2026年黑龙江省黑河市中考化学考试模拟冲刺卷(含答案解析)
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这是一份2026年黑龙江省黑河市中考化学考试模拟冲刺卷(含答案解析),共4页。试卷主要包含了门捷列夫说,推理是学习化学的一种重要方法等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是
A.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
B.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2:1
C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
2.某化学反应的微观过程如图,则下列说法中,不合理的是
A.该反应属于氧化反应
B.甲、乙两物质参加反应的质量比为13:16
C.物质丁的化学式是H2O
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
3.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法都正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
4.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是
A.NaCl BaCl2Na2CO3B.KNO3HCl CaCl2
C.H2SO4 FeCl3NaNO3D.NaOH HNO3NH4NO3
5.分类是一种行之有效、简单易行的科学方法,下列物质分类正确的是
A.烧碱、纯碱、小苏打都属于碱
B.胆矾、玻璃、沥青属于非晶体
C.石墨、氯化钠溶液、铁丝都是导体
D.干冰、生石灰、熟石灰都属于氧化物
6.化学与我们的健康、生产、生活息息相关。下列说法中,不正确的是( )
A.为防止食品变质,可用甲醛溶液来浸泡海产品
B.微量元素对人体健康有重要作用
C.用灼烧闻气味的方法,可以区分棉制品和羊毛制品
D.工业废水经处理达标后才能排放
7.门捷列夫说:“观察是第一步, 没有观察就没有接踵而来的前进。”下列现象正确的是
A.用石墨做导电性实验灯泡会亮,改用6B铅笔芯做实验灯泡不亮
B.铜丝放在稀硫酸中有气泡产生,溶液由无色变成蓝色
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
D.一氧化碳还原氧化铁时,固体颜色由黑色变成红色
8.推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是
A.碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液
B.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成
C.含碳元素的物质充分燃烧会生成 CO2,在氧气中燃烧有 CO2 生成的物质一定含碳元素
D.酸能使紫色石蕊试液变红,在紫色石蕊试液中通入二氧化碳后变红,所以二氧化碳是酸
9.分类法是化学学习的重要方法之一,下列分类正确的是
A.纯净物:金刚石、冰、干冰
B.有机物:碳酸钠、醋酸、酒精
C.复合肥:硝酸钾、磷酸二氢钾、尿素
D.合成材料;铝合金、合成橡胶、合成纤维
10.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法正确的是
A.AB.BC.CD.D
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识.请按要求回答下列问题:味精的主要成分是谷氨酸钠,而用于蒸馒头的纯碱主要成分是碳酸钠,两者可用_____方法来区分.料酒的有效成分是乙醇,它的化学式为_____,打开盛装料酒的瓶盖,会闻到气味,这是由于分子_____.豆浆中富含的营养素是_____(填序号).
A 糖类 B 蛋白质 C 油脂 D 维生素许多家庭做饭用“煤”作燃料.
①它是一种重要化石燃料.煤属于_____能源(填“可再生”或“不可再生”).
②若厨房失火时,用水去灭火,这是利用了_____ 原理灭火(填序号).
A 清除可燃物 B 使可燃物与氧气隔绝 C 降低可燃物的温度到着火点以下.
③这样用煤实在太浪费,要把煤进行综合利用,把煤隔绝空气加强热可得到焦炭,煤焦油和煤气,这个过程属于_____变化.
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.莽草酸是我国传统的香料﹣﹣八角茴香的重要成份,也是目前世界上对抗禽流感的良方﹣﹣“达菲”的原料.请你根据莽草酸的化学式(C7H10O5)计算:莽草酸中氢元素和氧元素的质量比为_____;174g莽草酸中含有_____g碳元素.
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.将一定量的氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系如图所示。回答下列问题。
(1)写出OP段发生反应的化学方程式。
(2)写出M点溶液中溶质的化学式。
(3)请通过实验验证O点溶液中溶质的成分(写出实验步骤、现象和结论)
14.实验室欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.配制步骤为:需氯化钠固体和水的质量各多少克?_____量取水最好选择_____的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL)(水的密度为1g/cm3).将氯化钠固体溶于水,用_____搅拌,使氯化钠全部溶解,冷却至室温,装瓶储存.若将100g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液,需要加水的质量多少g?____
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.甲、乙、丙、丁四位同学在实验室发现了一瓶久置的氢氧化钠溶液样品,对该溶液是否变质展开探究,其过程如图所示。
(查阅资料)氯化钙溶液呈中性
(活动与探究1)
(1)甲同学在做实验时观察到酚酞溶液变红色,由此得出的结论是原试液没有变质,其余同学都坚决反对,他们的理由是____________。
(2)乙同学观察到的现象:有气泡产生。
(结论1)通过实验,确定氢氧化钠溶液样品变质。
(提出问题)溶液中是否含有氢氧化钠?
(活动与探究2)丙、丁同学又分别进行了如图所示实验。
(3)丙同学观察到的实验现象是_______________。
(4)丁同学向试管滴加过量的氯化钙溶液的目的是____________,请写出丁试管中反应的化学方程式___________。
(5)丙、丁两位同学的设计方案,你认为合理的是________________。
(结论2)通过实验,确定氢氧化钠溶液样品部分变质。
(拓展应用)要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的___。
ABa(OH)2溶液 BCaCl2溶液 CCa(OH)2溶液 DBa(NO3)2溶液
16.现有一包白色粉末,其中可能含有氯化钾、氢氧化钾、硫酸钾、氯化铜中的一种或几种,化学兴趣小组的同学们进行试验探究。
(提出问题)
白色固体的成分是什么?
(实验探究1)
小组同学进行如下实验:
得到蓝色透明的溶液
(实验探究2)
小风同学取探究1所得溶液
(表达与交流)
滴加硝酸银溶液一定发生的化学反应方程式:______。
通过小风的实验能得出的结论:白色粉末中________。
(实验探究3)
为了证明白色粉末中是否含有氯化钾,小华和同学们讨论后重新取探究1所得溶液于试管中,加入适量______溶液,充分反应后过滤出蓝色沉淀,再向滤液中加入适量______溶液,至恰好不再生沉后过滤,将滤液再经过_______操作,观察到有明显的现象,最终确定白色固体粉末的成分为氯化钾和氯化铜。
(反思与总结)
小组同学经过讨论后认为判断溶质成分时:与已经确定存在的物质_______的物质一定不存在;含有相同阴离子的物质鉴别思路为_________。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、D
【解析】
A、由电解水的装置可知,负极产生的气体较多是H2,氢气具有可燃性,不能使带火星的木条复燃,故说法错误;
B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氢气和氧气的体积比约为2:1;故说法错误;
C、电解水生成了氢气和氧气,说明了水是由氢、氧两种元素组成的,故说法错误;
D、在水中加入少量硫酸钠以增强导电性,故说法正确。故选D。
2、B
【解析】
由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,反应物是乙炔和氧气;由质量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反应的方程式是:2C2H2+5O2 4CO2+2H2O。
【详解】
A、该反应是乙炔和氧气发生了反应,属于氧化反应,选项A正确;
B、由反应的方程式可知,甲、乙两物质参加反应的质量比为:[(12×2+1×2)×2]:(16×2×5)=13:40,选项B不正确;
C、物质丁的化学式是H2O,选项C正确;
D、反应前氧元素的化合价是0价,反应后氧元素的化合价是-2价。反应前后氧元素的化合价发生了改变,选项D正确。
故选B。
3、B
【解析】
A、除去锌中少量的氯化亚铁,加水溶解时,锌能与氯化亚铁反应,生成铁,过滤,洗涤并烘干,得到的锌固体中含有少量的铁,从而引进新的杂质,不符合题意;
B、除去氢气中少量的水蒸气,将气体通过盛有CaO的干燥管,氢气不与氧化钙反应,水与氧化钙反应而被吸收,符合题意;
C、除去氧化铜中少量的碳,隔绝空气加热至高温,碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳气体,虽然除去了碳,但部分氧化铜变成铜,不符合题意;
D、除去氯化钠溶液中少量的氢氧化钠,加入过量的稀盐酸,虽然除去了氢氧化钠,但溶液中有剩余的盐酸,引进了新的杂质,不符合题意。故选B。
除去某物质中少量杂质时,要遵守一个原则:不增不减原则,不要增加新的杂质,也不要减少主要物质。
4、B
【解析】
若物质之间相互交换成分,能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液;本题还要注意能得到无色透明溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。
【详解】
A、BaCl2和Na2CO3反应生成碳酸钡白色沉淀,不能大量共存,故选项错误。
B、三者之间不反应,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确。
C、三者之间不反应,但FeCl3溶于水呈棕黄色,故选项错误。
D、NaOH与HNO3反应生成硝酸钠和水,NaOH与NH4NO3反应生成硝酸钠、氨气和水,不能大量共存,故此选项错误。
故选B。
5、C
【解析】
A、烧碱为氢氧化钠、纯碱为碳酸钠的俗称,小苏打为碳酸氢钠的俗称,纯碱、小苏打均为盐,故错误;
B、固体可分为晶体和非晶体,晶体有熔点,非晶体没有固定的熔点;玻璃、沥青均属于非晶体,胆矾属于晶体,故错误;
C、石墨、氯化钠溶液、铁丝均能导电,都是导体,正确;
D、熟石灰是氢氧化钙,含有三种元素,不是氧化物,错误;
故选:C。
6、A
【解析】
A、甲醛有毒,不能用来浸泡海产品,符合题意;
B、微量元素对人体健康有重要作用,说法正确,不符合题意;
C、棉制品的主要成分是纤维素,灼烧有纸燃烧的气味,羊毛制品的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,故可以用灼烧闻气味的方法区分棉制品和羊毛制品,不符合题意;
D、工业废水经处理达标后排放,可以减少污染,保护环境,不符合题意。
故选A。
7、C
【解析】
A、石墨具有良好的导电性,用石墨做导电性实验灯泡会亮,6B铅笔芯的主要成分是石墨,改用6B铅笔芯做实验灯泡也会亮,选项A不正确;
B、因为在金属活动性顺序中,铜排在氢的后面,铜丝不能和稀硫酸反应,所以不会出现铜丝放在稀硫酸中有气泡产生,溶液由无色变成蓝色的现象,选项B不正确;
C、硫具有可燃性,在空气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫具有刺激性气味,因此硫在空气中燃烧的现象是:发出淡蓝色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体,选项C正确;
D、氧化铁是红棕色固体,粉末状的铁呈黑色,因此一氧化碳还原氧化铁时,现象应该是:固体颜色由红棕色变成黑色,选项D不正确。故选C。
8、C
【解析】
碳酸钠的水溶液呈碱性,但是盐溶液,A选项错误;物质可以由分子、原子、离子构成,B选项错误;根据原子守恒生成物中含有C元素,则反应物中必定含有C元素。氧气中没有C元素,那么燃烧的物质中必定含有C,C选项正确;紫色石蕊变红是由于二氧化碳和水反应产生了碳酸,碳酸使石蕊变红,D选项错误;故选择C项。
9、A
【解析】
A、金刚石由碳组成,冰由水组成,干冰由二氧化碳组成,都是由单一物质组成,属于纯净物,选项A正确;
B、碳酸钠呈含有碳元素,但其性质与无机物相似,为无机物,醋酸和酒精为有机物,选项B错误;
C、硝酸钾含有氮和钾两中营养元素,磷酸二氢钾含有磷和钾两者元素,所以二者为复合肥,尿素只含有氮元素,不属于复合肥,选项C错误;
D、铝合金属于金属材料,合成橡胶、合成纤维和塑料是三大合成材料,选项D错误。故选A。
纯净物是由单一物质组成;复合肥是指含有两种及两种以上营养元素的化肥。
10、D
【解析】
A、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误。
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。
D、Fe能与过量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。
故选:D。
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、(1)加盐酸(加醋酸) (2)C2H5OH 不断运动(扩散)
(3)B (4)不可再生 C 化学
【解析】
试题分析:(1)碳酸根离子遇到氢离子会产生气体,可以用盐酸或醋酸来区分;(2)乙醇的化学式为C2H5OH;能闻到酒的气味,是由于分子在不断地运动。(3)豆浆中富含的营养素是蛋白质,故选B (4)煤属于不可再生能源;用水去灭火,是将可燃物温度降低到着火点以下的原理,故选C;把煤隔绝空气加强热可得到焦炭,煤焦油和煤气,有新物质生成,属于化学变化。
考点: 物质的鉴别,营养素;灭火原理。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、(1)1:8 (2)84
【解析】
(1)根据莽草酸的化学式和元素的相对原子质量,就可计算出氢元素和氧元素的质量比;
(2)根据元素的质量分数公式计算,所含碳元素的质量=莽草酸的质量×碳元素的质量分数.
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、(1)NaOH+HCl═NaCl+H2O(2)NaCl(3)实验方案:实验步骤:取少量溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液;实验现象:产生白色沉淀,溶液变红色;实验结论:溶液中含有碳酸钠、氢氧化钠。
【解析】
碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性的溶液,都能使酚酞试液变红色;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
【详解】
(1)OP段稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,发生反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O。
(2)M点溶液中溶质是氢氧化钠、碳酸钠和稀盐酸反应生成的氯化钠,化学式为NaCl。
(3)实验方案:
实验步骤:取少量溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液。
实验现象:产生白色沉淀,溶液变红色。
实验结论:溶液中含有碳酸钠、氢氧化钠。
14、(1)溶质—氯化钠固体:10g 溶剂—水:90g
(2)③ (3)玻璃棒 (4)需加水的质量为100 g
【解析】
(1)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数=100g×10%=10g,所以溶剂质量为:100g-10g=90g,
(2)量取90mL的水选用100mL的量筒可一次量出90mL的水.
(3)玻璃棒搅拌是加速固体溶解的
(4)根据溶液稀释前后的溶质质量不变进行分析
(1)解:氯化钠的质量=100g×10%=10g ……1分
水的质量=100g-10g=90g ……1分
(4)解:
方法一:设需加水的质量为x
100g×10%=(100 g+x)×5% ……1分
解得:x="100" g ……1分
答:需加水的质量为100 g 。 ……1分
方法二:100g氯化钠溶液溶质的质量=100g×10%=10g
稀释后溶液的质量="10g÷5%=200" g ……1分
需加水的质量="200" g-100g=100g ……1分
答:需加水的质量为100 g ……1分
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色 产生白色沉淀,溶液为红色 使碳酸钠完全反应 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 丁 AC
【解析】
(1)如果氢氧化钠部分变质,生成的碳酸钠和氢氧化钠的溶液都能够使酚酞试液变红色,如果氢氧化钠全部变质,生成的碳酸钠溶液显碱性,也能够使酚酞试液变红色,因此甲同学在做实验时观察到酚酞溶液变红色,不能说明原试液没有变质;
(3)丙同学观察到的实验现象是酚酞试液变红色,这是因为溶液中含有氢氧化钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙,氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色;
(4)丁同学向试管滴加过量的氯化钙溶液的目的是使碳酸钠完全反应,防止对检验氢氧化钠产生影响;丁试管中碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(5)丙、丁两位同学的设计方案,合理的是丁,这是因为丙中无论氢氧化钠是否变质,酚酞试液都变红色,而丁中除去碳酸钠后,如果酚酞试液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,进一步说明氢氧化钠部分变质;
[拓展应用] 要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的Ba(OH)2溶液,或Ca(OH)2溶液,这是因为氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤除去沉淀后可得氢氧化钠溶液。
16、 白色粉末中一定含有氯化铜,可能含有氯化钾 氢氧化钠 硝酸银溶液 蒸发溶剂、降温结晶 发生反应 先根据阳离子性质鉴别,然后根据溶解度变化分析
【解析】
实验探究2:
表达与交流:白色固体溶于水得到蓝色透明的溶液,说明白色固体中含有氯化铜,不含氢氧化钾,因为氢氧化钾会和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,向溶液中加入氯化钡溶液,无明显现象,说明白色固体中不含硫酸钾,因为硫酸钾会和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,加入适量硝酸银溶液,有白色沉淀生成,但是不能确定是否含有氯化钾,因为氯化铜也能和硝酸银反应生成氯化银沉淀,故滴加硝酸银溶液一定发生的化学反应方程式:;
通过小风的实验能得出的结论:白色粉末中一定含有氯化铜,可能含有氯化钾;
实验探究3:取探究1所得溶液于试管中,加入适量氢氧化钠溶液,,充分反应后过滤出蓝色沉淀,再向滤液中加入硝酸银溶液,如果含有氯化钾,,硝酸银还能和反应生成的氯化钠反应:,将滤液再经过蒸发溶剂、降温结晶,有大量固体析出,说明白色固体中含氯化钾,白色固体粉末的成分为氯化钾和氯化铜。
反思与总结:判断溶质成分时:与已经确定存在的物质发生反应的物质一定不存在;含有相同阴离子的物质鉴别思路为先根据阳离子性质鉴别,然后根据溶解度变化分析。
选项
物质
杂质
试剂
操作方法
A
Zn
FeCl2
水
加水,过滤,洗涤,烘干
B
H2
H2O
CaO
将气体通过盛有CaO的干燥管
C
CuO
C
无
隔绝空气加热至高温
D
NaCl溶液
NaOH
稀盐酸
加入过量稀盐酸
选项
物质
杂质
除杂方法
A
KNO3
K2CO3
加适量稀盐酸,蒸发结晶
B
MnO2
KCl
溶解、过滤、蒸发
C
CO2
CO
点燃
D
Cu
Fe
加过量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
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