人教版（2024）三年级下册（2024）面积单位间的进率教课ppt课件

这是一份人教版（2024）三年级下册（2024）面积单位间的进率教课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了复习回顾，探索新知，平方分米，方法1，方法2，100平方厘米，按上面的方法说一说，归纳小结，达标检测，填一填等内容，欢迎下载使用。
常用的长度单位有哪些？相邻两个常用的长度单位之间的进率是多少呢？
这几个相邻长度单位间的进率是10。
那么，这几个相邻面积单位间的进率是多少呢？
右面这个大正方形的面积是多少？
量一量、摆一摆、算一算，看谁的方法多。
面积就是1×1=1（平方分米）。
面积就是10×10=100（平方厘米）。
1平方分米=100平方厘米
想一想：1平方米等于多少平方分米？
边长是1米，正方形面积就是1×1=1（平方米）。
边长是10分米，正方形面积就是10×10=100（平方分米）。
1平方米=( )平方分米
这几个相邻面积单位间的进率是100。
请你说一说面积单位与长度单位之间的区别。
区分面积单位与长度单位间的进率
长度单位是用来表示长度的计量单位。
面积单位是用来表示面积大小的计量单位。
想一想：1平方米等于多少平方厘米？
边长是100厘米，正方形面积就是100×100=10000（平方厘米）。
1平方米=10000平方厘米
4平方米=（ ）平方分米
600平方厘米=（ ）平方分米
想：1平方米是100平方分米，   4平方米是（ ）个100平方分米。
想：100平方厘米是1平方分米，   600平方厘米里面有（ ）个1平方分米。
面积单位间的换算方法：
高级面积单位 低级面积单位
6平方分米=( )平方厘米
【课本59页 做一做 第1题】
5平方米=( )平方分米
300平方厘米=( )平方分米
下面的交通标志牌外形近似正方形。标志牌的面积大约是多少平方分米？合多少平方厘米？
【课本59页 做一做 第2题】
8×8=64（平方分米）
答：标志牌的面积大约是64平方分米，合6400平方厘米 。
64平方分米 = 6400 平方厘米
【课本60页 练习十二 第2题】
3平方分米=( )平方厘米
2平方米=( )平方分米
500平方厘米=( )平方分米
100分米=( )米
一个长方形花坛，长5米，宽2米。（1）求这个花坛的面积。（2）在花坛的四周围一圈围栏，求围栏的长度。
【课本60页 练习十二 第6题】
5×2=10（平方米）
答：花坛的面积是10平方米。
(5+2)×2=14（米）
在一张边长是5厘米的正方形纸中，剪去一个长3厘米、宽2厘米的长方形。小明想到了三种剪的方法（如下图）。剩余部分的面积各是多少？剩余部分的周长呢？（单位：厘米）
【课本61页 练习十二 第7题】
剩余部分的面积=正方形的面积－小长方形的面积
5×5－3×2=19（平方厘米）
从同样大小的图形中，去掉同样大小的一部分，剩余部分的面积相等，与图形的形状无关。
第1种方法剩余的周长为：5×4=20（厘米）
第2种方法剩余的周长为：5×4+2×2=24（厘米）
第3种方法剩余的周长为：5×4+2×3=26（厘米）
答：剩余部分面积是19平方厘米，剩余部分的周长分别是20厘米、24厘米、26厘米。