2026年黑龙江省牡丹江市中考化学最后冲刺模拟试卷（含答案解析）

这是一份2026年黑龙江省牡丹江市中考化学最后冲刺模拟试卷（含答案解析），共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列实验操作中正确的是，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是 ( )
A．烧杯B．试管C．蒸发皿D．燃烧匙
2．下列物质的用途主要利用其物理性质的是
A．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
B．铜用作导线
C．二氧化碳制碳酸饮料
D．氮气用作保护气
3．下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是
A．①变红，③不变红
B．④变红，③不变红
C．①、④变红，②、③不变红
D．④比①先变红，②、③不变红
4．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是
A．树根“变”根雕B．葡萄“变”美酒C．玉石“变”印章D．机器人“变”形
5．下列实验中，能达到相实验目的的是（ ）
A．探究水对铁生锈有无影响
B．探究质量守恒定律
C．探究铝、铜、银的金属活动性顺序
D．探究甲烷的组成
6．下列实验操作中正确的是（）
A．稀释浓硫酸B．加锌粒
C．加热液体D．倒液体
7．下图表示a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A．P点表示t1℃时a、b溶液的溶质质量分数相等
B．t1℃时a、c饱和溶液升温到t2℃，均变为不饱和
C．a中含有少量b时， 可采用蒸发结晶的方法提纯a
D．t1℃时，125克b的饱和溶液中，含有b物质25克
8．下列实验操作正确的是
A．给固体粉末药品加热：粉末状药品应堆放试管底部，试管口略向下倾斜
B．加装固体药品：先将试管横放，用镊子夹取块状固体放到管口，再把试管慢慢坚立
C．用试管夹夹持试管：把试管夹从试管的底部套上、取下，手握在试管夹的短柄上
D．加快烧杯中固体溶解速率，将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或或直接振荡
9．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）
A．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
B．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
C．质量相同的甲、乙饱和溶液，由t2℃降温到t1℃，甲比乙析出晶体的质量多
D．t2℃时，将20g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为70g
10．危险化学品要在包装标签上印警示性标志。酒精是一种危险物品，属于()
A．B．C．D．
11．下列有关物质的鉴别、检验、分离，除杂等所用的试剂或方法正确的是（）
A．AB．BC．CD．D
12．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（ ）
A． 比较火焰各层温度B． 检验氢气的纯度
C． 验证CO2的密度比空气大D． 探究空气的组成成分
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．人类的生活和生产都离不开金属材料。
（1）铁生锈的条件是：铁与空气和_____直接接触。
（2）根据铁生锈的条件，自行车链条采取的防锈措施是_____。
（3）某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要先的另外两种溶液是_____溶液和_____溶液。请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式_____。
14．为验证Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱，某同学设计了如下四个方案(只能用下面提供的药品)：
A、Zn、Fe、稀盐酸、Cu B、Zn、FeSO4溶液、Cu
C、ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液 D、Zn、Fe、CuSO4溶液上述方案中可行的是__________；请你选出一种不可行的方案，并对此方案作出评价_________。写出你所选可行的方案中有气体生成的化学反应方程式______________(写出一个即可)。
15．能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和_____________。天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式__________。我国是世界产煤大国，但含硫煤燃烧排放的二氧化硫会引起“酸雨”。为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即在一定条件下向煤中掺入生石灰，用来吸收二氧化硫，已知这一过程属于化合反应，且各元素的化合价均未改变，写出“石灰固硫法”的化学方程式__________科学家预言，氢能将成为的主要能源，试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点____________。
16．下述描述生活中物质化学性质的是 （_______）
A．瓷碗易碎 B．轮胎能炸 C．饭菜会馊 D．____________
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．如图1是实验室制备气体的常用装置，请根据要求回答问题：
写出仪器b名称______。B装置可制取多种气体，利用B装置制取氧气所需的药品有______，为制得干燥的氧气，应选择______收集装置。甲同学用内部带有多孔隔板的C装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置，写出相关反应方程式______，你认为用C装置代替B装置的优点是______；不适宜用作多孔隔板的材料是______（选填编号）。
①铝片 ②塑料 ③铜片 ④石墨二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，常用来漂白纸浆、毛、丝等，二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。
①实验室收集和处理SO2气体的装置为______，原因是______。
②已知SO2化学性质与CO2相似，猜测如图2烧杯盛放的试剂是______，并写出相应的化学反应方程式______。
18．分类类比是初中化学常用的学习方法。初中化学有许多实验，若按照实验目的不同，找出一个与众不同的实验___(填字母)；选择的依据是___。
(2)二氧化硫和二氧化碳的化学性质相似，能与水反应生成亚硫酸，请写出将二氧化硫气体通入到氨水中反应的化学方程式___；亚硫酸和碳酸的化学性质相似，如常温下易分解，亚硫酸钠也能与硫酸发生反应，请写出此反应的化学方程式___。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）某100g稀硫酸恰好与6.5g锌完全反应，试计算：(附：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)该反应中硫酸的相对分子质量是____。用50g溶质质量分数为19.6%的硫酸稀释成9.8%稀硫酸，需加水____克？
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【解析】
试管、蒸发皿、燃烧匙可以直接加热，烧杯需垫加石棉网才能用酒精灯加热。故选A。
2、B
【解析】
A、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多是利用了碳酸氢钠能与盐酸反应生成新物质氯化钠、水和二氧化碳，属于化学性质；
B、铜做导线是利用了铜的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，属于物质的物理性质；
C、二氧化碳与水反应生成碳酸，所以可用于制碳酸饮料，需要发生化学变化就能表现出来，属于物质的化学性质；
D、氮气用作保护气是利用了氮气的化学性质稳定。
故选：B。
解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质，如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质。
3、D
【解析】
二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红，不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红，二氧化碳的密度比空气的密度大，故选D。
4、B
【解析】
A、树根“变”根雕，本身的物质没有变，只是形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意；
B、葡萄“变”美酒，有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
C、玉石“变”印章，本身的物质没有变，只是形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意；
D、机器人“变”形，本身的物质没有变，只是形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意。
5、A
【解析】
A、由图可知，实验中的变量只有水，可以探究水对铁生锈有无影响，选项正确；
B、氯化钠不与稀硫酸反应，质量守恒定律必须通过化学反应加以探究，故选项错误；
C、铜与铝均能与硝酸银反应，能证明铜、铝的金属活动性比银强，但无法证明铜和铝的金属活动性的强弱，选项错误；
D、火焰上方罩一只干冷烧杯只能证明有水生成，不能检测二氧化碳的生成，选项错误，故选A。
如果某种变化受多种因素影响，探究其中一种因素的影响方式时，其它因素应保持相同。
6、D
【解析】
A、稀释浓硫酸不应在量筒中进行，应在烧杯中进行，选项A不正确；
B、向试管中加入锌粒，应该先将试管横放，然后将锌粒放在试管口，再将试管慢慢的竖立起来，使锌粒缓缓地滑到试管底部，图中锌粒直接从试管口放入竖直的试管中，可能打破试管底，选项B不正确；
C、图中加热试管中的液体，试管竖直向上，没有用酒精灯的外焰加热，选项C不正确；
D、图中倾倒液体，瓶塞倒放，标签向手心，试管略倾斜，试剂瓶口紧挨着试管口，选项D正确。故选D。
7、D
【解析】
A、P点表示t1℃时a、b两种物质的溶解度相等，而质量分数不一定相等，故错误；
B、a 物质的溶解度随温度的升高而升高，故随温度的升高，溶液由饱和溶液变为不饱和溶液，c物质的溶解度随温度的升高而降低，故升高温度后，c溶液有晶体析出，仍为饱和溶液，错误；
C、a物质的溶解度随温度的升高而升高，变化较大，b物质的溶解度随温度的升高而升高，变化不大，故a中含有少量b时， 可采用降温结晶的方法提纯a，故错误；
D、t1℃时，b物质的溶解度是25g，故t1℃时125克b的饱和溶液中，含有b物质25克，正确。故选D。
8、B
【解析】
A、给固体粉末药品加热：粉末状药品应平铺在试管底部，试管口略向下倾斜，不符合题意；
B、加装固体药品：先将试管横放，用镊子夹取块状固体放到管口，再把试管慢慢坚立，符合题意；
C、用试管夹夹持试管：把试管夹从试管的底部套上、取下，手握在试管夹的长柄上，拇指按在短柄上，不符合题意；
D、加快烧杯中固体溶解速率，将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或者用玻璃棒搅拌，不符合题意。故选B。
9、B
【解析】
A.由图可知， t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同，所以t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等，选项正确；
B.由图可知， t2℃时，甲的溶解度为50g，则t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%，选项错误；
C. 由图可知，甲的溶解度受温度影响比乙受温度影响大，所以质量相同的甲、乙饱和溶液，由t2℃降温到t1℃，甲比乙析出晶体的质量多，选项正确；
D. t2℃时甲的溶解度为50g，则t2℃时50g水中最多溶解甲25g，所以将20g甲物质加入50g水中充分溶解后溶液的质量为70g，选项正确，故选B。
同一温度下，两种物质的溶解度曲线相交于一点，则交点的含义是该温度下两种物质的溶解度相同。
10、D
【解析】
酒精是属于易燃性液体，故选D。
11、A
【解析】
A、氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，过量的氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，故A正确；
B、氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀，氯化钡和硝酸银反应会生成氯化银沉淀，现象相同，不能鉴别，故B错误；
C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，氯化钾中的二氧化锰没有除去，对于氯化钾也是杂质，故C错误；
D、铁和盐酸反应会生成氯化亚铁和氢气，铜不会与稀盐酸反应，没有将铁分离出来，故D错误。
故选：A。
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
12、D
【解析】
A、实验结果能达到实验目的，可以比较出火焰各层的温度，故A正确，不符合题意；
B、此操作能检验氢气的纯度，根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁，故B正确，不符合题意；
C、此操作能验证二氧化碳的密度比空气大，表述一致，故C正确，不符合题意；
D、此实验是证明分子运动的，不能探究空气的组成，故表述不一致，故D错误，符合题意。
故选D。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、水（或H2O） 涂油 硫酸镁（或氯化镁）（合理即可） 硫酸铜（或氯化铜）（合理即可）
【解析】
（1）铁生锈是铁与空气中的氧气、水反应生成铁锈；
故填：水（或H2O）
（2）防止铁生锈，要隔绝空气（或氧气）、水，自行车链条上涂油可以隔绝水分；
故填：涂油。
（3）要验证镁、铁、铜的活动性顺序，在金属活动性顺序里，Mg>Fe>Cu，已经选择了打磨过的铁丝，还要镁、铜的盐溶液，把铁放入镁的盐溶液（硫酸镁溶液或氯化镁溶液）中，无明显现象，说明Mg>Fe；把铁放入铜的盐溶液（硫酸铜溶液或氯化铜溶液）中，铁的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色，说明Fe>Cu；由这两个实验，可得出Mg>Fe>Cu；发生反应的化学方程式是；
故填：硫酸镁（或氯化镁） 硫酸铜（或氯化铜） 。
本题考查的是金属的锈蚀及防护以及设计实验验证金属活动性顺序的方法。
14、ABC D，不能验证铁和锌的金属活动性 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
【解析】
（1）A、Zn、Fe、稀盐酸、Cu，将等质量的三种金属分别放入等量的同种稀盐酸中，产生气泡速率最快的是锌，其次是铁，没有气泡产生的是铜，由此可得出三种金属活动性为锌＞铁＞铜，故该方案合理；B、Zn、FeSO4溶液、Cu，锌能与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁，说明了活动性锌＞铁；铜不与硫酸亚铁溶液反应，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性为锌＞铁＞铜，故该方案合理；C、ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液，Fe与ZnSO4溶液不反应，说明了活动性锌＞铁；铁能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性为锌＞铁＞铜，故该方案合理；D、Zn、Fe、CuSO4溶液，Zn、Fe均能与硫酸铜溶液反应，说明了活动性锌＞铜，铁＞铜，但无法确定铁和锌的活动性强弱，故该方案不合理；
（2）铁、锌与稀盐酸反应生成氢气，反应的化学方程式分别为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。
点睛：金属活动性顺序中，只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，验证三种金属活动性顺序类问题时，一般采取“三取中”的方法进行设计实验，即选取活动性位于中间的那种金属的单质与另两种金属的盐溶液反应；或取中间金属的盐溶液与另两种金属的单质进行反应。
15、石油 CH4＋2O2CO2＋2H2O CaO＋SO2CaSO3 燃烧产物只有水，没有污染
【解析】
（1）人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和石油。
（2）天然气是常见的燃料，主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式：CH4＋2O2CO2＋2H2O；
（3）采用了“石灰固硫法”，即在一定条件下向煤中掺入生石灰，用来吸收二氧化硫，已知这一过程属于化合反应，且各元素的化合价均未改变，写出“石灰固硫法”的化学方程式：CaO＋SO2CaSO3
（4）氢气作为能源的主要优点：氢气燃烧产物只有水，没有污染。
16、C酒精易燃等
【解析】
A．瓷碗易碎 和B．轮胎能炸，均无新物质生成，属于物理性质。 C．饭菜会馊，有新物质生成，属于化学性质。 D．酒精易燃等。
点睛∶本题主要考查物理性质和化学性质。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、长颈漏斗 过氧化氢溶液和二氧化锰 E CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生和停止 ① C 二氧化硫的密度比空气大，污染空气 氢氧化钠溶液 SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
【解析】
（1）据图可知仪器b是长颈漏斗；
（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，为制得干燥的氧气，应选择E装置收集；
（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，因此不需要加热；用C装置代替B装置的优点是：可以控制反应的发生和停止；不适宜用作多孔隔板的材料是铝，因为铝与盐酸反应；
（4）①实验室收集和处理SO2气体的装置为C，原因是二氧化硫的密度比空气大，污染空气；②已知SO2化学性质与CO2相似，猜测如图2烧杯盛放的试剂是：氢氧化钠溶液；二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，反应方程式为：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
18、D 实验D是探究物质的组成 SO2+2NH3•H2O＝(NH4)2SO3+2H2O Na2SO3+H2SO4＝Na2SO4+SO2↑+H2O
【解析】
二氧化硫气体通入到氨水中生成了亚硫酸铵和水，亚硫酸钠也能与硫酸发生反应，生成了硫酸钠二氧化硫和水。
【详解】
(1)由实验的现象和目的可知，实验A、B、C都是探究物质的性质，D是探究物质的组成。
(2)由于二氧化硫与二氧化碳具有相似的性质，将二氧化硫气体通入到氨水中生成了亚硫酸铵和水，反应的化学方程式：；由于亚硫酸和碳酸的化学性质相似，如常温下易分解，亚硫酸钠也能与硫酸发生反应，生成了硫酸钠二氧化硫和水，此反应的化学方程式是。
二氧化硫与二氧化碳具有相似的性质。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、98 需加水的质量为50g
【解析】
解：(1)硫酸的相对分子质量为：1×2+32+16×4=98；
(2)溶液稀释过程中溶质的质量相等，设需要加水的质量为x，则50g×19.6%=(50g+x)×9.8%，解得x=50g
答：(1)该反应中硫酸的相对分子质量是98。
(2)用50g溶质质量分数为19.6%的硫酸稀释成9.8%稀硫酸，需加水50克
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
除去NaCl溶液中的MgCl2
加入过量氢氧化钠溶液，过滤，向滤液中加稀盐酸至中性
B
鉴别Na2SO4溶液和AgNO3溶液
取样，分别加入BaCl2溶液
C
除去KCl固体中的KClO3
加入适量的二氧化锰并加热，充分反应
D
分离铜粉和铁粉的混合物
加适量稀盐酸，过滤
A 将红热的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中
B 将燃着的硫伸入盛有氧气的集气瓶中
C 将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中
D 在蓝色火焰上方罩一个冷而干的烧杯