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教科版(2024)六年级下册太阳系大家庭优秀教学ppt课件
展开 这是一份教科版(2024)六年级下册太阳系大家庭优秀教学ppt课件,文件包含31《太阳系大家庭》教学课件pptx、核心素养第三单元《宇宙》第1课《太阳系大家庭》教案含反思docx、视频素材创生之柱mp4、视频素材太阳系天体mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
1995年4月1日,哈勃太空望远镜在老鹰星云中拍摄到了一张珍贵照片。这张照片是圆柱状的星云气体和尘埃。在其中最高的一根“柱子”里,孕育着许多新生的恒星,因而得名“创生之柱”。
宇 宙 好奇是人类的天性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件。因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃,所以我们认为,人类的未来取决于我们对这个宇宙的理解程度。——卡尔·萨根
3.1《太阳系大家庭》
这张图是哈勃望远镜拍摄的恒星诞生地,我们生活的太阳系也诞生于星云——你知道太阳系里都有哪些成员吗?
太阳系的成员以太阳为核心,包括八大行星(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星),以及矮行星、小行星、彗星,还有围绕行星运转的卫星,它们都受太阳引力束缚,按轨道有序运行。
1.画一画你知道的太阳系,然后和同学交流。 2.了解太阳。
● 搜索一个能提供太阳基本资料的网站。● 了解太阳的一些基本数据,比如质量、大小、结构等。● 根据自己的兴趣,深入了解太阳的一些情况,比如太阳黑子、太阳对地球的影响等。
3.了解太阳系大家庭中的其他天体。在太阳系中,有一些天体可以直接观察到。月球和木星、金星组成的“笑脸”流星还有一些比较小或者比较远的天体,需要借助天文望远镜才能更好地观察。
月球和木星、金星组成的“笑脸”
1997年4月5日早晨,在地球上观察到的海尔-波普彗星
1.太阳系大家庭中有哪些天体?
太阳系的天体以太阳为核心,包含八大行星(如水星、木星)、矮行星(如冥王星)、小行星带的小行星、拖着长尾的彗星,还有围绕行星运转的卫星(如月球),以及星际尘埃等,它们都在太阳引力作用下有序运行。
2. 这些天体各有什么特点?
太阳是太阳系唯一的恒星,能发光发热;八大行星分岩质行星(如水星、地球)和气态巨行星(如木星、土星);矮行星体积介于行星和小行星之间;小行星多分布在火星与木星之间;彗星有彗核、彗发和彗尾;卫星则围绕行星运转。
彗星:也绕太阳公转,有的大约几十到几百年绕太阳一圈,有的绕太阳一圈需要长达数千年甚至数百万年。
选择题1. 太阳系的中心天体是( )A. 地球 B. 月球 C. 太阳2. 围绕行星运行的天体是( )A. 卫星 B. 彗星 C. 小行星3. 下列天体中,公转周期最长的是( )A. 地球 B. 月球 C. 彗星
判断题1. 太阳是一颗会发光发热的恒星。( )2. 月球是太阳系中的一颗行星。( )3. 太阳系中只有8颗行星。( )
太阳系是个大家庭:太阳是中心(占99.86%的质量),围绕它转的有行星、卫星,还有小行星带、彗星等天体。这些天体各有特点,共同构成了我们生活的宇宙系统。探索太阳系,能帮我们更好地理解宇宙~
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