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      第五单元 复习与关联 数与运算(一) 课件 人教版数学二年级下册

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      • 2026-03-27 00:19:34
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      小学数学人教版(2024)二年级下册(2024)数与运算复习ppt课件

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      这是一份小学数学人教版(2024)二年级下册(2024)数与运算复习ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了引入新课,有余数的除法,无余数,有余数,÷32,÷321,知识讲解,有余数除法的含义,除法竖式的写法,13根小棒等内容,欢迎下载使用。
      本学期我们学习了哪些知识?一起来复习吧!
      在数与运算这部分的知识中,我们学习了有余数的除法和万以内数的认识及加减。
      关于有余数的除法,你有什么收获?
      当平均分一些物品时,会出现两种情况:一种是正好分完;一种是有剩余。当有剩余且不够再分时,剩余的数叫余数,带有余数的除法就是有余数的除法。
      19颗★,每份4颗,可以分成 份,还剩 颗。
      ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
      看图填一填,并说说竖式各部分表示的意思。
      有余数的除法的竖式计算方法:一商,二乘,三减,四比。
      有余数的除法的竖式试商方法:利用除数有关的乘法口诀求商,想除数和几相乘的积最接近被除数,而且小于被除数,商就是几。
      想:六六三十六3 6 < 3 8
      想:四七二十八2 8 <3 3
      4.用有余数的除法解决问题
      用有余数的除法解决问题时,要根据实际情况判断结果是否需要“进一”或“去尾”。
      有22支书法笔,6支装一个纸盒,如果全部装走,至少需要( )个纸盒。
      运用有余数的除法解决周期问题时,先确定周期,再用总数÷周期。最后根据除的结果判断。如果没有余数,那么所求事物就是每一组里的最后一个;如果有余数,余数是几,那么所求事物就是每一组里的第几个。
      照这样摆下去,第36个图形是什么?
      直接写出下面各题的商和余数。
      (1)像上面那样装苹果,可以装满几个盒子?
      口答:可以装满7个盒子。
      求可以装满几个盒子,就是求15里面最多有几个2,用除法。
      (2)如果把苹果都放在盒子里, 一共需要几个盒子?
      剩余1个苹果,也需要1个盒子才能装走。
      口答:如果把苹果都放在盒子里, 一共需要8个盒子。
      (3)如果像图中那样装苹果, 并且苹果没有剩余,最 少应该拿走几个苹果?写一写。
      把剩余的1个苹果拿走,其他苹果就可以都放在盒子里,没有剩余。
      口答:最少应该拿走1个苹果。
      有8个碗和14根筷子,每位客人分一个碗和一双筷子,这些碗和筷子可以供几位客人使用?
      口答:这些碗和筷子可以供7位客人使用。
      8个碗可以供 8 位客人使用,14 根筷子是 7 双,只能供 7 位客人使用。
      你能想出几种不同的填法?
      先根据余数必须小于除数确定除数是7、8或9,再根据“除数×商+余数=被除数” 推算出相应的被除数。
      除数是7,被除数是7×6+6=48;
      除数是8,被除数是8×6+6=54;
      除数是9,被除数是9×6+6=60;
      三角形:每组有2个,2×9+1=19(个)正方形:每组有1个,1×9=9(个)
      答:一共摆了19个小三角形,9个小正方形。
      答:第28个是三角形。
      28÷3=9(组)……1(个)
      余数是1,即同一组中的第一个,所以第28个是三角形。
      有余数除法的含义余数与除数的关系
      用有余数的除法解决问题

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      小学数学人教版(2024)二年级下册(2024)电子课本 新教材

      数与运算

      版本: 人教版(2024)

      年级: 二年级下册(2024)

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