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      2026年四川省初中学业水平考试化学模拟试卷含答案(二)

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      • 2026-03-14 16:16:39
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      2026年四川省初中学业水平考试化学模拟试卷(二)

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      这是一份2026年四川省初中学业水平考试化学模拟试卷(二),共41页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验与探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Al—27 Ca—40
      一、选择题:包括12个小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是( )
      A.大力发展公共交通,提倡绿色出行
      B.实施太阳能灯亮化,发展新型能源
      C.大量燃放烟花鞭炮,增加节日气氛
      D.开展垃圾分类收集,积极回收利用
      2.生活中处处有化学,下列说法正确的是( )
      A.米饭富含的营养物质是糖类
      B.人体缺乏铁元素会造成骨质疏松
      C.过期的食品外观没有变化可以食用
      D.生病时凭经验用药,不用在意剂量
      3.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中,下列操作规范的是( )
      4.物质的用途与性质对应关系不合理的是( )
      A.熟石灰改良酸性土壤——熟石灰具有碱性
      B.病人需要输氧——氧气能供给呼吸
      C.氮气常作保护气——氮气化学性质稳定
      D.一氧化碳用于冶炼金属——具有可燃性
      5.《哪吒之魔童闹海》中的“七色宝莲”即为莲藕。莲藕切开后易变色的原因之一是含有鞣质等酚类物质——原花青素(C30H12O6)。下列关于原花青素的说法不正确的是( )
      A.其中碳元素的质量分数最大
      B.原花青素分子中碳、氧原子个数比为5∶1
      C.由碳、氢、氧三种元素组成 D.属于有机高分子化合物
      6.下列劳动实践与所述化学知识没有关联的是( )
      7.钆(Gd)被称为“世界上最冷的金属”。掺杂了Gd2O3的Cu可高效催化甲醇(CH3OH)与水的反应,其微观示意图如图,有关该反应的说法中正确的是( )
      A.甲醇含有4个氢原子 B.两种反应物均属于氧化物
      C.参加反应的甲醇与水的质量比为16∶9 D.属于置换反应
      8.如图是锂的原子结构示意图和它在元素周期表中的信息,下列有关说法错误的是( )
      A.锂属于金属元素 B.锂原子在化学反应中容易失去电子
      C.锂的相对原子质量为6.94 D.氢氧化锂的化学式为Li(OH)3
      9.压电式打火机的工作示意图如图。按下按钮,液态丁烷迅速汽化,同时压电陶瓷工作产生高温,丁烷被点燃。下列说法错误的是( )
      A.打火机工作时涉及多种能量转化
      B.打火机外壳用的塑料是一种天然高分子材料
      C.压电陶瓷工作使温度达到丁烷的着火点
      D.生活中应避免打火机受到外力撞击
      10.下列实验设计不能达到实验目的的是( )
      11.秸秆焚烧后的灰烬中主要有K2CO3、K2SO4等。提取灰烬中钾盐的部分流程和相关物质的溶解度曲线如图所示。下列有关说法错误的是( )
      A.20 ℃时,K2CO3的溶解度为110 g
      B.浸洗灰烬时用60 ℃的热水比20 ℃的冷水好
      C.通过蒸发结晶得到的物质①是K2CO3
      D.母液②是K2SO4的饱和溶液
      12.某兴趣小组的同学向硫酸、硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钾溶液,并绘制了变化过程的图象。下列有关说法正确的是( )
      A.纵坐标为反应体系中水的质量
      B.A~B段表示硫酸和氢氧化钾反应
      C.C点溶液中的溶质为K2SO4和KOH
      D.O~A、A~B、B~C段硫酸钾的质量经历了不变、变大、不变三个过程
      二、填空题:包括4个题,共36分。
      13.(10分)作为实用的、富于创造性的中心学科,化学在生产生活和科学研究领域都发挥着十分重要的作用。请回答下列问题。
      (1)“雪龙2号”是我国自主建造的全球第一艘双向破冰极地科考船。水蒸气凝华成冰的过程中,从微观角度分析,水分子间的间隔 (选填“变大”或“变小”)。
      (2)FeSO4广泛应用于医学、农业等领域。FeSO4中铁元素的化合价为 。FeSO4溶液可用于催化脱除烟气中的SO2等有害气体,其中涉及的一个反应的化学方程式为4FeSO4+2H2SO4+X===2Fe2(SO4)3+2H2O,X的化学式为 。
      (3)古时主要是步行或马车代步,如今乘坐汽车、高铁、飞机,大大缩短了出行时间。我国高铁上使用了大量的铝合金,铝合金属于 (选填“金属”“合成”或“复合”)材料。
      (4)化肥对提高农作物的产量具有重要作用,在氯化铵(NH4Cl)、磷酸钙[Ca3(PO4)2]、硝酸钾(KNO3)中,属于复合肥料的是 (填化学式)。
      14.(8分)A~E为初中化学的常见物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示可一步实现转化,“—”表示相连的物质可以反应,部分物质和反应条件略去)。已知:A、B、C均含有人体中含量最高的金属元素;A的相对分子质量为100;D含有两种元素,其水溶液在工业上常用于除铁锈;C能和E反应生成A。
      (1)A的化学式为 。
      (2)B转化为C的化学方程式为 。
      (3)C和D反应的微观实质是 。
      (4)E的一种用途是 。
      15.(10分)阅读下列材料,回答下列问题。
      我国科学家对“嫦娥五号”取回的月壤进行分析,获得月壤主要成分的质量分数如图1所示。月球表面具有高真空、低重力和强光照的环境条件。研究发现,在地球表面环境下稳定的金属氧化物,在月球表面高真空环境下会变得不稳定。目前我国科学家对月球进行原位资源开发的设想之一是将月壤加热,发生化学反应,从而获得金属单质和氧气。月球上获得铁的设想如图2所示。
      我国科学家还提出可利用月夜极低温度,通过凝结将二氧化碳从人类呼吸的空气中直接分离,然后将月壤作为水分解的电催化剂和二氧化碳加氢的光热催化剂,将呼吸废气、月球表面开采的水资源等转化为氧气、氢气、甲烷和甲醇。
      (1)月壤主要成分中质量分数最大的物质是 。
      (2)从呼吸的空气中分离二氧化碳的过程属于 (选填“物理”或“化学”)变化。
      (3)图2反应所需热量来源于 ,反应的化学方程式是 。
      (4)根据铁锈蚀条件分析,铁在月球上不易锈蚀的原因可能是 。
      16.(8分)二氧化氯(ClO2)用于家庭、公共场所的杀菌消毒,是一种高效和安全的杀菌消毒剂。在工业上以含可溶性杂质MgCl2和CaCl2的粗盐为原料来制取,生产过程如图所示。
      (1)操作①的名称是 。
      (2)步骤Ⅰ除杂中,可用饱和NaCl溶液浸洗粗盐除去可溶性杂质,其原因是 。
      (3)从元素守恒角度分析,Ⅲ中有水参与反应,请写出该反应的化学方程式: 。
      (4)上述流程中可循环利用的物质是 。
      三、实验与探究题:包括2个题,共20分。
      17.(10分)实验是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题。
      (1)若用装置A加热KMnO4制取O2,图中a处需补充仪器的名称是 。
      (2)若实验室用装置B制取CO2,反应的化学方程式是 。
      (3)图中仪器b既有燃烧匙的作用,又有 的作用。
      (4)点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置C中,产生淡蓝色火焰,然后通入O2,产生明亮的蓝紫色火焰。对比通入O2前后的现象,可得出硫燃烧的剧烈程度与 有关。
      (5)装置C中气球的作用是 。
      18.(10分)人工智能加速渗透到日常生活的方方面面,电子废弃物也成为当今世界一个紧迫的环境问题。某校实践活动小组的同学们对电子垃圾的类型、回收环节、金属的回收等展开了如下项目式学习活动的探究。
      任务一:了解电子垃圾的常见类型
      【信息检索】
      同学们查阅资料得知,常见的电子垃圾有冰箱、灯具、路由器、手机、洗衣机、电视机、电脑等。
      任务二:调查电子垃圾的回收环节
      【DeepSeek问答】
      小组同学针对电子垃圾处理向DeepSeek进行提问。
      【模型构建】
      同学们将获取的信息进行整理,构建电子垃圾处理模型如下:
      【分析思考】
      (1)从拆解后的垃圾中,快速分离出金属铁的物理方法是 。
      任务三:探究电子垃圾中金属的回收
      【提出问题】
      如何回收废旧电路板中的金属锌、金、铜?
      【进行实验】
      (2)为模拟废旧电路板中金属回收,实验探究小组的同学们将铜片、锌片和金吊坠混合在一起,设计如下方案,并完成了实验。
      【反思评价】
      (3)步骤②中发生反应的化学方程式为 (写一个)。
      任务四:电子垃圾利用新展望
      (4)通过本次实践活动,小组同学们认识到:作为资源的综合体,电子垃圾蕴藏着众多珍贵的资源,对于电子垃圾的再利用、循环利用是解决资源紧缺及环境污染等问题的重要途径。请写出一条回收电路板的意义: 。
      四、计算题:共8分。
      19.实验室有一包部分被氧化的铝粉,化学小组取少量样品进行如下实验,实验过程及数据如图所示。
      请回答下列问题。
      (1)生成氢气的质量为 g。
      (2)计算样品中铝的质量分数。(写出计算过程)

      劳动实践
      化学知识
      A
      用明矾净水
      明矾可以使硬水转化为软水
      B
      擦干洗净后的铁锅
      铁在潮湿的空气中易生锈
      C
      用生石灰做自热锅发热
      生石灰与水反应放出热量
      D
      用厨余垃圾自制花肥
      厨余垃圾发生缓慢氧化
      实验步骤
      实验现象
      实验结论
      ①将混合物放在烧杯中,加入过量稀硫酸,充分反应后,取出未溶解的金属,洗涤
      固体部分溶解,有气泡产生
      被溶解的金属为
      ②将步骤①中未溶解的金属在空气中充分灼烧后,放入试管,滴加足量稀硫酸,充分反应后,再取出未溶解的金属、洗涤

      回收的金属为金

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