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      Starter Unit 3 Welcome Section B 同步训练测试题(含答案)人教版(2024)七年级英语上册

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      人教版(2024)七年级上册(2024)Unit 3 Welcome! Section B课后练习题

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      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)Unit 3 Welcome! Section B课后练习题,共10页。试卷主要包含了书面表达,根据汉语提示完成句子等内容,欢迎下载使用。
      基础达标
      根据首字母提示或汉语提示完成单词。
      What is (乐趣)n a farm?
      My grandpa grws a lt f f in spring.
      What are thse plants? They are t plants.
      Lk at thse r . They are cute!
      There are twelve baby chickens (在……后面) the tree.
      It is a big farm, the g is s green,
      用括号内所给单词的正确形式填空。
      I dn’t like (ptat), I like carrts.
      Lk! Tw cats (be) under the tree.
      Yu can see many (kind) f animals n the farm.
      I have twelve ducks. Eight are white, and fur f (they) are grey.
      My uncle (have) a great farm. We like t play there.
      Have yu tried cunting (sheep) t help yu sleep?
      根据汉语提示完成句子。
      你看到了多少只奶牛?
      d yu see?
      他的叔叔的房子是什么颜色的?
      is his uncle’s huse?
      在农场里各种各样的动物。
      There are animals in the farm.
      另一只鸭子在大树后面。
      is behind the big tree.
      你在农场上还看到了什么?
      can yu see n the farm?
      素养提升
      一、根据语篇内容,用方框中所给单词的正确形式填空,使文章通顺、连贯。每词限用一次,有两个多余项。
      Han Lin’s uncle has a big farm. He 1. many kinds f animals. Lk at the cws. 2. are black and white. The grass 3. s green. The cws are eating grass. There is a lake in the farm. Sme ducks and 4. are beside the lake, ther ducks are 5 n the lake. Fur hrses are 6. water by the lake. Lk there, sme baby chickens are strlling arund. Han Lin’s uncle als grws sme 7. trees and tmat plants in the farm. Every weekend, Han Lin ges t the farm 8. his uncle. He can als 9. delicius fruit and 10. there.
      二、书面表达
      请你以“My dream farm” 为题写一篇短文,简要介绍一下你梦中的农场。
      要求:
      词数不少于50词。
      文中不得出现真实人名、校名。
      参考框架

      参考答案
      一、根据首字母提示或汉语提示完成单词
      1. fun
      详解:“乐趣”对应的英语单词是“fun”,它是不可数名词,此处直接填原形即可,句子意为“在农场里什么是乐趣?”。
      2. flwers
      详解:结合首字母“f”以及“grws”(种植)和“in spring”(在春天)的语境,可推测此处应填“flwers”(花),“a lt f”后接可数名词复数形式,所以用“flwers”,句子意为“我爷爷在春天种了很多花”。
      3. tmat
      详解:根据首字母“t”和“plants”(植物),常见的以“t”开头的植物类单词“tmat”(西红柿)符合语境,此处修饰“plants”,用单数形式“tmat”作定语,句子意为“那些是什么植物?它们是西红柿苗”。
      4.rabbits
      详解:由首字母“r”和“cute”(可爱的)可知,“rabbits”(兔子)符合语境,“thse”(那些)后接可数名词复数,所以填“rabbits”,句子意为“看那些兔子,它们好可爱!”。
      5. behind
      详解:“在……后面”对应的英语单词是“behind”,是介词,直接填原形,句子意为“树后面有十二只小鸡”。
      6. grass
      详解:根据首字母“g”和“s green”(如此绿),“grass”(草)符合语境,“grass”是不可数名词,填原形即可,句子意为“这是一个大农场,草非常绿”。
      二、 用括号内所给单词的正确形式填空
      1. ptates
      详解:“ptat”(土豆)是可数名词,此处表示泛指“土豆”这一类事物,且前面没有不定冠词修饰,所以要用复数形式“ptates”,句子意为“我不喜欢土豆,我喜欢胡萝卜”。
      2. are
      详解:句子的主语“Tw cats”(两只猫)是复数形式,时态为一般现在时,根据主谓一致原则,be动词要用“are”,句子意为“看!两只猫在树下面”。
      3. kinds
      详解:“many”(许多)后接可数名词复数形式,“kind”(种类)的复数是“kinds”,“many kinds f”表示“各种各样的”,句子意为“在农场里你可以看到各种各样的动物”。
      4. them
      详解:“f”是介词,介词后接人称代词的宾格形式,“they”(它们)的宾格是“them”,句子意为“我有十二只鸭子,八只是白色的,其中四只是灰色的”。
      5. has
      详解:句子的主语“My uncle”(我的叔叔)是第三人称单数,时态为一般现在时,根据主谓一致原则,谓语动词“have”(有)要用第三人称单数形式“has”,句子意为“我的叔叔有一个很棒的农场,我们喜欢在那里玩”。
      6. sheep
      详解:“sheep”(羊)是单复数同形的名词,此处表示“数羊”,没有明确数量限定,用“sheep”即可,句子意为“你试过数羊来帮助入睡吗?”。
      三、根据汉语提示完成句子
      1. Hw many cws
      详解:“多少”修饰可数名词复数时用“Hw many”,“奶牛”是“cw”,复数形式为“cws”,所以此处填“Hw many cws”,句子意为“你看到了多少只奶牛?”。
      2. What clr
      详解:询问“什么颜色”用固定搭配“What clr”,句子意为“他的叔叔的房子是什么颜色的?”。
      3. all/many kinds f
      详解:“各种各样的”对应的英语短语是“all kinds f”,后接可数名词复数,句子意为“在农场里有各种各样的动物”。
      4. Anther duck
      详解:“另一只”表示两者中的另一个用“Anther”,“鸭子”是“duck”,此处指特定的“另一只鸭子”,所以填“Anther duck”,句子意为“另一只鸭子在大树后面”。
      5. What else
      详解:“还看到了什么”用“What else”来表达,“else”修饰疑问词时要后置,句子意为“你在农场上还看到了什么?”。
      素养提升
      一、根据语篇内容,用方框中所给单词的正确形式填空
      1. has
      详解:句子主语“He”(指代Han Lin’s uncle)是第三人称单数,时态为一般现在时,“有”用“have”的第三人称单数形式“has”,表示“他有很多种动物”。
      2. They
      详解:此处指代前面提到的“the cws”(奶牛),是复数,作主语要用主格形式“They”,句首首字母大写,意为“它们是黑白相间的”。
      3. is
      详解:主语“The grass”(草)是不可数名词,视为单数,时态为一般现在时,be动词用“is”,意为“草非常绿”。
      4. geese
      详解:“gse”(鹅)的复数形式是“geese”,此处与“ducks”(鸭子)并列,用复数形式表示“一些鸭子和鹅在湖边”。
      5. swimming
      详解:根据“are”以及语境“ther ducks the lake”(其他鸭子正在湖上……),可知此处用现在进行时,“swim”(游泳)的现在分词形式是“swimming”,意为“其他鸭子正在湖上游泳”。
      6. drinking
      详解:由“are”和“water”(水)可知,此处表示“正在喝水”,用现在进行时,“drink”(喝)的现在分词是“drinking”,意为“四匹马正在湖边喝水”。
      7. apple
      详解:“apple tree”表示“苹果树”,此处修饰“trees”,用单数形式“apple”作定语,意为“Han Lin的叔叔还在农场里种了一些苹果树和西红柿苗”。
      8. t help
      详解:此处表示“去帮助他的叔叔”,用动词不定式“t help”作目的状语,意为“每个周末,Han Lin去农场帮助他的叔叔”。
      9. taste
      详解:“can”是情态动词,后接动词原形,“taste”(品尝)符合语境,意为“他还可以在那里品尝美味的水果”。
      10. vegetables
      详解:前文提到了“tmat plants”(西红柿苗),此处与“fruit”(水果)并列,应填“vegetable”(蔬菜)的复数形式“vegetables”,表示“品尝美味的水果和蔬菜”。
      二、书面表达
      My dream farm
      My dream farm is a big and beautiful place. It is nt far frm the city, s I can g there easily n weekends. There are many lvely animals n the farm, such as cws, sheep, chickens and ducks. There are all kinds f fruit trees n the farm, like apple trees, range trees and peach trees. When the fruits are ripe, I can pick and eat them directly. I lve my dream farm. I hpe I can have such a farm ne day.
      apple have be vegetable taste it
      gse drink they swim help buy

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      Section B

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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