专题06 图像、图表信息题——力学与电磁学（题型专练）（上海专用）2026年中考物理二轮复习讲练测练习+答案

这是一份专题06 图像、图表信息题——力学与电磁学（题型专练）（上海专用）2026年中考物理二轮复习讲练测练习+答案，文件包含专题06图像图表信息题力学与电磁学题型专练上海专用原卷版docx、专题06图像图表信息题力学与电磁学题型专练上海专用解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共68页， 欢迎下载使用。
内●容●导●航
第一部分 题型解码
题型概述 考向分类 技巧点拨
第二部分 考向破译
典例引领 方法透视 变式演练
考向01 力学
考向02 电磁学
第三部分 题型训练
题●型●解●码
考●向●破●译
考向01 力学
典例引领
【典例01】（25-26八年级上·松江·期末）图像是物理学中不可或缺的“可视化语言”，它能将抽象的物理概念、规律以直观、简洁的形式呈现。
（1）P、Q是同一直线上相距6米的两点，甲、乙两辆电动小车分别从P、Q两点同时出发沿同一直线运动，如图（a）、（b）所示分别是甲、乙两辆电动小车的图像，可知（ ）
A．甲车的速度等于乙车的速度 B．经过，两车一定相距
C．经过，两车可能相距 D．经过，两车可能相距
（2）某同学两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的图像如图，若两次物体运动的速度分别为和，两次物体所受的拉力分别为和，两次物体所受合力分别为和，根据图像可知（ ）
A．B．C．D．
方法透视
变式演练
【变式01】（25-26八年级上·虹口·期末）机器狗凭借模块化设计和较强负载能力，可携带侦察探测、灭火、救援保障等多类适配救援场景的设备，以此实现多元化救援任务。
（1）机器狗静止在水平地面上如图所示，下列说法中正确的是______。
①机器狗对地面施力的同时，地面对机器狗也施加了力
②地面对机器狗的支持力与机器狗对地面的压力是一对平衡力
③机器狗对地面的压力与机器狗所受的重力是一对平衡力
④若机器狗受到的力全部消失，机器狗将做匀速直线运动
（2）工程师测试机器狗搭载监测模块后的竖直升降性能，机器狗带动模块竖直向上运动，模块进入稳定上升阶段后开始计时，测得模块所受支持力F随时间t变化的F-t图像、路程s随时间t变化的s-t图像如图所示。
（a）稳定上升阶段，模块做______运动，速度为______m/s；
（b）监测模块所受的重力为______N；
（c）当机器狗带动模块以0.1m/s的速度匀速竖直下降时，机器狗对模块的支持力F______模块的重力G（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
【变式02】（24-25八年级下·上海·期末）如图所示，物体的重力为100牛，在拉力作用下在水平面上做匀速直线运动，物体的图像如下所示，已知弹簧测力计的示数为20牛。若不计滑轮重力及各种摩擦、阻力，求：
（1）物体运动的速度的大小；
（2）物体所受摩擦力与拉力的大小；
（3）拉力在10秒内所做的功。
题●型●训●练
1. 甲、乙两小车沿同一直线相向而行，其s-t图像如图（a）、（b）所示。当甲经过P点时，乙刚好经过Q点，再过3秒，甲、乙两车相距4米，则P、Q两点间的距离（ ）
A．可能为8米 B．可能为12米 C．一定为16米D．一定为20米
2. 两周后，我们就要挥手告别2025年，满怀憧憬地拥抱崭新的2026年。小明一家计划2026年元旦前往南汇嘴观海公园看日出，迎接新年第一缕阳光。整个行程中有一段平直高速公路，P、Q是这一段平直高速公路上相距6000米的两点，甲、乙两小车分别经过P点向Q点做直线运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示。甲、乙在距Q点2000米处相遇，则（ ）
A．甲可能比乙早2.5分钟通过Q点 B．乙一定比甲早2.5分钟通过Q点
C．甲一定比乙晚5分钟通过P点 D．乙可能比甲早5分钟通过P点
3. 今年夏天，第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举办。
（1）巴黎奥运会开幕式上，1200个中国无人机上演灯光秀震撼人心。下列对无人机的估测较为符合实际的是 （ ）
A．一架小型无人机的质量约为2gB．无人机的飞行高度约为100mm
C．无人机的飞行速度约为5米/秒D．无人机的飞行时间约为1s
（2）如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，由图像判断下列说法正确的是（ ）
A．5s 时，物体通过的路程为2.5m
B．物体在20s 内都做匀速直线运动
C．整个20s 时间内，物体的平均速度为0.2m/s
D．物体在0~5s 时间内的速度比10~20s内的速度大
（3）14岁的小明的身高为1.6m， 质量为68kg， 请你利用公式BMI=m/h²，计算他的BMI数值（公式中质量以kg为单位，身高以m为单位）为 kg/m²（保留1位小数），并对照以下标准（如图）判断他的BMI （选填“偏低”、“正常”、“超重”或“肥胖”）。如果小明的BMI 数值超重，为了保持健康的BMI 值，你的建议是： 。
4. 小明同学在“探究液体的质量与体积的关系”时，为了得到可靠的普遍结论，他应选择 （选填“一种”或“多种”）液体进行实验。在实验中，他应用 测出液体的质量，并用 测出液体的体积，根据如图所示的m-V图像可知，甲、乙、丙三种物质中 物质的密度最大。

5. 在做“探究密度概念的建构”实验时，得到如下数据：
（1）比较 、 （填实验次数编号）两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是 （填“相同”或“不同”）的；比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是 （填“相同”或“不同”）的；
（2）由上述实验我们引入了密度的概念。可见，密度是物质本身的一种特性，与物质的质量和体积 （“无关”或“有关”）；
（3）实验中注意到铝块1有一部分磨损了，那么磨损掉的一部分的铝块与完整的铝块相比，它的密度 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）上述实验图像如图所示，图像中的 图线反映了铝块的实验情况。
6. 明在学习重力知识后，分别探究了“重力的方向”和“重力的大小跟质量的关系”。
（1）在实验过程中，需要的测量工具是 和 ；
（2）将支架按图甲、乙、丙缓慢倾斜，支持“重力的方向总是竖直向下”的这一结论的现象是 ；
（3）小明利用钩码探究重力与质量的关系，数据如表所示，请在图丁所示坐标系中画出G-m关系图像 （请自主标出横坐标和纵坐标所表示的物理量及标度）；
分析数据能够得到的结论是：在同一地方， ，得到这个结论的依据是 ；
（4）利用弹簧测力计测量物体的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是_______（填入序号）；
A．物体的重力 B．物体和测力计的总重力
C．物体对弹簧的拉力 D．弹簧对物体的拉力
（5）老师又给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸，随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类），利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像可能是图戊中的_______图，以此判断重力是否与物质种类有关。（已知）
A． B． C．
7. 为了探究重力的大小与质量的关系。小明用塑料袋装着质量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶屏拉力器测其重力，如图甲、乙所示，实验数据记录如表：（塑料袋质量忽略不计）
（1）如图乙所示利用弹簧测力计测量这袋米所受重力，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）
A．米的重力 B．米和测力计的总重力
C．弹簧对米袋的拉力 D．米袋对弹簧的拉力
（2）分析表中数据可得：物体所受重力的大小与它的质量成 。
（3）分析表中数据可知：若米的质量为0.7kg，它受到的重力是 N。
（4）某同学通过查阅资料发现不同城市的g值有所不同，如下所示。试猜想引起g值有所不同的原因可能是 。
8. 某同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中：
（1）实验中，需用弹簧测力计 拉动木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。
（2）下表是该同学记录的实验数据：
分析实验数据，可得出结论：
① 当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与 成正比；
② 当压力大小相同时，滑动摩擦力的大小与 有关。
（3）实验中，若将木板换成铁板，其他条件不变，则木块所受滑动摩擦力的大小将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
9. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力的作用，其和图像分别如图乙、丙所示。以下说法正确的是（ ）
A．当时，物体静止不受摩擦力 B．当时，物体所受合力为0N
C．2∼4s内，物体所受摩擦力为7N D．4∼6s内，克服摩擦力的功率为10W
10. 如图，小明做“探究液体压强与什么因素有关”的实验。
（1）如图（a）所示是实验用的 （填器材名称），通过两边管中液面的高度差来反映 的大小。
（2）如表是小明用图示装置探究液体压强规律时测得的部分数据。
①比较实验序号2、3、4、5的实验数据，可得：同种液体内，同一深度处，液体向 的压强 。
②比较实验序号1与2与6（或1与3与6，或1与4与6，或1与5与6）的实验数据，可得到的结论是： 。
③完成上述实验后，老师又要求小明将桌面上两杯没有标签的清水和盐水区分开。于是，小明将器材的金属盒先后浸入两杯液体，如图（b）和（c）所示。他发现图（c）中的U形管左右液面高度差较大，于是判断图（c）杯中装有盐水。请分析小明的结论是否可靠，并说明理由 。
11. 在弹簧测力计下悬挂一个圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没在水中后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部刚好接触为止。图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计示数F随圆柱体下降高度h变化的图像。
（1）圆柱体受到的重力是 N；
（2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是 N；
（3）分析图像BC段，可得出结论：物体完全浸入液体前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越 （选填“大”或“小”）；
（4）分析图像CD段，由此可以判断潜水艇浸没在水中的深度增大时，受到的浮力 （选填“增大”“减小”或“不变”）。由上述结论推测：潜水艇是如何实现上浮和下沉的？并简述理由 。
12. 某实验小组同学想探究漂浮在液面上的实心物体浸入液体的体积与什么因素有关。他们选用了若干不同的实心圆柱体和不同液体进行实验（实验时物体均能漂浮在液面），并将物体的密度ρ物、物体的体积V物、液体的密度ρ液，以及物体浸入液体的体积V浸记录在下表中。
（1）分析比较实验序号 的数据及相关条件，可得出漂浮在液体中的实心物体，V浸与V物 （选填“有关”或“无关”）。
（2）分析比较实验序号4与5与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：漂浮在不同液体中的同一实心物体， 。
（3）分析比较实验序号2与4与7的数据及相关条件，可得出的初步结论是： ，V浸与ρ物成正比。
（4）实验小组同学又进一步分析了表中物体密度与液体密度的比值、物体体积与浸入液体体积的比值，由此他们推断表中空缺的数据应该是 。
13．《中华人民共和国民法典》把“高空坠物”纳入了违法行为。小明猜想高空坠物的破坏力可能与物体的质量、所处的高度有关。他用质量不同的小球从同一高度自由下落到沙坑，通过小球落入沙坑的深度来反映高空坠物的破坏力，实验数据如表所示。
（1）分析上述实验数据及相关条件，可以得出的结论是： ；
（2）小明查阅资料后得知：撞击时动能越大，破坏力越强。请从机械能及其转化的角度阐述重物从高处下落比从低处下落时造成破坏力更大的原因。
14．某兴趣小组在“斜拉桥的原理与模型制作”跨学科实践中。
（1）在研究斜拉索对桥面拉力F的大小与斜拉索和桥面夹角α的关系时，该小组同学利用硬卡纸和细线制作出如图（a）所示桥面的模型，桥面与桥柱间的连接点为O，用力传感器测出斜拉索顶端悬点在不同位置A、B、C时拉力F的大小，整个过程中桥面始终水平，相关数据见表1。
表1
a. 分析表1数据，可得拉力F的大小与夹角α的关系是：同一桥面水平静止时， 。
b. 该小组同学分别画出了三个位置时O点到斜拉索的距离lA、lB、lC，如图（b）所示。请根据简单机械的相关知识，分析并解释拉力F变大的原因 。
（2）为进一步研究桥面稳固性与桥面截面形状和桥墩间距的关系，该小组同学用相同纸张制作了不同截面形状的桥面，如图所示，将桥面放在两桥墩之间，在纸桥中央放上硬币，直到纸桥塌陷，记录下此时硬币的个数，相关数据见表2。
表2
根据表2数据，是否能选出稳固性最强的截面形状，请简要说明理由： 。
15. 小红想探究杠杆平衡的条件：
（1）实验前，她将杠杆的 支在支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置，此时杠杆处于 （选填“平衡状态”或“非平衡状态”）。小红为了使杠杆在位置平衡，她可以将左侧的平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调，这么做是为了 。
（2）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会 （选填“右侧下降”、“左侧下降”或“保持水平平衡”）。
（3）用弹簧测力计代替某一侧钩码，不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小，仍使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力与其力臂的图像如图所示。图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积 （选填“相等”或“不等”），其原因是 。
考向02 电磁学
典例引领
【典例01】（25-26九年级上·上海·月考）小明想用伏安法测量某定值电阻的阻值。
（1）图甲是小兰连接的部分电路，请用笔画线代替导线，帮她将电路连接完整。（导线不能交叉）
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片应移到最_____（“A．左”“B．右”）端，目的是：_____。
（3）小兰移动滑动变阻器的滑片，进行多次实验，目的是_____。小兰记录的实验数据如下表所示，她和小海根据实验数据各自画出了定值电阻的-图像，如图乙、丙所示，其中，图像_____（选填“A．乙”或“B．丙”）是正确的，理由是：_____。
（4）计算定值电阻的阻值为_____。（结果保留1位小数）
（5）小兰发现，只去掉图甲中的电压表，保持其他电路连接不变，也能测出的阻值。请将下列实验步骤补充完整：（滑动变阻器的最大阻值为）
①将滑动变阻器的滑片移至最左端，闭合开关，记录此时电流表的示数；
②_____，记录此时电流表的示数；
③则_____。（用字母、和表示）
方法透视
变式演练
【变式01】（25-26九年级上·黄浦·期中）实验小组在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”的实验时，选用的器材：电源电压为6V保持不变、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，阻值不同的定值电阻四个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），若干导线。
（1）请用笔画线代替导线将图甲实物图补充完整________。要求：滑片P位于d端时，变阻器连入电路阻值最大；
（2）先将5Ω的定值电阻接入ab间，闭合开关，移动滑片P使电压表示数为U0；保持滑片位置不动，断开开关后，将5Ω的定值电阻换成10Ω接入ab间，为了完成该实验，闭合开关后应进行的操作是：______________；完成实验后，同学们根据实验数据绘制出了I-R图像，如图乙所示。根据图像得出实验结论：__________；
（3）本实验所用滑动变阻器规格可能是_____（选填字母），并说明理由。
A．“10Ω 2A” B．“20Ω 2A” C．“50Ω 1A”
【变式02】（2026·徐汇·一模）小华和小明做“探究电流与电阻的关系”实验，现有电源（电压为6V且保持不变）、电流表、电压表、开关和定值电阻R（5Ω、10Ω、15Ω和30Ω），两种规格的滑动变阻器（分别标有“10Ω 2A”“50Ω 1A”字样），以及导线若干。电路图如（a）所示。
（1）在图（b）中，有一根导线尚未连接，用笔画线代替导线，将实物图连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
（2）小华选用“50Ω 1A”的变阻器进行实验，他先后在a、b间接入定值电阻5Ω、10Ω、15Ω。闭合开关后，移动变阻器的滑片，保持电阻R两端电压不变，实验数据见表。当他将15Ω的电阻替换为30Ω的电阻后，变阻器接入电路的电阻相应需要______（A．变大 B．变小），使得电阻R两端电压不变，此时电流表的示数如图（c）所示，电流表的示数为______A。
①请在坐标纸中把未标出的点用“×”描出来，并画出I-R图像____。
②计算表中电流与电阻的乘积，可以发现：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______比。（A．正 B．反）
（3）实验中，小明选用“10Ω 2A”的变阻器进行实验，先后在a、b间接入定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、30Ω。在移动变阻器滑片的过程中，发现无法保持电阻R两端电压为4V，请通过计算说明他应保持电阻R两端的电压U的取值范围。
题●型●训●练
1. 如图所示为两个电阻甲和乙的图像，下列说法正确的是（ ）
A．甲的电阻比乙的电阻小
B．乙的阻值为10Ω
C．当乙两端的电压为2V时，乙的电功率为0.6W
D．当通过甲的电流为0.2A时，10s内甲产生的焦耳热为40J
2. 如图所示是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图像。现将它们并联后接在电压为的电源两端，下列说法正确的是（ ）
A．干路中的电流是0.8A B．小灯泡L的灯丝电阻为0.2Ω
C．定值电阻R的电功率为1.6WD．整个电路在20s内消耗的电能为192J
3. 图甲为探究“不同物质吸热能力”的实验装置，两个烧瓶内分别装有A、B两种液体。图乙为这两种液体温度随加热时间变化的图像。下列说法正确的是（ ）
A．两烧瓶中液体的体积相等
B．两烧瓶中的电阻丝阻值不相等
C．分析图像可知A的吸热能力更强
D．该实验采用了控制变量法和转换法
4. 在“探究欧姆定律”的实验中，所用器材有：两节新干电池、电流表、电压表、标有“10Ω 1A”的滑动变阻器R'、开关、定值电阻R和导线若干。
（1）闭合开关，同学们发现电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是定值电阻R （选填“断路”或“短路”）；
（2）排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示，此时通过定值电阻R的电流为
A，根据实验数据绘制出定值电阻R的I-U图像如图丙所示。由图像可得：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ；
（3）同学们利用完整的图甲电路进一步“探究电流与电阻的关系”，测得实验数据如下表所示。实验时，保持电压表的示数为 V不变。老师指出其第 （填序号）组数据是拼凑的，理由是实验所用的滑动变阻器最大值太 了（选填“大”或“小”）。
（4）在不更换滑动变阻器的情况下，可以采取______的措施（选填字母符号），完成这组记录数据所对应的实验测量。
A．选用更大的定值电阻B．升高电源电压 C．降低电源电压
（5）排除拼凑的数据后分析数据可得：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 。
5. 图甲是“探究电流与电压关系”的实验电路图。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小）。
（2）连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片调至 （选填“C”或“D”）端。
（3）闭合开关，当电压表示数为1V时，电流表示数如图乙所示，电流表示数为 A。
（4）根据实验记录的多组电流表和电压表示数绘制了图丙所示的图像，分析图像可以得出结论：当电阻一定时，电流与电压成 比。
（5）同组的小华对丙图提出了疑问，她认为图线不应该过坐标零点，你认为小华的观点是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。
6. 在“探究电压一定时电流与电阻的关系”实验中，提供的器材如下：电压恒为6V的电源一个，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个，导线若干。
（1）按如图甲所示电路图连接电路后，闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片移到最 （选填“左”或“右”）端；闭合开关S后，发现只有一个电表的指针明显偏转，若电路故障只出现在R或R1上，则电路的故障可能是 被短路或 断路。
（2）排除故障后，将阻值为5Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，直到电流表示数为0.4A时，读出电压表示数。
（3）断开开关S，将阻值为5Ω的定值电阻换成阻值为10Ω的定值电阻，接下来闭合开关S，此时电流表示数如图乙所示，为 A，然后将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）移动，直到电压表示数与（2）中的电压表示数相同。
（4）分别用其他定值电阻依次替换R，重复（3）中的实验，根据所测数据绘制出如图丙所示的I-R图像，并得出结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 。
（5）要完成本次实验，滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω。
（6）若不添加其他器材，利用如图甲所示电路还可完成的电学实验有 。（写出一个即可）
7. 小阳采用如图甲所示的方法将两个相同的小灯泡连接在两节新干电池上，两个灯泡都能发光。已知通过小灯泡的电流随两端电压的变化关系如图乙所示，由图可知两个小灯泡是 联的，通过导线的电流为 A，通电10s整个电路中的消耗的电能是 J。
8．生活中各种材料的导电性能不尽相同，我们根据其不同的导电性能，在工业生产、生活中加以合理应用。
（1）发光二极管（俗称LED）的图像如图所示，它是由______（选填“半导体”、“绝缘体”或“导体”）材料制成的；
（2）LED正常发光时，用手触摸几乎不发热，减少了能量的损失，它在工作时主要将______能转化成光能；
（3）在家庭电路中，LED灯与控制它的开关之间的连接方式是________。
9．如图（a）所示是风力发电装置的简易原理图，风通过叶片，带动叶片转动，经过齿轮箱增速后，发电机转子高速旋转发电。
（1）在风力发电机发电过程中，能量转化的顺序是：风能→_________能→_________能；
（2）如图（b）所示是某型号的风力发电机的发电功率与风速的关系图像，根据图像可得初步结论：当风速大于v1且小于v2时，___________；当风速大于v3且小于v4时，_________；
（3）我国风能资源呈现“由沿海向内陆迅速减弱，到内陆后又有所增强”的特点；相同的风速而言，在海拔越高的地方，风机叶片转动得越慢。如图（c）所示是选址于上海东海大桥海上风电场，请从生产电能角度，分析该风电场选址于海上的理由：___________。
10. 物理兴趣小组设计了一个乙图所示电路，通过实验绘制的小灯泡的I-U图像如图甲所示，只闭合开关S1，电流表的示数为0.2 A；再闭合开关S2时，电流表的示数为0.25 A。则电源电压为 V；只闭合开关S1时，电阻两端的电压为 V，工作5 min，电阻产生的电热为 J。
11. 下表所示为酒驾类型标准。如图（a）所示为检测酒驾所用酒精测试仪的原理图，其中R2是阻值为20Ω的定值电阻；R1是酒精气敏电阻，其阻值随血液中酒精含量变化关系的图像如图（b）所示。
（1）结合图（b）中阻值随血液中酒精含量变化关系的图像，当测试仪所检测的酒精含量为0时，电路中酒精气敏电阻R1阻值为________Ω。
（2）经测量发现，当测试仪所检测的酒精含量为0时，电压表示数为9V，求电源电压U。
（3）当电流表的示数为0.24A时，请通过计算判断被检测者属于酒后驾车还是醉酒驾车。
12. 亮亮设计了一个用电压表的示数反映环境温度变化的电路，其电路原理如甲图所示，电源电压为4V保持不变，定值电阻R0阻值为15Ω，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如乙图所示。闭合开关S后，当环境温度为20℃时，此时电压表的示数为1.5V。求：
（1）当环境温度为20℃时，电流表示数为多少？
（2）当环境温度为20℃时，热敏电阻R1两端的电压为多少？
（3）当电压表示数为2.4V时，环境温度是多少？
13. 飞船发射前，通常要检验舱体的气密性。某科技小组设计的检测电路如图甲所示，电源电压恒定不变，定值电阻R0=50Ω，压力传感器的阻值随环境气压的变化规律如图乙所示。进行气密性监测时，将压力传感器置于舱体内，舱体置于真空室中，舱体不漏气时，舱体内气压为1.0×105Pa，此时电压表示数为10V。求：
（1）舱体不漏气时通过R0的电流。
（2）电源电压。
（3）舱体内气压为0.6×105Pa时电路中的电流。
14. 实践课上，同学们在老师的帮助下设计了一个能测量体重的装置，其电路原理图如图甲所示。定值电阻R0的阻值为20Ω，R是压敏电阻，其阻值随所受压力F变化的关系如图乙所示，电压表测量范围为0~3V；踏板的质量忽略不计，质量60kg的某同学站在踏板上时，电压表的示数为1.2V，g取10N/kg。
（1）体重越重，压敏电阻的阻值 （填“越大”或“越小”）。
（2）求电源电压。
（3）在保证电路安全的前提下，该装置能称量的最大质量为多少？
（4）若把电压表改装成可以实时显示体重的刻度表盘，则其刻度线分布 （填“均匀”或“不均匀”）。
15．如图所示的是某波的传播图像。根据图像可知：波的振幅是______cm，周期是______s，频率是______Hz。
16．如下表是某型号手机快充充电器的部分参数。利用“USB充电电流电压显示计”来测量该快速充电器将某一手机电池从零电量到充满电的过程中输出的电流和电压，并绘制如图甲、乙所示图像。下列有关说法错误的是（ ）
A．该快充充电器的最大输出功率为
B．充电器为手机充电时，手机电池相当于用电器
C．充电器为手机充电时，电流通过手机电池，把电能转化为化学能
D．若不计电能损耗，前充电消耗的电能为
17．如图甲是某新型太阳能汽车，该汽车的动力完全由安装在车顶的电池板收集的太阳能提供。某次试车过程中，该车在水平路面上沿直线行驶，已知汽车（包括司乘人员）的总重为4800N，汽车行驶过程中所受阻力大小恒为汽车总重的0.02倍（假设汽车运动过程中太阳光照射情况不变）。
（1）太阳能汽车电池板收集的太阳能属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）若汽车轮胎与地面的接触总面积为0.16m2，求试车时汽车启动前对地面的压强。
（3）试车过程中，汽车行驶的速度—时间图像如图乙所示，若太阳光照射到地面每平方米上的辐射功率为800W，电池板吸收太阳能的20%供给汽车牵引力做功。求：
①汽车在10～15s内运动的距离__________。
②电池板在10～15s内吸收的太阳能__________。
③太阳能汽车电池板的最小面积__________。
18．为实现自动控制，小明同学利用电磁继电器（电磁铁线圈电阻不计）制作了具有延时加热、保温、消毒等功能的恒温调奶器，其电路图如图甲所示。控制电路中，电压U1=3V，定值电阻R0=50Ω，热敏电阻R的阻值随温度变化的图像如图乙所示；工作电路中，电压U=220V，R1=836Ω，R2=44Ω。已知恒温调奶器容量为2kg，水温达到80℃时衔铁会跳起。[c水=4.2×103J/kg·℃]
（1）电磁继电器本质上是________（选填开关或用电器）其工作原理是________。
（2）求衔铁刚跳起时，通过电磁铁线圈的电流。
（3）当调奶器加满温度为25℃的水，加热元件工作500s后衔铁跳起，求此过程中水吸收的热量及恒温调奶器的加热效率。
（4）如果要求水温达到90℃时衔铁跳起，请你给出一种改进措施________（不要求精确计算）。题型
概述
中考物理中的图像、图表信息题是中考高频考点，具有‌直观性、综合性、应用性强‌的特点，主要考查学生从图像或表格中提取物理规律、分析变量关系、结合公式推理的能力。
考向
分类
考向01 力学；
考向02 电磁学。
技巧
点拨
图表信息题的主要特征与解题策略
1. 数据驱动，考查归纳能力‌：表格题通常列出多组实验数据，要求学生通过对比、找变量、控制变量法得出结论，如探究凸透镜成像的规律、探究质量与体积的关系等。
2. 强调信息提取与迁移应用‌：需从图表中识别“不变量”与“变化量”，结合物理公式进行推理，例如利用W=Gh判断功随高度的变化趋势。
3. 常与实验探究结合‌：多出现在实验题中，要求根据图表数据归纳或补全结论、设计实验方案或判断误差来源等。
4. 解题策略‌：一是找关键项，锁定与问题相关的数据行或列；二是归纳规律，总结物理量间的定量或定性关系；三是验证结论，用其他数据反向验证是否成立。
图像信息题的主要特征与解题策略
1. 直线型图像：例如导体中的电流与电压的关系就是一条过原点的倾斜的直线，表示通过导体的电流与两端的电压成正比。

直线型图像 折线型图像
2. 折线型图像。
3. 曲线型图像
例如，在电压一定时，通过电阻的电流与电阻的关系图像，表明：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
4. 解题策略‌：
（1） 看轴：看直角坐标系上横轴、纵轴各表示什么物理量，以便了解物理图像反映的是哪两个物理量之间的相互变化关系。
（2）看点：看图像上的端点、顶点及拐点等各代表什么物理含义。物理图像中每一个点都对应着一个物理状态，其中拐点又具有特殊的物理意义，它是两种不同情况的交界，是物理量发生突变的点。
（3）看线：看图像中的直线、折线及曲线各表达什么物理过程和规律。
（4）看斜率：看在物理图像中斜率表示的是哪个物理量，斜率越大（斜线段的倾斜角度越大），其表示的物理量就越大。
（5）看面积：看某物理量的图像与横、纵坐标轴围成图形的面积，它常表示一个新的物理量。如：
①v-t 图像中围成图形的面积表示在对应时间内通过的路程；
②P-t图像中围成图形的面积表示物体在对应时间内所做的功；
③I-R图像中围成图形的面积表示定值电阻两端的电压。
核心知识总结
s-t与
v-t图像
（1）s-t图像是过原点的倾斜直线，说明做匀速直线运动的物体通过的路程与时间成正比，即s/t的值不变。
（2）v-t图像是一条与t轴平行的直线，说明做匀速直线运动的速度不变。在同一坐标图中，截距越大，速度越大。
m-V图像
m-V图像是一条过原点的倾斜直线，表明同种物质的质量跟体积成正比，其比值（密度）是一个定值。
G-m图象
G-m图像图像是一条过原点的倾斜直线，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，其比值约为9.8Nkg。
弹簧的伸长量与拉力的关系ΔL-F图象
在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比。
其他：浮力与深度的关系、功与时间的关系、力与时间的关系等
实验次数
物体
m/g
V/cm3
m /V（g/cm3）
1
铝块1
54
20
2.7
2
铝块2
108
40
2.7
3
松木1
108
216
0.5
4
松木2
10
20
0.5
实验次序
1
2
3
4
5
物体质量m/kg
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
所受重力G/N
0.5
1
1.5
2
2.5
实验次数
1
2
3
4
5
电子秤示数/g
100
200
300
400
500
拉力器示数/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
地点
赤道
广州
上海
北京
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
23°06′N
31°12′N
39°56′N
55°45′N
90°N
实验次数
接触面材料
压力大小/N
滑动摩擦力/N
1
木板
2
0.4
2
木板
4
0.8
3
毛巾
4
1.2
序号
深度
h/cm
橡皮膜在水
中的朝向
U形管左右液面高
度差∆h/小格数
1
3
向上
3.0
2
6
向上
5.5
3
6
向右
5.5
4
6
向下
5.5
5
6
向左
5.5
6
9
向上
8.0
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
物（103千克/米3）
0.4
0.4
0.4
0.6
0.6
0.6
0.8
0.8
V物（10-6米3）
10
15
20
15
15
15
15
24
液（103千克/米3）
0.8
1.0
1.0
1.0
1.2
1.5
1.0
1.2
V浸（10-6米3）
5
6
8
9
7.5
6
12
实验序号
1
2
3
4
质量m（克）
20
40
60
80
落入沙坑的深度d（厘米）
1.2
1.4
1.6
1.7
斜拉索顶端悬点位置
A
B
C
拉力F的大小/N
1.55
1.73
2.12
序号
桥面
截面形状
桥墩间距（cm）
硬币个数（个）
1
a
○○○○
15
36
2
b
△△△△
15
16
3
c
□□□□
18
19
4
c
□□□□
12
28
实验序号
1
2
3
4
5
电压
1.1
1.5
1.9
2.3
2.5
电流I/A
0.22
0.30
0.28
0.44
0.50
核心知识总结
I-U与
I-R图像
（1）I-U图像：通过同一导体的电流与导体两端的电压成正比。
（2）I-R图像：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
I-R图像 I- 1R 图象
（3）小灯泡的I-U图像：小灯两端的电压与电流之比（电阻）不是一个定值；当小灯两端电压越大时，灯丝电阻越大。原因是当灯两端电压变大时，灯丝温度升高。
热敏电阻与温度关系图像（R-t）
有的热敏电阻阻值随着温度的升高而升高，有的热敏电阻阻值随着温度的升高而减小。
力敏电阻与力关系图象（R-F）
有的力敏电阻阻值随着力的增大而增大，有的力敏电阻阻值随着力的增大而减小。
热敏电阻与光照关系图像
实验序号
电阻（Ω）
电流表示数（A）
1
5
0.60
2
10
0.30
3
15
0.20
4
30
实验序号
1
2
3
4
5
R/Ω
5
10
15
20
25
I/A
0.40
0.20
0.13
0.10
0.08
酒驾类型标准
血液中酒精含量
无酒驾行为
小于0.2mg/mL
酒后驾车
0.2~0.8mg/mL
醉酒驾车
0.8mg/mL以上
额定输入电压
输出