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      精品解析:2025年江苏省徐州市沛县五中联盟学区中考模拟语文试题

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      精品解析:2025年江苏省徐州市沛县五中联盟学区中考模拟语文试题

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      1. 古诗文默写。
      (1)国破山河在,____________________。(杜甫《春望》)
      (2)____________________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
      (3)《醉翁亭记》中的名句“____________________,____________________”,后来被浓缩为成语,比喻说话做事本意不在此而在别的方面。
      (4)站在云龙山上,俯瞰早春的云龙湖,看到那自由翱翔的鸟儿,想到水中的鱼儿,不禁让人想起《岳阳楼记》中的“____________________,____________________”。再看云龙湖畔,湖边的树木枝头,鸟儿们争相筑巢,展现出一派欣欣向荣的早春气息,白居易笔下《钱塘湖春行》中的“____________________,____________________”的景象在徐州完美重现。晨曦初露时分,云龙湖湖面薄雾缭绕,恰似《答谢中书书》所描绘的“____________________,____________________”,随着晨雾渐渐散去,耳畔传来阵阵鸟鸣声,仿佛是大自然最美妙的交响乐,唤醒了沉睡的大地。
      2. 根据语境作答
      一口咬下千年汉文化!当历史xiè逅( )美食,“徐博卷”带来全新体验。为了满足打卡徐州“味蕾游”朋友们的多样化需求,徐州博物馆推出联名款“徐博卷”,在今年5·18国际博物馆日上市了。游客可以在参观博物馆之余,卷上一个“徐博卷”,既能大饱口福,享受独特的味觉盛宴,又能在品尝美食的过程中感受徐博厚重的历史文化。当博物馆“卷”起美食风潮,你的味蕾准备好穿越了吗?“徐博卷”,将两汉文化融入烟火美食,(A)“舌尖上的博物馆”!
      “徐博卷”不仅是美食,更是一场文化体验的盛宴。当你参观完徐州博物馆,沉jìn( )在历史的长河中后,咬上一口精心制作的徐博卷,既能满足味蕾对美食的渴望,又能在唇齿留香间,再次回味汉代文化的(B)。这不仅是一次文化的深度探寻,更是一场美食之旅。徐州博物馆“徐博卷”卷饼店,正敞开怀抱,等待每一位热爱历史、钟情美食的朋友前来。在这里,让我们一起用舌尖触摸历史,用味蕾感受文化,开启一场独一无二的美食文化之旅!这个夏天,来徐州博物馆,卷一口文化,享一季时光!
      (1)根据拼音写出正确的汉字。
      xiè逅( ) 沉jìn( )
      (2)请你选出A、B处合适的词语。
      A.打造 营造 B.博大精深 博学多才
      (3)画线的句子是病句,请你修改过来。
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      (4)“徐博卷”按口味分为“无辣”“微辣”“中辣”“特辣”四种,徐州博物馆为这四种口味专门起了别致的名字,如“无辣卫士”“微辣___________”“中辣___________”“特辣___________”,请你根据小贴士在右图中进行连线。
      (5)请根据下图,分析一下“徐博卷”“卷”字的造型特点。
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      二、阅读(55分)
      (一)(17分)
      阅读下面一组古诗文,完成下面小题。
      【甲】
      徐九经令句容,及满去,父老儿稚挽衣泣曰:“公幸训我!”公曰:“惟俭与勤及忍耳。”尝图一菜于堂,题曰:“民不可有此色,士不可无此味。”至是,父老刻所画菜,而书勤俭忍三字于上,曰:“徐公三字经。”
      (选自《夜航船》)
      【乙】
      论俭约
      贞观元年,太宗谓侍臣曰:“自古帝王凡有兴造,必须贵顺物情……自王公已下,第宅、车服、婚嫁、丧葬,准品秩,不合服用者,宜一切禁断。”贞观二年,公卿奏曰:“令夏暑未退,秋霖方始,宫中卑湿,请营一阁以居之。”太宗曰:“朕有气疾,岂宜下湿?若遂来请,糜费良多。昔汉文帝将起露台,而惜十家之产。朕德不逮于汉帝而所费过之岂为人父母之道也?”固请至于再三,竟不许。
      (选自《贞观政要》)
      【丙】
      杂曲歌辞·太平乐
      唐·白居易
      岁丰仍节俭,时泰更销兵。
      圣念长如此,何忧不太平。
      湛露浮尧酒,薰风起舜歌。
      愿同尧舜意,所乐在人和。
      3. 用斜线“/”给下面句子断句。(限两处)
      朕德不逮于汉帝而所费过之岂为人父母之道也?
      4. 参考表格提示的方法,解释加点词。
      5. 用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词语的解释。
      (1)至是,父老刻所画菜,而书勤俭忍三字于上,曰:“徐公三字经。”
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      (2)今夏暑未退,秋霖方始,宫中卑湿,请营一阁以居之。
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      6. 请对【丙】诗“湛露浮尧酒,薰风起舜歌”作简要赏析。
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      7. 下列分析不恰当的一项是( )
      A. 【甲】文徐九经在句容任职期满时,面对百姓的挽留,以“俭、勤、忍”三字作为训导核心。这三个字体现了其施政原则。
      B. 【乙】文语言特色方面,文本以对话形式展开,引用君臣对答,使论述更具权威性和真实性。同时,太宗语言简洁有力,如“竟不许”,体现了决策的武断。
      C. 【丙】诗首句“岁丰仍节俭,时泰更销兵”描绘了丰收年景下,人们依然保持节俭的美德,和平时期更进一步减少军事行动,体现了诗人对于和平与节制的推崇。
      D. 【甲】【乙】【丙】三段文字都强调了节俭的主题及节俭对社会的影响,无论是个人品德、治国政策还是社会理想。
      (二)(11分)
      阅读下列材料,完成下面小题。
      材料一
      ①目前,我国6~17岁儿童青少年超重率11.1%,肥胖率达7.9%,且在逐年递增,而家庭是儿童体重管理的第一防线。作为家长,不要在孩子面前强调减肥,而是说“吃得健康,长得强壮”;不人为把食物区分好与坏,而要教会孩子“适量享受,平衡选择”,以帮助孩子塑造良好的饮食习惯。
      ②家庭食育要从三点做起:一是要培养“知食力”,读懂营养标签关键信息,辨别添加剂与天然糖分,破除盲目“热量恐惧”;二是要唤醒感官,践行“211餐盘法”(2拳蔬菜+1拳蛋白质+1拳主食),用彩虹饮食替代高油高盐的重口味依赖;三是塑造饮食习惯,规律三餐+合理加餐是正道,告别饥饱无常的恶性循环。
      ③科学的体重管理不是剥夺孩子的饮食乐趣,而是通过家庭食育,帮助他们建立从厨房到书房、从餐桌到课桌的良好生活习惯。
      (选自《中国妇女》2025年5月)
      材料二
      ①“校医院生活方式门诊筹备有半年时间,此前我们对一年级新生进行生活方式抽样问卷调查,发现学生中不吃早餐、睡眠时间不足8个小时、运动时间不足的情况较为普遍。”四川大学校医院业务副院长苏巧俐说,生活方式门诊强调“治未病”,从改变生活方式入手,倡导学生健康饮食、适当运动、合理睡眠、情绪调整,争取降低高血压、糖尿病等慢性病在青年群体中的发病率。
      ②学校开设多年的《体重控制理论与实践》课程同样火爆。“七分吃三分动,三个月就能养成良好生活习惯。”四川大学体育学院副院长韩海军说,课程除了融入四川大学华西医院的体重管理科研成果外,还引入水中健身操、水中蹦床、水中自行车等运动项目,让学生养成爱运动的终身习惯。
      ③高校纷纷推出健康管理举措是对中国“体重管理年”计划的积极响应。数据显示,中国成年人超重率34.3%,肥胖率16.4%。中国2024年6月启动全民健康素养提升三年行动,旨在全面系统提升全民健康素养。
      ④“从体重管理入手,更重要的是让科学运动与合理饮食成为学生的日常习惯。”珠海科技学院教授常波说。除了引导学生把饮食控制和运动消耗结合起来,也需促进其作息管理等其他生活方式的转型,增强自律意识,提升整体健康管理能力。
      (来源:澎湃新闻·澎湃号·政务)
      材料三
      5月11日是“世界防治肥胖日”,中华预防医学会发布《体重管理更科学,健康生活新蓝图——成人健康体重管理白皮书(2025)》《体重管理白皮书》其中有一图片揭秘了超半数人为何“瘦”不了。(见下图)
      8.
      小语不理解材料一中的“知食力”这个词,请你根据材料一的内容,给小语分析“知食力”这个词的语言特点和它的意思。
      9. 根据材料二说说四川大学校医院开设的“生活方式门诊”的目标是什么。
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      10. 请你根据材料三的图表,说说“《体重管理白皮书》揭秘超半数人为何‘瘦’不了”之“秘”是什么。
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      11. 近年来,随着肥胖问题的日益严重,社会各界都在积极采取措施应对。假设你是一名高校健康管理部门的工作人员,现需要为学生制定一份科学的体重管理计划,请结合上面三则材料,提出具体的建议。
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      (三)(20分)
      阅读小说,完成下面小题。
      针尖对麦芒
      王同举
      ①老刘调整了一下头顶上的安全帽,灰白色的头发被后脑勺的汗浸成几绺。作为车间安全负责人,老刘每天要例行下车间巡检。此刻,叉车在二号车间钢架间掀起热烘烘的风,空气中带着一阵阵铁锈味。他站在车间门口大声喊话:“那堆成品摆放高度超了半米。”
      ②“上面说这批货赶着出库。”叉车操作工话音未落,老刘手中的激光笔已经快戳到他眼皮底下了。红色光点顺着摞成小山的货箱往上爬,最终停在车间顶棚的消防喷淋头下。“你再看看,就十厘米,车顶杆再抬一点儿就要蹭到顶棚了。”老刘坚决要求停止作业。
      ③车间主任王建国就是这时候冲进来的。“老刘,你行行好,下不为例。”王建国扯了扯工作服领口,“这个月要出三批外贸单,客户卡着时间验收呢。”
      ④老刘摸出皱巴巴的笔记本,指甲缝里还嵌着砂轮机磨出的碎铁屑:“这顶棚可经不起折腾了。上周行车吊钩裂纹是你亲眼看见的,还有涂装线排风系统……”
      ⑤“吊钩的问题已经整改,排风机叶轮今早刚换新。”王建国扶了扶头上的安全帽,“不就是临时堆货超高吗?我就守在这儿监督着给码好,保证不出事。”
      ⑥叉车轰鸣声中,老刘瞥见王建国后颈上那道疤痕。这疤痕是被迸溅的电火花烫的。三十年前那个暴雨夜,当时还是班长的王建国非要带人抢修配电箱,那时老刘是新来的安全员,硬把他从水洼中劝了出来。
      ⑦“往左打半圈。”王建国吆喝着货盘刚离地。顶棚突然传来吱呀声。老刘后背汗毛竖起的瞬间,身体已经扑过去,生锈的钢索擦着他的安全帽边缘砸下,掉在王建国之前站立的位置。
      ⑧王建国逃过一劫,他的喉结动了动,转头看见老搭档煞白的脸,突然想起昨天安全例会上,老刘指着一张顶棚的照片说:“这锈蚀程度等于在车间里埋了个定时炸弹。”
      ⑨“改,马上就改,改完再把活儿赶出来。”王建国叫停了作业。警戒带拉起来时,阳光正从车间的窗户照射进来,车间顶棚的整改工作紧张地进行着。老刘半跪在地上固定支撑架,后腰露出半截膏药贴。王建国伸手要接液压钳,发现老刘工具包侧面缝着个小布袋,里头整齐地装着保险丝。
      ⑩当晚十点,两个灰扑扑的人影蹲在车间门口。王建国吸溜着泡面说:“明天早会你来讲讲这个事。”见老刘疑惑,他赶紧补了句,“我是说顶棚隐患的事情。这是大问题,我做检讨。”
      ⑪“成。货物临时堆放超高也是问题,你别不当回事。”老刘顺势说,“咱搞个‘找碴’大赛,看哪个班组揪出的隐患最多,按制度给奖励。”
      ⑫这时,换班的工人看见两个老家伙蹲在车间门口笑。其中的实习生小声问老师傅:“他俩不是天天争吵吗?”
      ⑬老师傅往机床导轨上打着机油:“知道车床上的卡盘和顶尖不?看着针尖对麦芒,少了哪个都车不出好零件。”
      (选自《微型小说选刊》2025年第9期)
      12. 【概括内容】请用一句话概括文章的主要内容。
      __________________________________________________________________________
      __________________________________________________________________________
      13. 【赏析细节】文章中有多处细节描写,请对文中画线的两处进行赏析。
      (1)老刘摸出皱巴巴的笔记本,指甲缝里还嵌着砂轮机磨出的碎铁屑。
      __________________________________________________________________________
      __________________________________________________________________________
      (2)“往左打半圈。”王建国吆喝着货盘刚离地,顶棚突然传来吱呀声。老刘后背汗毛竖起的瞬间,身体已经扑过去,生锈的钢索擦着他的安全帽边缘砸下。
      __________________________________________________________________________
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      14. 【分析作用】
      (1)文章中画波浪线的环境描写有什么作用?
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      (2)文中写王建国后颈的疤痕有什么作用?
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      15. 【理解句子】请谈谈你对最后一段老师傅说的话的理解。
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      16. 【分析形象】请简要分析老刘这个人物形象。
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      (四)名著阅读(7分)
      2025年3月10日,人民日报新媒体发布《献给春天的演讲:相信》,讲述人是宇树科技创始人王兴兴。王兴兴在在演讲中说:“前进的路是一个个‘迷思’被打破的过程,我相信别人能做的事,我们也能做,还能做得更好。为了这个信念,我们没有一天敢懈怠,持续学习、不断尝试。”
      17. 小语结合初中必读名著,用A1绘制了三幅信念形态画,小语请你根据初中必读名著内容,填写下面的表格(1)(2)(3)处。
      18. 《红星照耀中国》中红军长征途中的“飞夺泸定桥”事件如何体现“别人能做的事,我们也能做”的精神?
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      19. 有人认为《骆驼祥子》中祥子“注定无法翻身”。请结合小说细节,分析祥子是否曾主动打破过“迷思”。
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      __________________________________________________________________________
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      三、写作(63分)
      20. 阅读下面文字,按要求作文。
      作家阿城曾说:“树向上追逐阳光,根却要往黑暗处扎。”
      这句话给你怎样的启示和感悟?请你联系生活,自选角度,写一篇文章。
      要求:①题目自拟;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③不得泄露个人信息;④不少于600字;⑤书写正确、规范,力求美观。
      文言语句
      方法借鉴
      释义
      及满去
      课内迁移法(及鲁肃过寻阳)
      (1)及:__________
      糜费良多
      语境推断法
      (2)糜:__________
      固请至于再三,竟不许
      查阅词典法(①地势险要,城郭坚固;②稳固,安定。③坚定,坚决;④固定,不变
      (3)固:__________(填序号)
      集体之树
      (2)
      枯萎之枝
      名著:(1)
      简·爱
      人物:(3)

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