江苏徐州2026年中考模拟语文自编模拟题含答案（九）

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1.古诗文默写。（10分，每空1分）
（1）姑苏城外寒山寺， 。（张继《枫桥夜泊》）
（2） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（3）衔远山，吞长江， ， ，朝晖夕阴，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》）
（4）读古诗（词）文，就是读人生岁月。在苏轼《记承天寺夜游》“何夜无月？何处无竹柏？ ”中读出乐观旷达的胸襟；在辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“了却君王天下事， ”中读出力图收复失地的壮志；在岑参《白雪歌送武判官归京》“ ，雪上空留马行处”中读出对友人的依依惜别；在文天祥《过零丁洋》“人生自古谁无死？ ”中读出视死如归的英雄豪情。
（5）毕业前夕，为激励学子、坚定信念，班主任要在教室内悬挂励志条幅。请你帮班主任选择连续的两句古诗文：“ ， 。”
【参考答案】(1) 夜半钟声到客船 (2) 折戟沉沙铁未销 (3) 浩浩汤汤 横无际涯 (4) 但少闲人如吾两人者耳 赢得生前身后名 山回路转不见君 留取丹心照汗青 (5) 示例一:长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 示例二:非淡泊无以明志 非宁静无以致远
2.根据语境作答。（6分）
阅读，是一种沟通。历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的无奈与精彩，生活的苦涩与醉人，无不在阅读中相互A( )又相互分离。
阅读，是一种明悟。无论是家存诗书还是窖藏老酒，无论是古韵京腔还是真草隶篆，无论是百家经典还是大众俗语，没有阅读便没有 ruì zhì( )（ ），没有B( )的目光，没有长袖阔带的文气，没有风流tì tǎng ( )的洒脱。
珍惜阅读，阅读便像一首歌，歌到情处泪自流；珍惜阅读，阅读便像一首诗，言有尽而意无穷；珍惜阅读，阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠……
阅读，不仅能开阔你的见识，增长你的视野，还可以陶冶你的性情，带给你不一样的人生。
（1）根据拼音写汉字。（2分）
【参考答案】睿智 倜傥
（2）为文中A、B处选择恰当的词语。（2分）
融合融洽深刻深邃
【参考答案】融合 深邃
（3）修改文中画横线句的语病，把正确的句子写下来。（2分）

【参考答案】阅读 , 不仅能开阔你的视野 , 增长你的见识 , 还可以陶冶你的性情 , 带给你不一样的人生。
3．下面横线处所填句子，排序恰当的一项是（ ）（3分）
一位生物学家曾经拍到一组精彩镜头-有一种麻雀大小的鸟儿扑扇着翅膀，刚刚落在沙地上准备觅食时，潜伏在沙地里的蛇猛地蹿了出来。 鸟的力量的大小显而易见，生物学家唯一的解释就是，这种鸟儿经过长期的经验积累后，终于掌握了一套对付蛇的办法，那就是瞄准蛇头的一个点，长时间专注地去拍打。
①由于力量有限，蛇依然攻击不止。
②鸟儿一边躲闪着蛇信，一边用爪子继续拍击着蛇的头部，其落点分毫不差。
③鸟儿便用自己的爪子，一下又一下地拍击着蛇的头部。
④在鸟儿拍击了1000多次之后，蛇终于无力地瘫软在沙地上，再也起不来了。
A.②③①④B.①④③②C.③①②④D.②①③④
【参考答案】C
4．寒假时，你和小语一起游览了徐州博物馆。在二楼汉代文物陈列展厅里，小语对这幅汉画像石（右图）特别感兴趣。请你用简洁的语言向他介绍图中的信息。（3分）



【参考答案】 画面生动再现了东汉时期人们宴饮的一个场景:二人坐于榻上 , 一人拱手 , 另一人手持肉串正在 一圆形炉子上炙烤 , 说明在汉代吃烤肉已是很普遍的生活方怯 ; 旁边放置二只耳杯 , 屋外两侧各有 一人侍立。 从画面的建筑和人物分析 , 显然这是招待尊贵客人的待客之道。
二 阅读（55分）
（一）阅读下列古诗文，完成5~9题。（19分）
【甲】
惟公生有闻于当时，死有传于后世，苟能如此足矣，而亦又何悲？
如公器质之深厚，智识之高远，而辅学术之精微，故充于文章，见于议论，豪健俊伟①，怪巧瑰琦。其积于中者，浩如江河之停蓄；其发于外者，烂如日月之光辉。其清音幽韵，凄如飘风急雨之骤至；其雄辞闳辩②，快如轻车骏马之奔驰。世之学者，无问乎识与不识，而读其文，则其人可知。
呜呼！自公仕宦四十年，上下往复③，感世路之崎岖；虽迍邅④困踬⑤，窜斥流离，而终不可掩者，以其公议⑥之是非，既压复起，遂显于世。果敢之气刚正之节至晚而不衰。
呜呼！盛衰兴废之理，自古如此，而临风想望，不能忘情者，念公之不可复见，而其谁与归！
（选自王安石《祭欧阳文忠公文》）
【乙】黄溪夜泊⑦
〔宋〕欧阳修
楚人自古登临恨，暂到愁肠已九回。
万树苍烟三峡暗，满川明月一猿哀。
非乡况复惊残岁，慰客偏宜把酒杯。
行见江山且吟咏，不因迁谪岂能来。
【注释】①豪健俊伟：豪放、强劲、英俊、奇伟。 ②雄辞闳辩：雄伟宏广的文辞，内容博大的议论。 ③上下往复：升升降降，调出调进。 ④迍邅（zhūn zhān)：处境艰难困苦。⑤困踬（zhì)：困厄不得升迁。⑥公议：公众的议论。⑦此诗是诗人被贬夷陵（今湖北宜昌）时经黄溪所作。
5．用“／”给下面句子断句。（限两处）（2分）
果敢之气刚正之节至晚而不衰
【参考答案】果敢之气/刚正之节/至晚而不衰
6．参考表格提示的方法，解释加点字词。（3分）
【参考答案】(1) ② (2) 面对 (3) 相处、同行
7．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词语的解释。（6分）
（1）其积于中者，浩如江河之停蓄。

（2）世之学者，无问乎识与不识，而读其文，则其人可知。

【参考答案】(1) 那积淀在心胸中的才力 , 就像江河积蓄的水那么浩大。 (2) 世上的读书人 , 不用问他对欧阳修是否熟识 , 只要读到他的著作 , 就能知道他的为人。
8．【甲】文提到欧阳修的诗文具有“豪健俊伟”的特点，请结合【乙】诗中的意象和情感来具体谈谈这一特点。（5分）


【参考答案】【乙】诗的颔联体现了这种特点:诗人从大处落墨 , 描绘出峡川从黄昏到静夜的景象。 在这幅画面上 , 众多的景物如高山、丛林、溪水和明月 , 把画面装饰得壮美苍茫又辽阔。 在情感表达上 ,“ 不因迁谪岂能来”, 这样壮美的景色 , 是因为受了贬谪才能看到 , 欧阳修的郁愤之情在景色中得到了释怀 , 表现了他旷达乐观的豪迈气概。
9．下列分析不恰当的一项是（ ）（3分）
A.【甲】文是悼念欧阳修的祭文，文章列举欧阳修生平大事，颂扬其功业气节，结合叙述、议论、抒情，中肯实在，令人感佩欧阳公之气度。
B.【甲】文结构一气呵成，段落衔接自然流畅，且善用比喻，运用生动，句式骈散错落，造语奇崛，文采斑斓。
C.欧阳修人生之路崎岖坎坷，处境艰难困苦，遭人排挤，使得他颠沛流离，但他仍能在这样的处境中秉承他的刚正果敢之气，到晚年都没有放弃。
D.【乙】诗表现了欧阳修被贬之后的惆怅忧愁，首联以“恨”“愁”二字点明主旨，为全篇定下基调；尾联将悲情化为临风吟咏，进一步抒发了诗人内心的愁苦。
【参考答案】D
（二）阅读下列材料，完成10~12题。（10分）
【材料一】
2020年，联合国发布了一份关于全球气候变化的报告。报告指出，由于气候变化，全球各地的冰原和冰川发生减少。2006年至2015年，平均每年全球海平面上升至少3.6毫米。2020年上半年，二氧化碳等温室气体浓度达到了300万年以来的最高水平，并且还在持续上升。
温室气体浓度过高会引起哪些后果呢？一是会令世界上许多地区的土壤肥力下降，不适合耕作，甚至引起饥荒。二是引起“水循环”变化，如山峰积雪减少，季节性河流径流发生重大改变。三是对人类健康造成影响，包括营养不良、空气污染以及疟疾等热带疾病的传播。四最为严重，会造成海平面上升、海洋酸化、飓风加剧等。
（选自《光明日报》，有删改）
【材料二】
为应对气候变化，我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和””等庄严的目标承诺。我国要实现“碳中和”，一方面需要实现温室气体的深度减排，一方面需要采取植树造林、增加碳汇等方式抵消剩余排放量。这两个方面， A是关键，尤其是要 B 。
【材料三】
我国当前温室气体年排放量约为140亿吨二氧化碳当量。农林业吸收碳汇每年增加8亿吨至10亿吨，仅相当于排放量的7％左右。未来，随着新增林地面积潜力减少，主要依靠加强林地管理增加森林蓄积量。
我国当前温室气体年排放量占比
（材料二、三均选自《光明日报》，有删改）
【材料四】
库布齐沙漠总面积约1.61万平方千米，曾以“无路无电无水无通讯无医疗”的恶劣条件被外界称作“死亡之海”。这片“死亡之海”经过33年的生态修复，治理沙漠6000多平方千米，绿化率由之前的3％上升至53%，生态环境明显改善。
库布齐沙漠拥有全国I类太阳能资源，太阳辐射强度高，日照时间长，年均日照时数超过3180小时，发展光伏发电条件得天独厚。据专家测算，吉瓦级光伏治沙基地能够治理超过10万亩沙漠，年发电25.5亿千瓦时，相当于节约标准煤约44万吨，减排二氧化碳约116.1万吨、二氧化硫约3.9万吨、氮氧化物约1.9万吨、粉尘约34.7万吨。
一方面是植树种草，治理土地退化，持续推动“森林增汇”；一方面是“光伏治沙减排”，发电制氢，发展低碳能源，持续推动“新能源减排”。库布齐的这种双向“碳中和”模式集治沙、护河、兴业等于一体，成为“绿水青山就是金山银山”的真实写照。
（选自《科技日报》2021年4月6日，有删改）
10．依据材料一，填写下面的表格。（3分）
【参考答案】① 全球正在变暖 ② 温室气体浓度已达历史最高水平 , 而且还在持续上升 ③ 温室气体浓度过高后果极为严重
11．依据材料三中的信息，在材料二A、B两处填上恰当的内容。（3分）
A：
B：
【参考答案】实现温室气体深度减排 减少能源相关的排放量(或:发展绿色能源)
12.材料四中使用了大量数据，简要说明其作用。（4分）



【参考答案】以数据说明库布齐沙漠治理难度大 , 突出了治理成果显著 ; 发展光伏发电条件得天独厚 , 建设光伏治沙基地大有可为。
（三）阅读散文，完成13~16题。（18分）
忧郁的老屋
张雄文
①老屋像墙根下木然独坐的一个落寞老人，颓然伛偻在村庄的角落里。散淡的阳光从东边金竹山的峰峦探过头来，涂抹着远远近近的楼房与田野。三两层的楼房一栋比一栋新，瓷砖的墙壁露一口雪白的牙，如晨风里娇笑的新妇一般漾开俊俏的脸。
②被挤在欢愉世界一角的老屋老了。土砖的墙皮零落，斑驳如多年的癞头，青瓦犹如失明者的瞳仁黯然无神。檐下支撑的两根杉木柱子满是虫啃的牙痕，偶尔的风动衣衫，也令我疑心它们受不住。像面对银发如雪、褶皱如沟的父母，我默然立在夏日慵懒的霞光里，鼻间一阵翻江倒海的酸楚。
③老屋能拧得出父母的汗水。许多年前的一些漫长日夜，年轻而拮据的父母赶早贪黑，从收割后的稻田污泥中踩出一块块厚实的砖头，又一层层码在山脚下的一片平地上；瓦片不得不用牙缝里挤出的几张钱币去换回，却只能从十几里（注：1里＝500米）外的地方一趟一趟挑进来。那是一个鸟雀都恐慌不安的饥饿年代，请不起帮工的父母常常前胸贴着后背，像一双田野间劳碌的春燕，筑起了一个能遮风挡雨的窝。
④老屋是我的襁褓。多年前一个平淡如常的清明节，我从山头挂青的爆竹声里惊落于地，从血污的胞衣懵然踏进了老屋。老屋像那时里里外外忙碌着的祖母，用它的怜爱、温暖与宽厚接纳我赤裸裸的贸然到来。我眯着双眼，睡意蒙眬，却能感受到满屋樱花一般弥漫的温馨与恬然。流逝了春花秋月的似水光阴，隐去了绕膝戏闹的啼哭欢笑，老屋却珍宝似的收藏了我从零岁到少年的每一寸足迹。墙壁上的一个手印、一幅涂鸦，甚或一处鼻涕痕迹，都与我的懵懂岁月息息相关。
⑤老屋是我的港湾。“少年心事当拏云”，我没有唐人李贺的高远抱负，却也梦想走出老屋，走出大山。从小学到大学，求学的去处一个比一个远，别离老屋的日子也愈来愈久。或喜或悲的青葱岁月里，老屋总如万里长江上的一处永恒的港湾，让一片浮萍般的我风晨雨夕里有着恬静的栖息之所，倾诉些喜怒哀乐或者舔舔伤痕。多少个夜晚摇曳的灯影里，老屋和母亲一道是最贴心的聆听者，也是最慈爱的疗伤者。
⑥然而，当我像长成的小燕能飞往远方的时候，老屋却日渐衰败，父母也搬出来，在钢筋水泥的城里安家后更是如此。老屋春的碧绿、夏的绚烂、秋的敦厚、冬的凛冽似乎与我无关，如敝屣般被遗弃在岁月的深处。直到年迈的父亲坚持叶落归根，回家养老，老屋才重新被捡拾起来，像从老旧柜子底层翻出的一件多年前的衣衫。我满是愧疚，漂泊半生已然沧桑的心，蓦然觉着了老屋的珍贵。它是我们兄弟几个真正的根，它在，故乡便在；它不在，故乡便是支离破碎、无处置足的虚影了。
⑦那些天，老屋是风雨里的一叶小舟，颠簸在我与亲人唇舌涌动的潮汐间，似乎随时都将倾覆。哥哥主张拆除老屋，原地筑起一座与邻居们比肩的楼房。我则坚持择地另建，保留老屋，妥加修缮。父母百年后，我的故乡依然看得见，摸得着，可以小憩，茗茶，回想。原地新建的楼房与我的童年、少年无关，我将永远失去梦魂里的故乡。
⑧老屋依旧一以贯之地沉默着，不为自己争辩一词。血色的阳光下，我却分明看出，它像门前那条多年为伴的麻溪河，流淌着与我一般汩汩滔滔的忧郁……
（选自《江西日报》）
13.本文第①段有什么作用？（2分）



【参考答案】将老屋放置在“远远近近的楼房与田野”的大背景中来写 , 突出了老屋之老 , 为下文抒发忧郁的情感奠定了感情基调。
14．请根据括号里的要求对文中画横线的句子进行品析。（6分）
（1）檐下支撑的两根杉木柱子满是虫啃的牙痕，偶尔的风动衣衫，也令我疑心它们受不住。像面对银发如雪、褶皱如沟的父母，我默然立在夏日慵懒的霞光里，鼻间一阵翻江倒海的酸楚。（从修辞角度赏析）



（2）老屋是我的襁褓。（体会加点词语在语境中的含义）



【参考答案】(1) 运用了比喻的修辞手法 , 把老屋比作沧桑的父母 , 生动形象地写出了老屋已经破败 , 饱经沧桑的特点 , 抒发了“我”内心的酸楚。 (2)“ 襁褓”原指包裹婴儿的被子和带子 , 这里喻指“ 我”的幼年生活 , 抒发了“我”对老屋的深情。
15．读文章，说说你是怎样理解标题“忧郁的老屋”的。（4分）



【参考答案】“我”爱老屋 , 但对老屋的 日渐衰败无能为力 ; 面对拆除老屋新建楼房的问题 , 充满了愧疚之情 ; 抒发了“我”的忧郁之情 , 不能自已 。
16．你支持拆除老屋还是保留老屋？为什么？（5分）



【参考答案】示例:我支持保留老屋。 因为老屋毕竟是父母辛勤劳动的成果 , 也记录着“我”成长的点滴 , 是“我 ”的根 , 还是故乡曾经面貌的象征。 如果拆除老屋 , 太可惜了。
（四）名著阅读。（8分）
17．请选择与下列名著相对应的评论。（填字母）(4分）
（1）《朝花夕拾》
（2）《昆虫记》
（3）《西游记》
（4）《钢铁是怎样炼成的》
A.这本书在我的成长过程中有很大的影响，书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身精神在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。（张洁）
B.主要人物的性格极为鲜明，而且读者面最宽，老少咸宜，是一部鼓舞人积极斗争、永不灰心、为达到目标而百折不挠的书。（白化文）
C.在平静朴素的叙述中渗透作者真挚的感情，在简洁洗练的文笔中有深长的韵味；虽为个人回忆，但有丰富深刻的社会内容。（王瑶）
D.这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。（罗斯丹）
【参考答案】(1) C (2) D (3) B (4) A
18．法国作家大仲马说：“人生的意义就包含在这两个词里-希望和等待。”请从下列人物中选择一位，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。（4分）
A.祥子（《骆驼祥子》）
B.简·爱（《简·爱》）
C.尼摩船长（《海底两万里》）



【参考答案】示例一:我选 A。祥子从农村来到城市 , 想通过劳动改变 自 己的命运。 拥有一辆自己的洋车 , 自食其力 , 是祥子的希望。 烈 日下拉车、暴雨中拉车 , 祥子一直用他的勤劳和坚忍 , 在等待新生活的开启 , 然而三起三落的经历、小福子的去世 , 让祥子希望落空 , 无所期待 , 他开始 自暴 自弃 , 成了一具行尸走肉 , 他的人生从此失去意义。 示例二:我选 B。简·爱童年寄人篱下 , 在舅母家遭受欺凌 ,在寄宿学校读书时 , 经常挨饿受冻 , 挨打受罚 , 这些经历不但没有摧毁她的精神世界 , 反而磨炼了她坚忍的内心 , 她从未放弃过努力。 在桑菲尔德庄园做家庭教师时 , 她爱上了罗切斯特 , 但并没有因爱而迷失方向 , 她有 自 己的尊严和道德底线 , 希望在婚姻中处于平等地位。 当她发现阁楼上住着罗切斯特发疯的妻子后 , 便毫不犹豫转身离开 , 继续过好自己的生活。 多年后 , 桑菲尔德庄园遭遇大火 , 罗切斯特为救疯妻失去双眼和一只手臂 , 简 ● 爱又回到桑菲尔德庄园 , 与罗切斯特结婚 ,得到了 自 己理想的幸福生活。 她的人生虽有波折却依然充满意义。
示例三:我选 C。尼摩船长学识广博 , 为躲避殖民者的压迫 , 驾驶 自 己设计制造的诺第留斯号潜水艇潜入海底。 在漫长的海底之旅中 , 他始终充满希望 , 借助潜艇的神秘力量 , 成功解除了搁浅、冰山封路、鲨鱼袭击等种种险情 。 同时他发掘海底宝藏为陆上被压迫民族提供反殖民解放斗争的财政支援。 他所做的一切都是为了等待召唤社会正义和人类平等的到来。 他的人生也因此具有特别的意义。
三 写作（63分）
19．根据要求写作。（63分，含书写3分）
请联系生活，以“不一样的精彩”为题，写一篇文章。
要求：①要有自己的经历、体验和感悟；
②除诗歌、戏剧外，文体不限；
③不少于600字；
④不得泄露个人信息；
⑤书写要正确、规范，力求美观。文言词句
方法
解释
（1）苟能如此足矣
查阅词典法：①随便，苟且；②假设，如果；③只要。

（填序号）
（2）临风想望
联想词语法：如临大敌

（3）其谁与归
课内迁移法：微斯人，吾谁与归

材料信息
得出的结论
冰原、冰川减少；海平面上升
①
②
③
温室气体减排刻不容缓