6 会摇尾巴的狼 课件-2025-2026学年语文三年级下册统编版

这是一份统编版（2024）三年级下册（2024）6 会摇尾巴的狼课文ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了装扮化装，驯马驯良，良好优良，善良善于，伸出伸手，感谢谢谢，尘土尘封，凶恶凶猛，恶人恶事，狠心凶狠等内容，欢迎下载使用。
你知道狼和狗有什么不同吗？
自由读课文 要求：读准字音，读通句子。 不会读的地方多读几遍。思考：狼为什么摇尾巴？这是一只怎样的狼？
读下面两组词语，你会想到谁？为什么？
狼连忙打招呼，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！”
狼为什么会这样表现呢？
走进课文，分角色读一读故事。
合作学习，分角色朗读。
合作朗读对话，读出角色的语气。一边读一边体会：狼在求救过程中，心里是怎么想的？
联系上下文说一说意思。
通过朗读，你知道狼的真实面目是什么了吗？老山羊上当了吗？
小结：抓住狼和老山羊说话时的样子和说话内容，就可以体会它们的不同心理，读出不同的语气。
根据故事的起因、经过、结果，说一说：课文讲了一件什么事？
狼掉进______里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼用_________骗老山羊，而老山羊从狼的________上认出这是一只_______的狼，而没有上当受骗。
再读课文，想一想：狼一共设计了几次骗局？它每次说话背后藏着什么样的心思？老山羊又是如何识破骗局的？完成下面的学习单。
①狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼连忙打招呼，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！” ②老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？”
狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……” “别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。”
狼着急了，赶忙说：“请您相信，我的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。” 狼把尾巴使劲摇了几下，扑扑扑，把陷阱里的尘土都扬了起来。 老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说：“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。”
狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷：“你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！” 老山羊轻蔑地看了狼一眼，说：“你不会活多久了。猎人会来收拾你的。”说完就走开了。
默读课文，想一想：狼每次说话背后藏着什么样的心思？它怎样设计骗局？老山羊又是如何做的？同桌合作，完成下面的学习单。
从老山羊身上，我们能学到什么？
老山羊：善于观察和思考，不要轻易相信别人的话。
联系生活实际谈谈这则寓言带给你的启示吧！
默读阅读链接的《农夫与蛇》，再联系课文，说说你从这两个故事的结局中明白了什么道理。
这两个故事结局有什么不同？为什么？你从中明白了什么？
农夫救活冻僵的蛇，蛇苏醒咬死农夫。
识破狼的伪装，没有上当受骗。
善良，缺乏警惕心。忽视蛇凶残的的本性是不会因人类的仁慈而改变。
保持警惕，没有轻易相信狼的花言巧语。
生活中，我们要保持清醒，认识本性，既不能轻信花言巧语，也不能对坏人心慈手软。
在生活中，我们可能遇到哪些像狼一样善于伪装的人？如何应对？
应对方法：保持冷静，提高警惕，不要被外表或花言巧语所迷惑。
观察细节，分清善恶，对恶人不能心软。
遇到坏人，可以寻求他人的帮助。
续写故事。‌ 老山羊离开后，狼的命运会怎样？请发挥想象，为故事写一个结局。字数：150-200字。
狼掉进陷阱后，绝望地哀嚎。这时，一位路过的猎人听到动静，走近观察。猎人没有立即动手，而是冷冷地说：“你的尾巴摇得再欢，也骗不了我。”狼低下头，眼中闪过一丝悔意：“我错了，再也不会伤害羊群。”猎人犹豫片刻，最终用绳索救出狼，并警告它：“若再行恶，必遭报应。” 从此，狼远离羊群，靠捕猎野兔为生。它偶尔摇尾巴，不再是伪装，而是向曾经的老山羊表达歉意。老山羊远远看到，只是摇头，心里明白：恶念可改，但信任难重建。