．放电时，反应为化合反应D．放电时，发生的是氧化反应
8．下列各组物质中的两种溶液混合后，能发生反应，但无明显现象的是( )
A．CuSO4和NaOHB．NaOH和HCl
C．AgNO3 和HClD．Ca(OH)2 和Na2CO3
9．下列气体中，既能用浓硫酸干燥，又能用固体氢氧化钠干燥的是（ ）
A．二氧化硫B．氢气C．氯化氢D．氨气
10．豆浆中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是
A．异黄酮完全燃烧只生成二氧化碳
B．异黄酮中碳元素的质量分数最大
C．异黄酮分子中含有氧分子
D．异黄酮中共含有27个原子
11．下列实验操作正确的是
A．加入固体药品B．读取液体体积
C．倾倒液休药品D．稀释浓硫酸
12．下列说法正确的是
A．长期饮用蒸馏水有益健康
B．肥皂遇到硬水容易起浮渣
C．霉变花生洗净后可以食用
D．为了健康大量服用保健品
13．下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是
A．反应前后原子种类不变B．转化①中甲和O2反应的分子个数比为1：1
C．转化②是化合反应D．丙中氢、硫、氧元素的质量比为1：16：32
14．下列属于新能源的是
A．煤B．石油C．天然气D．风能
15．下列关于化学的认识不正确的是
A．化学是一门具有创造性的科学，可以利用化学知识创造出自然界中不存在的物质
B．随着化学的发展，人们最终会实现通过化学变化使水变油的梦想
C．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段
D．物质的性质决定物质的用途，而用途反映物质的性质
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．现有下列物质：①二氧化碳 ②小苏打 ③金刚石 ④熟石灰 ⑤氢氧化钠，请选适当的物质的序号填空：
（1）发酵粉的主要成分是________。
（2）可用作建筑材料的是________。
（3）可用于裁玻璃、切割大理石的是________。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）硫酸在工业上有着重要的用途。
I．以黄铁矿（主要成分为FeS2）为原料生产硫酸的原理及工艺流程可简示如下：FeS2SO2H2SO4
黄铁矿是_____（填“纯净物”或“混合物”）工业生产过程中将矿石粉碎的目的是_____。在吸收装置中，液体由上而下形成喷雾状的目的是_____。在实验室模拟制硫酸时用如图装置吸收三氧化硫，除了达到与工业上相同的目的外，还可能考虑的因素是_____。工业上常用石灰乳来吸收尾气中的二氧化硫，请写出反应的化学方程式_____。（提示：生成物有一种是CaSO3）
II．黄铁矿锻烧后的另一种产物是铁的一种氧化物，其中铁氧质量比为7：3，则其化学式为_____。该物质可用来生产氯化铁晶体。氯化铁也是常用的净水剂之一，相比于明矾，其作为净水剂的优点是_____。
III．实验室中常用浓硫酸来配制稀硫酸。实验室用密度为1.84g/cm3、溶质质量分数为98%的浓硫酸来配制500g 20%，需要水_____g．溶解时，应_____，并用玻璃棒不断搅拌。该实验中还需用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、_____。请写出稀硫酸的一种用途_____。
IV．某化工厂以黄铁矿为原料产生硫酸。如果该厂生产98%的浓硫酸100t，不考虑其他各生产阶段的物料损失，需要含FeS260%的矿石质量为多少吨？（写出计算过程）________________
18．（8分）化学是一门以实验为基础的学科。常见气体的制取（图1）
实验室用高锰酸钾制取氧气，应该选用的发生装置为_____（填字母）化学方程式是：_____。实验室用双氧水（H2O2）制取氧气，应该选用的发生装置为_____（填字母），验满方法：_____。图2装置有多种用途排空气法收集气体：气体从a端进入，该气体必须具有的性质是_____。排水法收集气体：瓶中装满水，气体从_____（填“a”或“b”）端进入。干燥气体：除去二氧化碳中的水蒸气，则装置中应盛放_____（选填“浓硫酸”或“NaOH溶液”）。控制变量法是实验探究的重要方法同学们在探究铁的锈活动中，同时做了如图3的三组实验进行对比：
一段时间后，发现装置①有铁锈生成，装置②和装置③都没有观察到铁锈，三组实验对比可以探究铁的生锈要有_____和_____同时参加。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）有一包白色固体粉末，可能含有Cu(NO3)2、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一种或几种，某同学对其组成进行了探究，实验过程如下：
根据以上实验推断，该白色粉末中一定含有什么物质？____________写出上述实验中反应生成白色沉淀的化学方程式。(写出一个即可)____________该白色粉末中可能含有的物质还有一种未被上述实验证明，请设计实验证明白色粉末中含有该物质，简要说明实验操作和现象。(提示：硝酸钡和硫酸钠显中性，碳酸钠显碱性)____________
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、B
【解析】
A、由图可知，反应过程中温度升高，说明反应过程中有热量放出，正确；
B、由图可知，50s时，反应仍在进行，说明溶液中稀盐酸有剩余，故溶液中溶质为AlCl3和HCl，错误；
C、由图可知，0~50s时，压强无明显变化，说明铝表面有氧化铝，稀盐酸先与氧化铝反应，未与铝反应，正确；
D、100—140s时，反应结束，温度降低，气压减小，正确。故选B。
2、A
【解析】
试题分析：造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”，是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使非吸烟者被动吸入二手烟而危害健康。A、由于分子是在不断的运动的，这是造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因，故选项正确。B、由分子的性质可知，造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因与分子间有间隔无关，故选项错误。C、由分子的性质可知，造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因与分子体积大小无关，故选项错误。D、由分子的性质可知，造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因与与分子质量很小无关，故选项错误。故选A。
考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
3、B
【解析】
A、烧杯②中的底部有未溶解的固体，故是饱和溶液，正确；
B、在t1℃时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度，故烧杯①中是氯化钾溶液，故错误；
C、烧杯②的固体没有完全溶解，故烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大，正确；
D、t2℃时，硝酸钾的溶解度大于t1℃时氯化钾的溶解度，故温度升高至t2℃时，烧杯②中的固体完全溶解，正确。故选B。
4、D
【解析】
由反应的图示可知，化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O。
【详解】
A、由上述方程式可知，图示中x的数值为2，故A正确；
B、该反应中NH3中氮元素显-3价，氮气是单质氮元素化合价为0价，氮元素的化合价发生了变化，故B 正确；
C、该反应是物质与氧气的反应，属于氧化反应，故C 正确；
D、由上述方程式可知，反应中甲、乙两物质的质量比为：（2×28）：（6×18）=14：27，故D 错误。故选D。
根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。
5、A
【解析】
试题分析：碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素；分子是构成物质的微粒，但是物质不都是由分子构成的，离子也能构成物质；中和反应有盐和水生成，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，反应物还必须是酸和碱；铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，但是铁丝不能在空气中燃烧。故选A．
考点：基本概念和原理
6、A
【解析】
紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，遇中性溶液不变色，二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，故选A。
7、B
【解析】
A、充电时，该反应为是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，故A正确；
B、充电时，参加反应的Li2O2属于化合物，其中的氧元素是以化合态的形式存在，生成的氧气是单质，氧元素以游离态形式存在，反应过程中氧元素由化合态变为游离态，故B错误；
C、放电时，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故C正确；
D、放电时，反应中的氧元素、锂元素化合价发生改变，该反应是氧化反应，故D正确。故选B。
8、B
【解析】
A、CuSO4、NaOH相互交换成分生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，能发生反应，且现象明显，故选项错误。
B、NaOH和HCl相互交换成分生成氯化钠和水，能发生反应，但无明显现象，故选项正确。
C、AgNO3、HCl相互交换成分有氯化银白色沉淀和硝酸，能发生反应，且现象明显，故选项错误。
D、Ca（OH）2 和Na2CO3相互交换成分生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能发生反应，但有明显现象，故选项错误。
故选：B。
9、B
【解析】
A、二氧化硫能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不能用NaOH固体干燥，故选项不符合题意；
B、氢气既不与浓硫酸反应，也不与氢氧化钠反应，故既可以用浓H2SO4干燥，又可以用NaOH固体干燥，故选项符合题意；
C、氯化氢能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，不能用NaOH固体干燥，故选项不符合题意；
D、氨气能与浓硫酸反应，不能用浓硫酸干燥，故选项不符合题意。
故选B。
浓硫酸不能干燥氨气等溶于水显碱性的气体；氢氧化钠固体不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等溶于水显酸性的气体。
10、B
【解析】
试题分析：依据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变可知，异黄酮完全燃烧会生成二氧化碳和水，A错误；在异黄酮分子中，碳原子的相对原子质量最大，故碳元素的质量分数最大，B正确；异黄酮分子中含有氧原子，C错误；每个异黄酮分子中含有27个原子，D错误。故选B。
考点：有关相对分子质量的计算
11、C
【解析】
A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作错误，故A不正确；
B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，所示操作错误，故B不正确；
C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确，故C正确；
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误，故D不正确。故选C。
12、B
【解析】
A、人体正常生长需要从水中摄取少量的矿物质，故不能长期饮用蒸馏水，错误；
B、肥皂遇到硬水容易起浮渣，正确；
C、霉变花生有毒，不能食用，错误；
D、不能大量的摄入保健品，错误。故选B。
13、B
【解析】
根据微观示意图可知甲物质是H2S，乙物质是SO2，丙物质是H2SO4。
【详解】
A、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、数目和质量不变，不符合题意；B、转化①发生的化学方程式是2H2S+3O22SO2+2H2O，甲和O2反应的分子个数比为2：3，符合题意；C、转化②是二氧化硫和过氧化氢反应生成硫酸，是多种物质反应生成一种物质，属于化合反应，不符合题意；D、丙中氢、硫、氧元素的质量比，不符合题意。故选B。
14、D
【解析】
煤、石油、天然气属于三大化石燃料，风能属于新能源。
故选D。
15、B
【解析】
A. 化学是一门具有创造性的科学，其中化学变化就是有新的物质生成的变化，可以利用化学知识创造出自然界中不存在的物质，选项正确；
B.据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，水是由氧元素和氢元素组成的化合物，石油的主要成分是碳氢化合物， 不可能通过化学变化实现使水变油的梦想，选项错误；
C. 学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，选项正确；
D. 物质的性质决定物质的用途，而用途反映物质的性质，如：因为干冰易升华，升华时吸收大量的热，使周围空气中水蒸气冷凝成水滴，所以可用于人工降雨。选项正确。
故选B
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、② ④ ③
【解析】
（1）发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，俗称是小苏打，故填②；
（2）可用作建筑材料的是熟石灰，故填④；
（3）金刚石可用于裁玻璃、切割大理石，故填③。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、混合物 加快反应速率 增大反应物的接触面积 三氧化硫易溶于水 Ca（OH）2+SO2＝CaSO3+H2O Fe2O3， 补充人体需要的铁元素 398 将浓硫酸盐烧杯壁慢慢注入水中 玻璃棒 金属除锈 100t
【解析】
I、（1）混合物是由多种物质组成的，黄铁矿主要成分为FeS2，所以黄铁矿是混合物，工业生产过程中将矿石粉碎的目的是：加快反应速率；
（2）在吸收装置中，液体由上而下形成喷雾状的目的是：增大反应物的接触面积；
（3）三氧化硫溶于水，所以除了达到与工业上相同的目的外，还可能考虑的因素是：三氧化硫易溶于水；
（4）氢氧化钙和二氧化硫反应生成亚硫酸钙和水，化学方程式为：Ca（OH）2+SO2＝CaSO3+H2O；
II、设铁的氧化物的化学式为FexOy，56x：16y═7：3，x：y＝2：3；所以化学式为Fe2O3，相比于明矾，其作为净水剂的优点是：补充人体需要的铁元素；
III、溶液稀释前后溶质质量不变，需要水500g﹣ ＝398g，溶解时，应将浓硫酸盐烧杯壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌；该实验中还需用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒，稀硫酸的一种用途是：金属除锈；
IV、设需要含FeS260%的矿石质量为x，


x＝100t。
18、A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ B 将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃，说明收集氧气已满 密度比空气小，不能与空气中成分反应 a 浓硫酸 氧气 水
【解析】
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型制取气体，应该选用的发生装置是A；高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑；
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应物是固体和液体，不需加热，属于固—液混合不加热型，应该选用的发生装置是B；氧气具体有助燃性，能使带火星的木条复燃，氧气的验满方法是将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃，说明收集氧气已满；
（3）用排空气法收集气体，气体从a端进入，该气体必须具有的性质是：密度比空气小，不能与空气中成分反应；
（4）气体的密度小于水，排水气法收集气体：瓶中装满水，气体从a端进入；
（5）浓硫酸具有吸水性，氢氧化钠溶液没有吸水性，氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。除去二氧化碳中的水蒸气，则装置中应盛放浓硫酸；
（6）①铁与水和氧气同时接触会生锈，②铁只与水接触不生锈，③铁只与氧气接触不生锈。三组实验对比可以探究铁的生锈要有氧气和水同时参加。
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3Ba(NO3)2＋Na2SO4BaSO4↓＋2NaNO3[或Na2CO3＋Ba(NO3)2BaCO3↓＋2NaNO3] 取少量白色固体，溶于水、过滤得到无色溶液，向溶液中加入过量的BaCl2溶液，静置后取上层溶液滴加酚酞溶液，如果变红，则含有NaOH，如果不变色，则没有NaOH。
【解析】
氢氧化铜、碳酸铜是蓝色沉淀，含铜离子的溶液是蓝色。取少量白色固体，加足量水溶解，过滤，得到白色沉淀和无色溶液，则该白色粉末中无Cu(NO3)2，向白色沉淀中加入稀盐酸，沉淀部分溶解并有气泡产生，说明沉淀中含有BaCO3、BaSO4。(1)因为沉淀中含有BaCO3、BaSO4故白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3 (2)Ba(NO3)2＋Na2SO4===BaSO4↓＋2NaNO3或Na2CO3＋Ba(NO3)2===BaCO3↓＋2NaNO3，BaSO4↓、BaCO3↓都是白色沉淀。(3)白色粉末中还可能含有NaOH，Na2CO3、NaOH溶液都显碱性，能使酚酞溶液变红，先除去Na2CO3，防止对NaOH检验的干扰。Na2CO3 + BaCl2==BaCO3↓+ 2NaCl，BaCl2、NaCl溶液都显中性，静置后取上层溶液滴加酚酞溶液，如果变红，则含有NaOH，如果不变色，则没有NaOH。
点睛：要顺利解答此题，就要熟练掌握物质的性质、常发生的化学反应、化学反应的现象等。