广西壮族自治区2025-2026学年中考化学全真模拟试题（含答案解析）

这是一份广西壮族自治区2025-2026学年中考化学全真模拟试题（含答案解析），共13页。试卷主要包含了下列属于化学变化的是，下列反应属于分解反应的是，下列实验现象描述正确的是，推理是化学常用的方法，下列食物中富含维生素的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键。下列实验操作中不正确的是
A．测定溶液的pHB．稀释浓硫酸
C．检查气密性D．熄灭酒精灯
2．正确的操作能保证实验顺利进行．下列实验操作正确的是（ ）
A．配制稀硫酸时，将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌
B．测定溶液的pH，先用水润湿pH试纸，然后将试纸插入待测液中
C．为了达到节约药品的目的，将实验后剩余的药品放回原瓶
D．不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上称重
3．下列根据化学用语获得的信息正确的是 （ ）
A．——铁原子的原子序数为55.85
B．Na2CO3——该物质属于氧化物
C．——“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
D．——该原子在反应中易得电子
4．下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是
A．③④B．②③C．②④D．①②
5．下列属于化学变化的是
A．干冰升华B．蜡烛熔化C．煤的干馏D．海水晒盐
6．下列反应属于分解反应的是
A．CuO+COCu+CO2B．CaCO3CaO+CO2↑
C．CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OD．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
7．下列实验现象描述正确的是（ ）
A．高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液
B．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变蓝
C．硫酸铜溶液中加入烧碱溶液：有蓝色沉淀生成
D．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞：瓶口冒白烟
8．推理是化学常用的方法。以下推理正确的是
A．单质中只含一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质。
B．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸。
C．碱性溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定呈碱性。
D．中和反应生成了盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应。
9．A、B、C有如图所示的转化关系,（“→” 表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）,下列各组物质按照A、B、C的顺序不符合要求的是
A．碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙
B．氧气、二氧化碳、水
C．铜、氧化铜、硫酸铜
D．氢气、水、氢氧化钙
10．下列食物中富含维生素的是
A．鱼
B．鸡蛋
C．米饭
D．西红柿
11．在一定质量的Ba（OH）2溶液中，不断加入一定质量分数的稀H2SO4，下列图象正确的是（ ）
A．B．
C．D．
12．高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是
A．属于氧化物B．钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4
C．铁元素化合价为+6D．由两种金属和一种非金属组成
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．“液态阳光”是指由阳光、二氧化碳和水通过人工光合得到的绿色液态燃料。其有望驱动未来能源世界。下图为模拟生成可再生燃料（C3H8O）的微观装置模型。
下列属于可再生能源的是______（填标号）。
A 煤 B 石油 C 风能该装置可将______（填能源名称）转化为化学能。电化学催化剂对______（填化学式）起吸附催化作用。反应微观模型中，除催化剂外，共有______种原子没有变化。写出该装置中二氧化碳与水反应的化学方程式为______。
14． “微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合图示回答下列问题:
(1)图示中属于单质的物质名称为__________________。
(2)图示反应的化学方程式为__________________， 说明化学反应前后发生改变的微粒是__________________。
15．常见金属的活动性顺序如下：
请回答下面问题：
（1）金属活动性顺序表中的X是_____元素。
（2）若将一根铝丝浸入硫酸铜溶液中，一段时间后都没有观察到任何的现象，原因可能是_____。
（3）向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间的变化情况如下图所示。
AB段发生的化学方程式_____。图中B点溶液中含有的溶质有_____。
16．海南很多地方都有温泉，小艳同学取某地温泉水样，冷却至室温后进行探究。
(1)测得温泉水样的pH＝7.4，可知该温泉水样呈___性
(2)加入____后震荡，发现泡沫较少，浮渣较多，说明该温泉水样为硬水。
(3)小艳同学发现长时间烧煮该温泉水的水壶中有水垢，她用厨房里的____(填序号)可以将水垢除去
A 食盐水
B 食醋
C 料酒
D 蚝油
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．同学们在学习了盐的化学性质以后，开展了测定碳酸钠和氯化钠固体混合物中碳酸钠的质量分数的探究实验，他们设计了以下的实验方案：
如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的二氧化碳气体的体积。请写出反应的化学方程式_____，检查该装置的气密性的方法是_____。琪琪同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO2气体的体积_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案。
A方案：将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液；
B方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液；
C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油。
你认为错误的方案是_____（填字母代号）；广口瓶内原有的空气对实验结果_____（填“有”或“没有”）影响。小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。）亮亮同学用图丙装置测定CO2的质量（碱石灰的成分是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可吸收CO2气体）。则丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响。
18．实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题。
实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为__________（填装置序号），此装置需稍改进的原因是_________，高锰酸钾制取氧气方程式为__________实验室要制取CO2，某同学取一定浓度盐酸与石灰石在一个密闭性良好的装置里反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊，造成此现象的可能原因：_______________化学反应可控制才能更好地为人类造福，我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的.常温下块状电石（CaC 2）与水反应生成乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置为________（填装置序号）.
二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是__________（填编号）。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）2018年3月26日起对原产于美国、欧盟、韩国、日本和泰国的进口苯酚进行反倾销立案调查，苯酚在常温下通常为无色针状或白色块状晶体，溶于酒精、乙醚、氯仿、甘油、二硫化碳，在室温时稍溶于水，几乎不溶于石油醚，腐蚀力强，可燃。主要用途：苯酚是重要的有机化工原料，主要用于制备酚醛树脂、双酚A、己内酰胺、烷基酚、水杨酸等工业原料，还可以用作溶剂、试剂和消毒剂，
已知苯酚的化学式为CxH6O，相对分子质量为94，请回答：苯酚的化学式中的x的数值是_____；苯酚中碳元素和氢元素的质量比_____；苯酚中氧元素的质量分数为_____（精确到0.1）；苯酚属于_____（有机物、无机物、氧化物）。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【解析】
A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为：用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比，来确定pH值。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液。A错误；
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散。不能把水注入浓硫酸中。B正确；
C、检查装置气密性的方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁。若观察到有气泡产生，则证明装置气密性良好。C正确；
D、熄灭酒精灯用该用灯帽盖灭，避免用嘴吹灭从而引起火灾。D正确。
故选A。
2、D
【解析】
A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，且不能在量筒中进行；故A不正确；
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故B不正确；
C、由实验室药品的剩余药品的处理原则，为防止污染试剂，将实验后剩余的药品不能放回原瓶，故C不正确；
D、为防止腐蚀托盘，不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上，故D正确。故选D。
3、D
【解析】
A、由图示提供的信息可以看出铁原子的原子序数为26，其相对原子质量为55.85，错误；
B、Na2CO3是由Na、C、O三种元素组成的化合物，而氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧的化合物，错误；
C、由图示提供的信息可以看出“+2”表示镁元素形成化合物时的化合价，错误；
D、由图示可以看出该原子最外层的电子数为7，大于4，在化学反应中易得电子，正确。
故选D。
4、C
【解析】
①中白磷在冷水中，不与氧气接触，不燃烧；②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧；④中的白磷在热水中与氧气接触，燃烧。
【详解】
从图示看，①③烧杯里面是热水和冷水，有氧气，说明物质燃烧的条件是温度达到物质的着火点，②④说明可燃物燃烧与温度有关，故选C。
A、③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧，不能说明燃烧与温度有关，④中的白磷在热水中与氧气接触，燃烧，不能说明燃烧与温度有关；故A不正确；
B、②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧，不能说明燃烧与温度有关，故B不正确；
C、②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；④中的白磷在热水中与氧气接触，燃烧，说明燃烧与温度有关，故C正确；
D、①中白磷在冷水中，不与氧气接触，不燃烧，②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；不能说明燃烧与温度有关，故D不正确。故选C。
5、C
【解析】
A、干冰升华变为气体二氧化碳，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；
B、蜡烛熔化，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；
C、煤的干馏，煤在真空条件下分解产生新物质，属于化学变化；故选项正确；
D、海水晒盐，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；
故选：C。
6、B
【解析】
分解反应为一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；
【详解】
A、CuO+COCu+CO2，该反应是两种化合物反应生成一种单质和一种化合物，不属于分解反应，不符合题意；
B、CaCO3CaO+CO2↑，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，符合题意；
C、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的形式，不属于分解反应，不符合题意；
D、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，不符合题意。故选B。
一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；分解反应为一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”。
7、C
【解析】
A、高锰酸钾不溶于汽油，放入汽油中时不能形成紫色溶液，该选项说法不正确；
B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变红色，这是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，使石蕊试液变红色，该选项说法不正确；
C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，该选项说法正确。
D、 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞：瓶口出现白雾，该选项说法不正确；
故选C。
8、C
【解析】
A、单质中只含一种元素，但含有一种元素的物质不一定是单质，也可能是混合物，例如，氧气和臭氧的混合气体，不符合题意；
B、酸中都含有氢元素，含有氢元素的化合物不一定是酸，例如，水和甲烷，不符合题意；
C、碱性溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定呈碱性，符合题意；
D、中和反应生成了盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如，酸和金属氧化物反应生成盐和水，不符合题意。故选C。
对于化学知识的推理，平时要求学生熟记基本概念和基本原理。
9、D
【解析】
A、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，能按照A、B、C的顺序转化，不符合题意；
B、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，水在电解条件下能生成氧气和氢气，能按照A、B、C的顺序转化，不符合题意；
C、铜在加热条件下生成氧化铜，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，能按照A、B、C的顺序转化，不符合题意；
D、氢气在氧气中燃烧生成水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，但氢氧化钙无法通过一部反应生成氢气，符合题意。故选D。
10、D
【解析】
A、鱼中富含蛋白质，故选项错误。
B、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误。
C、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误。
D、西红柿中富含维生素，故选项正确。
故选：D。
11、A
【解析】
A、氢氧化钡显碱性，随着酸量的增加，氢氧化钡不断减少，溶液碱性变弱，pH值变小，直至恰好反应pH＝7，再加入稀硫酸酸性不断增强，pH小于7，图象正确；
B、硫酸与氢氧化钡反应会生成水与硫酸钡沉淀，随着反应的进行沉淀量不断增大，直至恰好反应，沉淀量不再改变，图象错误；
C、中和反应放热，随着反应的进行，溶液温度先逐渐增加，随着反应的逐渐停止同时溶液不断向环境中散热溶，液的温度又降到常温，图象错误；
D、随着稀H2SO4的加入，溶液中的水持续增加，图象错误。
故选：A。
主要考查氢氧化钡与稀硫酸的化学反应事实，能理解图象表达意思，针对图象表达，再联系反应事实即可解答。此题注意药品的量改变，导致情况的不同。
12、C
【解析】
高铁酸钠（Na2FeO4） 则不属于氧化物，因为含有三种元素；钠、铁、氧三种元素原子个数比是2∶1∶4；设铁元素化合价为X，X+（-2）×4+（+1）×2=0，则X=+6；高铁酸钠是由两种金属元素和一种非金属元素组成的化合物。故选C．
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、C电能和光能CO236CO2 + 8H2O 2C3H8O + 9O2
【解析】
（1）煤、石油属于不可再生能源，风能属于可再生能源，故选C；
（2）根据“液态阳光是指由阳光、二氧化碳和水通过人工光合得到的绿色液态燃料”和装置中存在电源可知，该装置可将电能和光能转化为化学能；
（3）根据图示可知，电化学催化剂对CO2起吸附催化作用；
（4）反应微观模型中，除催化剂外，参加反应的物质是水和二氧化碳，共有3种原子没有变化；
（5）根据示意图可知，该装置中二氧化碳与水在催化剂作用下反应生成了C3H8O和O2，反应的化学方程式为：6CO2 + 8H2O 2C3H8O + 9O2。
14、氧气 分子
【解析】
根据化学反应中原子的种类、原子的数目不变，对比反应前后，原子微观图示中的原子种类和原子数目，反应前有四个氧气分子，反应后有一个氧气分子剩余，说明参加反应碳、硫、氧原子个数比为1：2：6，生成物二氧化碳分子中碳和氧原子个数比为1：2，故生成物2X中应该含硫、氧原子个数比为2：4，则X中硫、氧原子个数比为1：2，所以X的化学式为SO2。
【详解】
(1)单质是由同种元素组成的纯净物，图示中的物质有二硫化碳、氧气、二氧化碳、二氧化硫，其中属于单质的物质是氧气，它是由氧元素组成的纯净物。
(2)图示是氧气和二硫化碳反应生成二氧化碳和二氧化硫，化学方程式为，化学反应前是二硫化碳分子和氧气分子，反应后生成二氧化硫分子和二氧化碳分子，所以发生改变的微粒是分子。
在化学变化中分子分为原子，而原子不能再分，原子是化学变化中最小的微粒。
15、Sn 铝丝没有打磨，表面生成了致密的氧化铝薄膜，不能与硫酸铜反应 Cu（NO3）2和Zn（NO3）2
【解析】
（1）金属活动性顺序表中的X是锡（Sn）元素。
（2）若将一根铝丝浸入硫酸铜溶液中，一段时间后都没有观察到任何的现象，原因可能是：铝的化学性质活泼，铝丝没有打磨，表面生成了致密的氧化铝薄膜，不能与硫酸铜反应。
（3）向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Zn粉，锌先与硝酸银反应，每65份质量的锌置换出216份质量的银，溶液得质量减小；硝酸银反应完后，锌再与硝酸铜反应，每65份质量的锌置换出64份质量的铜，溶液质量会增加；则AB段表示锌和硝酸银反应产生硝酸锌和银的化学方程式：。图中B点表示锌和硝酸银恰好完全反应，溶液中含有的溶质有硝酸锌和硝酸铜。
16、碱 肥皂水 B
【解析】
(1)测得温泉水样的pH＝7.4，可知该温泉水样呈碱性，故填：碱。
(2)鉴别硬水和软水使用的是肥皂水，故加入肥皂水后振荡，发现泡沫较少，浮渣较多，说明该温泉水样为硬水，故填：肥皂水。
(3)要除去水壶中的水垢，可以用厨房里的食醋轻松将水垢除去，故填：B。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑ 关闭分液漏斗活塞，将注射器活塞向外拉出一段距离，松开后活塞回到原位置，说明装置不漏气 偏小 B 没有 碱石灰也能够吸收空气中的水蒸气和二氧化碳 导致实验结果偏大 生成的二氧化碳不能被碱石灰完全吸收 导致实验结果偏小
【解析】
（1）碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；
检查该装置的气密性的方法是：关闭分液漏斗活塞，将注射器活塞向外拉出一段距离，松开后活塞回到原位置，说明装置不漏气，故填关闭分液漏斗活塞，将注射器活塞向外拉出一段距离，松开后活塞回到原位置，说明装置不漏气。
（2）用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO2气体的体积偏小，这是因为部分二氧化碳溶于水中，故填偏小；
错误的方案是B，因为二氧化碳能和氢氧化钠反应，故填B；
广口瓶内原有的空气对实验结果没有影响，即生成多少体积的二氧化碳，就有多少体积的水排入量筒中，故填没有。
（3）主要缺陷：图丙中的碱石灰直接与空气接触，也能够吸收空气中的水蒸气和二氧化碳，会导致实验结果偏大，故填碱石灰也能够吸收空气中的水蒸气和二氧化碳，导致实验结果偏大；
碱石灰吸收了空气中的水蒸气和二氧化碳，生成的二氧化碳不能被碱石灰完全吸收，导致实验结果偏小，故填生成的二氧化碳不能被碱石灰完全吸收，导致实验结果偏小。
18、A 试管口未加棉花，KMnO4粉末可能会堵塞导管 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+O2↑ 盐酸浓度较大，导致二氧化碳中混有盐酸挥发出的HCl气体 C d
【解析】
（1）加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A，该装置存在不足之处，需要改进的是在试管口放一团棉花，目的是防止高锰酸钾进入导气管，加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+ MnO2+O2↑；
（2）将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊，造成此现象的可能原因：盐酸浓度较大，导致二氧化碳中混有盐酸挥发出的HCl气体；
（3）据制取乙炔气体，是在常温下用块状电石与水反应，即固体和液体的反应；又因为该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，所以应选用装置C；
（4）二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择d装置。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、6 12：1 17.0% 有机物
【解析】
（1）12x+1×6+16＝94，则x＝6；故填：6；
（2）苯酚中碳元素和氢元素的质量比（12×6）：（1×6）＝12：1；故填：12：1；
（3）苯酚中氧元素的质量分数为 ；故填：17.0%；
（4）苯酚是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，属于有机物，故填：有机物。
主要缺陷
对实验结果的影响
_____
_____
_____
_____