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      2.3实数(第2课时 实数)(教学课件)数学苏科版2024八年级上册

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      数学苏科版(2024)2.3 实数教学课件ppt

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      这是一份数学苏科版(2024)2.3 实数教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,问题引入,概念引入,概念讲解,有理数,无理数,正整数,负整数,正分数,负分数等内容,欢迎下载使用。
      了解实数的定义,能准确区分有理数和无理数.
      初步认识实数与数轴上的点具有一一对应关系,能够用数轴上的点表示一些具体的实数,能比较实数的大小.
      我们知道,有理数可以用数轴上的点来表示,学习了无理数,是否也可以用数轴上的点来表示呢?
      有理数和无理数统称为实数 (real number).
      如何对实数进行分类呢?
      有限小数或无限循环小数
      (1)有理数:______________________________________________;(2)无理数:______________________________________________;(3)正实数:______________________________________________;(4)负实数:______________________________________________.
      例1 把下列各数填入相应的横线上:
      (3)具有特殊结构的数,如0.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)等.
      1.把下列各数填入相应的圈内:
      2.将下列各数填入相应的括号内:
      数轴上并不是所有点都表示有理数.
      事实上,每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都能表示一个实数.
      实数与数轴上的点一一对应.
      找出下列各数中的无理数,并把它们填入图的方框中.
      这样的有理数有多少个?
      这样的无理数有多少个?
      1.在数轴上标出表示数π的点.
      有理数和无理数统称为实数.
      实数与数轴上的点的关系

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      初中数学苏科版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      2.3 实数

      版本:苏科版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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