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四年级下册在天晴了的时候完美版作业课件ppt
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(1905-1950)
现代中国诗坛上负有盛名的诗人,他的诗歌极富个性,虽然总量不多,却“以少胜多”,产生了广泛而深远的影响。代表作有《雨巷》,因此被称为“雨巷诗人”。
有感情地朗读并背诵课文。结合自己喜欢的诗句,和同学交流读后的感受。有兴趣的同学,还可以用诗的形式,写写自己看到过的雨后天晴的景象。
温柔 尘垢 闲游 晕皱
给下面加点字选择正确的读音画“✔” 。炫(xuàn xián)耀 胆怯(qiè què) 曝(pù bà)着 阴霾(mái mán)
在天晴了的时候,该到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧,在天晴了的时候:赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
(小草生机勃勃、绿意盎然)
到小径中去走走吧,在天晴了的时候:赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。
新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
《在天晴了的时候》创作时间是1944年6月,那正是抗日战争胜利前夕,诗人的内心充满了对光明的渴望和对自由的向往。
在天晴了的时候,该到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是( )又( );炫耀着( )的小草,已一下子洗净了( );不再( )的小白菊,( )地抬起它们的头,试试( ),试试( ),然后一瓣瓣地( );抖去水珠的( ),在木叶间自在( ),把它的饰彩的( ),曝着阳光一( )一( )。
到小径中去走走吧,在( )的时候:赤着脚,( ),踏着( ),涉过( )。( )推开了阴霾了,溪水在温风中( ),看山间移动的暗绿——云的( )——它也在( )。
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