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      广东省深圳市2026年初中学业水平考试模拟数学试卷附答案

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      • 2026-03-15 20:45:34
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      广东省深圳市2026年初中学业水平考试模拟数学试卷附答案

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      这是一份广东省深圳市2026年初中学业水平考试模拟数学试卷附答案,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 如图,数轴上点A表示的数的绝对值是( )
      A.B.C.3D.
      2. 下列倡导环保的图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      3. 十二地支是中国传统文化中的一个重要概念,与天干共同构成了干支纪年系统,它们也与十二生肖对应,分别是:子(鼠),丑(牛),寅(虎),卯(兔),辰(龙),巳(蛇),午(马),未(羊),申(猴),酉(鸡),戌(狗),亥(猪).小东购买了一套十二生肖邮票,从中任选一张邮票送给小深,则恰好选中邮票“蛇”的概率是( )
      A.B.C.D.
      4. 下列运算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      5. 课堂上,老师出示了这样一个问题:如图①,已知,请利用尺规作.如图②是甲、乙两位同学的作法,其中正确的是( )
      A.甲、乙均正确B.甲正确,乙错误
      C.乙正确,甲错误D.甲、乙均错误
      6. 在古代建筑中,榫()卯()结构至关重要,它通过凸出的榫头和凹进的榫眼精密配合连接,使得建筑物连接牢固且难以松动.工匠们制作一种特定的榫卯组合,每个榫头需要耗费的木材比每个榫眼需要耗费的木材多千克.已知用30千克木材制作榫头的数量与用25千克木材制作榫眼的数量相同.设制作1个榫头需要耗费的木材为x千克,则可列方程为( )
      A.B.
      C.D.
      7. 如图是某壁挂台灯的侧面示意图,已知台灯底部离桌面距离,支架长,灯长,当支架与墙壁的夹角、灯罩AB与水平面的夹角均为时,阅读时光照效果最佳,此时点A与桌面的距离约为(图中所有点均在同一平面内,参考数据)( )
      A.B.C.D.
      8. 如图,四边形是的内接四边形,是的直径,D为劣弧AC的中点,过点D作的切线DE交BA的延长线于点E,连接BD.若BE=4AE=4,则的半径为( )
      A.5B.C.2D.1
      二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
      9.分解因式 .
      10. 如图,光源位于焦点处,光线经反光镜反射后平行地面射出,已知,,则的度数为 .
      11. 不等式组的解集为 .
      12. 如图,A是反比例函数的图象上的一个动点,作点A关于原点的对称点B,以为斜边作等腰直角三角形,若点C的坐标为,则 .
      13. 如图,在中,,,将绕着点B逆时针旋转得到,连接交于点F,连接交于点G;若F为的中点,则 .
      三、解答题(本题共7小题,其中第14题5分,第15题7分,第16题8分,第17题8分,第18题9分,第19题12分,第20题12分,共61分)
      14. 计算:.
      15.先化简,再求值:,其中.
      16. 为落实健康中国和健康广东行动,进一步倡导和推进文明健康生活方式,有效遏制超重和肥胖上升趋势,广东省卫生健康委员会等16部门联合制定了《广东省“体重管理年”活动实施方案》,力争通过三年左右时间,建立完善有助于促进体重管理的支持性环境,增强专业技术支撑能力和服务水平,提升居民体重管理意识和相关技能,普及健康生活方式,营造全民参与、人人受益的体重管理良好局面,改善部分人群体重异常状况.
      某单位为了解员工的体重管理情况,对员工进行不记名调查问卷,并将结果绘制成如图所示的统计图(表).
      员工体重指数()频数分布表
      根据以上信息,回答下列问题:
      (1) , ;
      (2)本次调查中,该公司员工体重指数(BMI)的中位数所在范围是 (从上表中的范围中选填);
      (3)试估计该公司1800名员工中,体重指数为超重或肥胖的员工中采取调整饮食来控制体重的人数;
      (4)请对该公司员工体重管理情况作出评价,并提出合理化建议.
      17. 根据素材,完成任务:
      18. 如图,内接于,是的直径,与交于点E,于点F,且平分.
      (1)求证:;
      (2)若,垂足为G,且,请补全图形,并求出的长.
      19. 体育课上小林同学(抽象为一点)进行蛙跳训练,每一个完整的动作路线都可以近似地看作是抛物线的一部分.如图①是小林连续两次蛙跳的运动示意图,规定小林距离地面的竖直高度为y(m),距离起跳点的水平距离为x(m),建立如图所示的平面直角坐标系.第一个蛙跳的起跳点为原点,并在点处达到最高点,在点A处落地,落地后立即起跳进行下一个蛙跳,路线为抛物线,其开口大小和方向均与第一个蛙跳的路线抛物线相同.
      (1)求小林第一个蛙跳的路线抛物线的函数解析式;
      (2)若小林第二个蛙跳从时开始总处于下降状态;
      ①求k的值;
      ②在处,有一根长0.12m的海绵条垂直放置在地面,则小林在第二跳中是否会触碰到海绵条?说明理由.
      (3)如图②,为提高训练效果,老师指导小林在可调节坡度的斜坡(近似看作直线)上进行训练,P为斜坡与的交点,在点Q处设置可调节支撑杆,且轴.当,且抛物线与抛物线的顶点的纵坐标恰好相等时,直接写出h的取值范围.
      20. 定义:如果四边形的某条对角线平分一组对角,那么这个四边形叫做“等分对角四边形”,这条对角线叫做这个四边形的“等分线”.
      (1)如图①,在四边形中,,,试判断四边形的否为“等分对角四边形”,并说明理由;
      (2)如图②,四边形是“等分对角四边形”,是“等分线”,,交于点O,E是下方一点,且,延长交于点F,猜想与的数量关系,并说明理由;
      (3)如图③,在(2)的条件下,连接,若四边形是“等分对角四边形”,是“等分线”,当四边形的一组对边平行时,记的面积为,四边形面积为,求的值.
      答案
      1.【答案】C
      【解析】【解答】解:点A表示的数是-3,而|-3|=3.
      故答案为:C.
      【分析】直接由A表示的数求出绝对值即可.
      2.【答案】C
      【解析】【解答】解:A选项,既不是轴对称也不是中心对称图形,故A不符合题意;
      B选项,既不是轴对称也不是中心对称图形,故B不符合题意;
      C选项,是轴对称也是中心对称图形,故C符合题意;
      D选项,是轴对称图形,但不是中心对称图形,故D不符合题意;
      故答案为:C.
      【分析】直接观察各图并结合中心对称图形绕一点旋转180°与原图形重合和轴对称图形沿某直线折叠与的性质判断即可.
      3.【答案】B
      【解析】【解答】解:由题意小东从十二生肖邮票中抽一张有12种可能性,而选中蛇的情况有1种,故概率P= .
      故答案为:B.
      【分析】直接根据总数与抽中蛇的数量,可得概率.
      4.【答案】C
      【解析】【解答】解:A选项,,故A错误;
      B选项,,故B错误;
      C选项, ,故C正确;
      D选项,,故D错误.
      故答案为:C.
      【分析】分别根据同底数幂的乘法、乘方、合并同类项、平方差公式判断各选项即可得结果.
      5.【答案】A
      【解析】【解答】解:由作图痕迹知甲过点P作与∠PAB相等的角,有∠CPA=135°;
      而乙画了菱形,由菱形的性质知∠CPA=180°-∠PAB=180°-45°=135°
      故甲、乙均正确.
      故答案为:A.
      【分析】由作图痕迹知甲画了45°度知∠CPA=135°,而乙作了菱形,知∠CPA=135°,故甲乙都正确.
      6.【答案】A
      【解析】【解答】解:由题意知每个榫眼需要耗费木材为x-0.5千克, 30千克木材制作榫头的数量为, 25千克木材制作榫眼的数量为,于是可列方程.
      故答案为:A.
      【分析】由题意分别表示 榫头和 榫眼的数量、,即可列出方程.
      7.【答案】B
      【解析】【解答】解:如图,过点B作BE⊥CD于点E,过点A作AF⊥BE于点F,
      在△BCE中,cs30°=,即有CE=BCcs30°=15cm.
      在△ABF中,sin30°=,即得AF=8cm,
      故点A到桌面的距离d=AF+CE+CD=12.975+8+20=40.975cm≈41cm
      故答案为:B.
      【分析】作BE⊥CD,AF⊥BE,构造直角三角形,利用特殊角的正弦余弦值,求出AF和CE的长度,即可得A到桌面的距离.
      8.【答案】B
      【解析】【解答】解:过点D作DF⊥BC于点F
      ∵D为劣弧AC的中点
      ∴DA=DC,∠DBA=∠DBC
      ∵DE⊥BA,DF⊥BC
      ∴DE=DF
      在Rt△ADE和Rt△CDF中
      ∴△ADE≌△CDF(HL)
      ∴CF=AE
      在Rt△BDF和Rt△BDE中
      ∴△BDF≌△BDE
      ∴BF=BE
      ∵BE=4AE=4
      ∴AE=1,BF=4
      ∴BC=BF+CF=5
      故圆的半径为
      故答案为:B.
      【分析】作DF⊥BC于点F,由D为中点知线段关系DA=DC和角度关系∠DBE=∠DBC,证明两组全等三角形可得BC的长,即可得半径.​​​​​​​
      9.【答案】
      【解析】【解答】
      故答案为: .
      【分析】先提取公因式,再利用平方差公式即可求解.
      10.【答案】
      【解析】【解答】解:如图
      由平行线的性质知∠4=∠3
      又∠4=∠1+∠2
      故∠2=∠4-∠1=56°-20°=36°
      即°2=36°
      故答案为:36°.
      【分析】结合平行线的性质和三角形外角的性质可得∠2的度数.
      11.【答案】
      【解析】【解答】解:
      由①,x-3

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