苏少版（2024）三年级下册（2024）第1课 蓬勃的生命优质课课件ppt

这是一份苏少版（2024）三年级下册（2024）第1课 蓬勃的生命优质课课件ppt，文件包含蓬勃的生命教学课件pptx、《蓬勃的生命》教学设计1docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。
01 课程导入：生命的奇迹探索生命起源，激发创作灵感
02 观察与发现：成长的变化细致观察自然，记录点滴变化
03 艺术表现：记录成长瞬间运用多种媒介，定格美好画面
04 动手实践：制作视觉笔记本亲手制作工具，积累创作素材
05 作品展示与评价分享创作成果，互相学习交流
06 课堂总结与作业回顾课程重点，布置课后任务
成长的过程中，会发生哪些有趣的变化呢？
你种过植物吗？观察过它们奇妙的生长过程吗？从一颗沉睡的种子，到破土而出的嫩芽，每一个瞬间都充满了生命的力量。
“蝴蝶破蛹而出的那一刹那，让我很惊讶。”
卵：生命的起点，微小而充满希望
幼虫：不断进食，积累成长的力量
蛹：看似静止，内部正在发生神奇的变化
成虫：破茧而出，展开美丽的翅膀飞翔
思考时刻：动植物成长的过程各不相同，你还知道哪些独特的成长方式？和你的小伙伴分享一下吧！
互动分享：请转向你的同桌，分享一个你观察到的有趣的生长变化现象。
引导语：我们可以用连续的画面，展现植物的生长过程。
作品展示：小种子变成了大南瓜（学生作品）
步骤有序按顺序画出成长的关键步骤，让画面条理清晰。
观察细节注意观察细节，画出不同阶段的特点，让作品更生动。
丰富背景为你的作品添加有趣的背景和故事，赋予画作灵魂。
用橡皮泥捏制成长的故事，创造立体的美好回忆。
用照片和设计软件记录新奇瞬间，留住精彩时刻。
让我们用纸和笔，制作一本属于自己的成长故事书！
“动手制作视觉笔记本，纸张由小到大，记录种子慢慢长大的故事。”
步骤一：准备纸张找一张大大的纸，确保纸张平整无折痕。
步骤二：折叠内页从上向下，从左到右，依次折四下，形成书页。
步骤三：编写页码在折好的纸张右下角依次写上页码 1、2、3、4、5。
制作步骤（二）：装饰与创作
Step 1: 设计专属封皮发挥想象力，为你的笔记本制作一个独一无二的漂亮封皮。
Step 2: 记录成长故事用绘画或剪贴的方式，在每一页记录下你观察到的精彩瞬间。
Step 3: 添加文字说明配上简单的文字，让你的故事更加生动有趣。
可以使用彩笔、彩纸、贴纸等多种材料进行装饰，让画面更丰富。
大胆发挥想象力，你的故事可以是独一无二的，勇敢表达自己！
注意保持画面的整洁和顺序，让大家能清晰地读懂你的故事。
这幅作品记录了什么成长故事？画中的小朋友在做什么呢？
你最喜欢作品中的哪个部分？是色彩的运用，还是生动的表情？
作品名称：《阳光伴我成长》
观察与思考这幅作品主要运用了什么表现手法？色彩搭配有什么特点？
情感与表达你觉得作者想通过画面表达什么样的情感？带给你怎样的感受？
主题探索这幅作品的主题是什么？作者想要表达怎样的情感？
细节发现画面中有哪些让你印象深刻的细节？你最喜欢哪个部分？
熊猫的形象这幅作品中的熊猫画得怎么样？你觉得它可爱吗？
背景的细节画面的背景有什么特别之处？色彩运用丰富吗？
试着用完整的句子描述一下你最喜欢这幅画的哪个部分吧！
这是一个四格漫画，它讲述了一个怎样的亲子故事？请仔细观察画面中的细节，尝试把这个故事讲给大家听。
这幅作品的题目是《每个人都“噗”》，你觉得它有趣吗？
如果觉得有趣，你能说说它有趣在哪里吗？
观察与发现学会了细心观察身边动植物的成长变化，发现自然的细节之美。
记录与创作尝试用绘画、视觉笔记本等多种方式，生动记录下成长的瞬间。
感悟与体验在创作中感受生命的神奇与美好，培养热爱自然、珍惜生命的情感。
Q1: 成长的异同我们的成长和动植物的成长有什么相同和不同之处？
Q2: 创意记录除了今天学到的方法，你还想尝试用什么方式记录自己的成长？
必做任务：记录成长故事
完成你的视觉笔记本，记录一个你观察到的成长故事。
选做任务：多元记录与分享
尝试用另一种方式（如拍照、写日记）记录自己的成长，并与家人分享。
愿我们都能用心感受生命的美好！